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1、幼儿园中班下学期科学教案（放屁）含反思中班下学期科学教案（放屁）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿讲出饮食中容易放屁的食物，以及放屁时应注意的礼仪，通过讲一讲、做一做等一系列活动，让幼儿了解放屁是正常的生理现象，知道屁是怎么构成的，鼓励幼儿学会与同伴共同讨论研究问题，体验合作的快乐，快来看看幼儿园中班下学期科学（放屁）含反思教案吧。幼儿园中班科学教案：放屁活动目的：1、通过讲一讲、做一做等一系列活动，让幼儿了解放屁是正常的生理现象，知道屁是怎么构成的。2、引导幼儿讲出饮食中容易放屁的食物，以及放屁时应注意的礼仪。3、鼓励幼儿学会与同伴共同讨论研究问题，体验合作的快乐。4、发展合作探
2、究与用符号记录实验结果的能力。5、培养探索自然的兴趣。活动准备：1、气球五只、装满水的透明水缸五只。2、（放屁）教学挂图、臭鼬鼠图片。3、幼儿围坐成弧形，桌子围在教室旁边实验操作时用。活动经过：1、老师设置悬疑，引起幼儿的兴趣。1老师捏着鼻子讲：呀！怎么这么臭啊？谁放屁了呀？2你放过屁吗？你知道我们为什么会放屁吗？幼儿讨论猜想2、出示挂图，让幼儿了解放屁是正常的生理现象以及放屁是如何构成的。我们人人都会放屁，这是很正常的现象。那到底为什么会放屁呢？哦！原来是当我们吃东西时，把周围的空气也吞进独子里了，然后空气从我们的肛门跑出来，就构成了屁。原来，屁就是我们肚子里的空气啊！3、实验操作，观察放屁
3、的原理。1交代实验操作要求：瞧！这是什么？气球这气球就象是我们的肚子，我们把空气吹进气球里，然后捏紧气球口，把手伸进水中，再把手渐渐松开，观察一下：水中有什么现象？本人自由结合，五人一组，相互轮流合作实验。2幼儿开场自由结合操作实验，老师巡视，介入幼儿的议论研究。4、引导幼儿互相讨论，了解哪些东西吃了会容易放屁，哪些东西吃多了，放得屁会比拟臭？幼儿互相讨论，老师巡回倾听，并介入幼儿的讨论活动1放屁还和我们吃的食物有关系哦！你们猜猜看：吃哪些食物会容易放屁呢？豆类食品、奶制品、胡萝卜、面包2那吃什么食物放得屁会比拟臭呢？肉类食品、臭类食品如：大蒜、洋葱等、5、让幼儿懂得放屁时的礼仪。我们每个人都
4、会放屁，所以大家不用紧张和怕难为情。假如憋着不放，我们会感到肚涨和肚子疼哦！那我们要放屁时应该注意些什么呢？到旁边人比拟少的地方去放屁，不要在人群中放屁。6、讨论，让幼儿知道人和动物是会放屁的，花草树木和一些物品等都不会放屁。除了我们人会放屁，那还有谁也会放屁呢？还有动物7、设置悬疑，激发幼儿对下次活动的兴趣。出示臭鼬鼠图片，提问：谁来了？你认识它吗？它叫臭鼬鼠，它会放屁吗？它的屁可厉害了，有很大的用处哦！你们信吗？想知道的，我们下次来研究讨论吧！教学反思：一次科学活动的开场，应该来自幼儿已有的经历，一次科学活动的结束，并不是真正的结束，应使幼儿有进一步的探索可能，成为获取经历的开场。幼儿是学习的主人，所以我们教师要尽其所有、创设各种学习环境，让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴讲、用脑考虑，全身心地积极地投入到探究中去，给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识，学得经历。小百科：放屁也叫排矢气，它是一种正常生理现象。人在吃食物时，由于消化道正常菌群的作用，产生了较多的气体。这些气体，伴随肠蠕动向下运行，由肛门排出。排出时，由于肛门括约肌的作用，有时还产生响声。所以，放屁是肠道正常运行的一种表现。相反，假如不放屁，或放屁太多过臭，则为一种异常现象。