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1、【优选】小班社会教案4篇【优选】小班社会教案4篇作为一名为别人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案能够让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的小班社会教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小班社会教案篇1活动目的：1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日是劳动节。2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。活动准备：人手一块抹布或小毛巾；毛巾架。活动经过：一、情境导入。教师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园活动室变得干净又漂亮吧！二、劳动第一步：洗洗擦擦活
2、动室1、交待使用小毛巾小抹布的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最后拧拧干。2、老师分组请小动物们清扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子；小鱼组擦门；小羊组擦瓷砖；毛毛虫组擦小椅子。老师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方向，有规律地擦；小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。三、劳动第二步：户外晒晒小抹布1、晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又能够使用了。四、劳动第三步：评评哪里最干净1、狮子大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方，评评哪里最干净。同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。五、劳
3、动结束语。小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，本人的事情本人做，比比谁最勤劳哦！小班社会教案篇2活动名称：三八节活动我来打扮好妈妈活动目的：1、知道三八妇女节的来历，增进幼儿热爱父母、长辈的情感。2、在我为妈妈作饰品，我为妈妈化装的经过中，进一步递增感情，使幼儿身心健康地快乐成长。活动准备：1、幼儿用本人的压岁钱为妈妈买一支康乃馨。2、彩色珠子若干。3、节目表演儿歌、歌曲。4、化装用品活动经过：一、我为妈妈来献花二、我来夸我好妈妈儿歌：（妈妈的爱）妈妈的爱，妈妈的爱，象美丽的草原，象明净的蓝天，无边无际，无际无边，又远又高，又高又远，我是快乐的羊羔，我是唱歌的小鸟，跑呀跑，怎么也跑不到边
4、。飞呀飞，怎么飞也在里面。三、我为妈妈来歌唱集体表演唱（妈妈呀妈妈）四、我为妈妈做礼物根据提供的材料，大胆的设想做手链来打扮妈妈。五、我来打扮好妈妈1、幼儿用口红、粉饼等亲身帮妈妈化装，打扮好妈妈。2、向妈妈讲一句祝福话，表达本人的心意。六、我和妈妈一起跳孩子们高兴地和打扮后的妈妈们在一起跳起来，建立更亲密的母子之情。反思：为了让孩子们知道三八妇女节的来历，和增进幼儿热爱父母、长辈的情感，我们举行了“打扮我的好妈妈三八节亲子活动。在“我为妈妈化装的经过中，孩子们和妈妈递增了感情，大家都很开心，妈妈们也很冲动。这次活动，很成功后，让幼儿身心健康地快乐成长。小班社会教案篇3教学目的1、初步认识红绿
5、灯，知道过马路时要拉紧大人的手，知道红灯停、绿灯行。2、培养交通规则意识和安全意识。教学准备1、课件、幼儿用书。2、红绿灯标记。教学经过1、幼儿看书，直接进入活动主题。1老师：请小朋友们打开书，看看书上都讲了些什么？2幼儿看书片刻。3老师：这是在什么地方？画面上都有谁？他们在干什么？4幼儿回答。老师小结：在马路上，小朋友和大人在一起，他们手拉着手，准备过马路。2、引导幼儿认识马路上的红绿灯，并知道简单的交通规则。1老师：马路上除了交警叔叔，还有谁在指挥行人和车辆的走和停呢？它们有几种颜色，分别表示什么意思呢？2幼儿根据本人的经历回答。老师小结：是红绿灯在指挥行人和车辆的走和停、大家都知道要红灯
6、停，绿灯行。3、引导幼儿知道上街时要紧跟大人，初步培养幼儿的安全意识。1老师：街上车辆很多，我们上街时要怎么做才安全呢？2幼儿纷纷发表本人的看法。老师小结：我们一定要有大人陪伴上街，过马路时要拉紧大人的手，看清红绿灯以后再过马路。4、教幼儿学习儿歌。1老师：书上有一首好听的儿歌，我们来听一听吧。2幼儿看书，老师将这首儿歌念给幼儿听12遍。3老师对儿歌进行简单的提问，然后请幼儿跟着老师一起读，最后请幼儿试着本人念一念。5、组织幼儿玩红绿灯的游戏，学习遵守交通规则。玩法：幼儿扮演各种车辆，老师手拿红绿灯标记。车辆幼儿在室内行驶，老师出示红灯时，车辆幼儿停；出示绿灯时，车辆幼儿行。教学反思：小班社会
7、教案篇4活动目的：1、会从结果出发，提醒本人要忍住，并学会等待与共享。2、通过实务活动中抗诱惑经历的积累，进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。活动准备：小兔头饰；新鲜的水果、饼干、糖等若干零食；手机、音乐活动经过：一、创设小兔子过生日的情境幼儿随音乐进场1、认识桌子上的东西，引起幼儿的食欲。2、提问：小兔子不在我们该怎么办？为什么等？3、小结：小朋友真棒，知道到别人家做客吃饭，要等主人和客人都到齐了才能吃，即使是很想吃也要忍一忍，这样才是一个有礼貌的好孩子。二、帮小兔布置餐桌1、请幼儿帮小兔子布置餐桌。2、提问：我们用什么办法忍住不去动呢？三、招待客人教师，忍住食物对本人的诱惑。【优选】小班社会教案4篇】