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1、化学冲刺温习计划化学冲刺温习计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经历，此时此刻我们需要开场制定一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是我为大家收集的化学冲刺温习计划，欢迎阅读与珍藏。化学冲刺温习计划1在这一个月里，全面细致时间不够了，在原有温习的的基础上，可用六轮温习法来，但要尽可能跟上教师的教学思路。可以以本人设计温习进度，时间能够根据本人调整。第一轮：各学科各单元的基础知识温习：1.把课本从头到尾认真的看一遍(我把它叫做疆场点兵)。把相关的知识点画下来，以为重点的要用红笔做记号。2.把过的知识进行唤醒，拾起忘记的知识。3.要做一些相应的习
2、题来帮助理解和记忆。第二轮：各学科各单元的专题知识温习(叫做检查装备)：1.要具体做各单元的温习题，不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题含盖的知识点很多，这类综合题是最练习头脑的。2.要总结公式，定理，要领，单词，语法，诗词，文学基础，化学方程式，反响原理，各种实验等等?第三轮单科目的知识整合：1.做一些单科的历年的中考习题，能够看答案，问教师和同学，看答案的目的是学习中考的题是怎样解答的，改正平常学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来，并改正，写不下的要粘小条。每份都要本人批改出来，以备考前阅读用。2.在做题中总结解题的方法，和一些常用，但课本中没有还必需要会的知识。这
3、部分的知识要用小本笔记记下来做考前阅读用。由于不是天天都能用上，所以会忘记的。3.建立一个错题集，不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好，能订的.订在一起，最好能用一个分页夹来装材料。第四轮：仿真模拟强化温习：1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题，不要看答案，限时完成并记时，留意本人做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完本人批改，找出缺乏之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有能力的话，要找其它同考区(县)的模拟题做，还有重点中学自出的考前模拟题(指有中考老师参加出题的学校)。2.要在解题的时候把握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，
4、能用公式的用公式，总之要在做题的时候学习怎样使用技巧。3.要在做题的时候养成边做边检查的习惯，假如这时候还有写错字，做错题，抄错题等不良习惯，这可就是你中考的杀手了。这些平常不太重视的缺点这时就是一条拦路的虎了。每每高分都和你擦肩而过。懊悔不已。第五轮：强化中考考点，压轴大总结：1.找各学校的压轴题来做，历年可以以，这是中考的方向。2.以往没出过的题在这里进行温习时，今年可能就会出了也不一定的。3.找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题，加大见视。第六轮：考前阅读，(考前一个星期)1.把以前所有学过的知识点(册)和总结拿出看，这个时候会的就会了，不会的就还是不会了，只能如此了。2.把以前所有做过
5、的习题集册拿出来看，由其是错题，看一看本人在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避免再现。3.把课本知识再从头看一遍，看一看本人画的重点和要点，再记一遍，有利于考试时的考虑。化学冲刺温习计划2首先，我们来谈谈高考化学的命题趋势通过对近几年高考的分析我们不难发现，它呈现了如下的几个特征：第一，全国的高考化学卷的类型逐年减少，趋于统一就年为例，除了几个直辖市、几个教改省份，基本已经被全国卷统一了，这将会成为一个趋势。那么，这就意味着原来不考全国卷的考生，必需要努力适应全国卷的考试风格，有针对性地温习。第二，考试内容三分天下从考试内容上分析，除了选考和个别体例特殊的省市以外，大体上呈
6、现了三分天下的局面，即：基本概念+基本理论+化学实验。基本概念包括了：氧化复原反响与离子反响、物质的量与NA、化学与STES、溶液与胶体等等;基本理论包括了：热化学与电化学、化学反响速率与化学平衡、电离、水解与沉淀平衡等等;化学实验包括了：基础实验、定量实验、探究性实验、工业流程等等。这三个部分几乎占据了必考题90%的内容，而总结这三大板块，就是八个字：立足双基，回归本质。这就意味着，温习高考时我们要加强基本功的培养，每个概念到底啥意思，每个理论的规律、前提条件、注意事项都是啥，这个必须搞清楚。另外，化学的本质在于实验，这也是化学区别于别的科目之所在。加大对实验的考察，无论在分值上，还是在灵敏
7、性上都会越变越大。第三，根据各省命题特色有针对想的温习考虑各个省市的命题特色，那么各地考生在准备高考时就需要有针对性。比方北京，由于选五有机化学是指定选修，那么在温习中就不能不加大投入。类似的还有上海，也会有相当一部分的有机内容。再比方天津卷，基本理论的考察会明显高于全国平均水平，比方电化学与平衡理论的考察，还有探究性实验，也是北京卷和江浙等几个教改省份的当家题目，所以也是得作必要的准备。其次，怎样安排考前三个月的温习计划呢?我以为应该分为四个环节：第一，先诊断本人的学情，即根据高三前半年历次考试的成绩和本人的错题本，分析一下本人在学习内容上和学习方法上或者讲能力上各有什么问题。所谓在学习内容
8、上，就是看看本人在哪个板块失分比拟多，有没有“一碰到题目就错的这种问题;而所谓学习方法或者能力上，则是看我们错误的原因是什么，到底是记不住，还是不明白，是方法不会操作还是没有注意前提条件与注意事项，亦或是不知道变式题目或综合题目的处理。当然，也有的同学是基本学习能力的缺失，与化学无关。比方读不明白题，算不清楚数等等。第二，确定学习目的做任何事，我们都要有个目的，不然就无法落实，也无法监督。我们要根据之前问题的诊断结果给本人订一个目的，当然，可以以按顺序订几个目的，然后一个一个达成。但是，目的制定要客观，既要有挑战又可实现，不宜太低或太高。第三，根据学习目的安排好学习计划这既包括时间，又包括内容
9、。但是，不宜一下子把一百天的计划一下子列出来，应该先有按月的整体安排，然后再把第一个月按周拆分，列出计划，后几个月能够暂时搁置起来，这样是防止把计划流于形式，效率低，不聚焦。然后还要注意，一些时间是不确定的，就能够逐步试探地做，一边做一边制定新的计划。第四，做好计划完成情况的落实反应，即：之前制定的目的能否按计划完成?假如没有完成，那么是由于什么原因。这个必须及时弥补，已经计划好的事，不能够一拖再拖，必须监督本人保质保量完成。做好这四个环节，我们就一定能制订出一个优秀的学习计划来面对即将到来的高考。化学冲刺温习计划3一、学习溶液、酸碱盐部分的新课溶液和酸碱盐是我们整个初中化学学科中难点的集中出
10、处，所以将这部分新课完好的学习好，并且沉淀下来一直是这个阶段的要求。固然在3月底这部分新课就会结课，但是我们却不能在相应的时间段内完全消化吸收，这就会导致学生在学习了以后不能有效的进行运用，所以在后续的温习中，溶液和酸碱盐要作为重点内容进行强化练习。二、完成第一轮(基础知识)和第二轮(专项训练)的温习第一轮温习：(1)过记忆关。必须做到记牢、记准所有公式、性质、用处等，假如学生想考比拟好的学校，比方人大附、四中、清华附、一零一中等，就要把额外的相对原子质量和简化后的溶解性表也背下来，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。(2)过基本方法关。如，穿插法写化学式、奇偶法配平化学方程式、判定复分解
11、反响能否发生等等。过基本计算关：比例法求化学式中元素的比例或者质量分数、总质量法求溶液的溶质质量分数等等，这部分是决不能丢。(3)过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就讲具备了解这个题的技能。做到对每道题要知道它的考点。基本宗旨：知识系统化，练习专题化。第二轮温习：第一轮温习主要是按课本顺序梳理知识点，进行纵向温习，让考生在头脑中构建完好的知识框架。而到了二轮温习就成了专题的综合性温习，要求考生把知识点串联起来，在头脑中构成明晰的解题思路。由于距离中考已经很近，考生们要在保持成绩稳定的基础上再谋求提高。第二轮温习要求突出重点，牢固把握。在总揽教材，对
12、基础知识把握得比拟扎实的基础上，相应地提高要求，进行系统整理消化，捉住重点，加深理解，强化记忆。要求同学们对那些在教材中屡次出现和辅导教材中一再提及、反复强调部分，应视为重点，格外加以注意。同时有针对性地总结记忆方法，培养记忆能力。第二轮温习直接关系到中考的效果。这要请教师在这一阶段温习经过中防止简单的重复，反对面面俱到，而是遵循精讲多综的原则，做到讲练评相结合。既要教学生解题要领，帮助学生理解题目与题目之间的联络，同时又针对历年中考题型强化训练，使学生在答题时做到灵敏运用，触类旁通，举一反三。固然第二轮是专项温习，但是时间已经很紧了，考生不能单纯地做专项练习题，要通过做综合性试题提高本人对知
13、识的整合能力。这时候，考生也没有必要再本人找题做，只要做好教师指定的练习就已经足够了。在做试卷时，考生要把本人不会的题标注出来，不同的错误要用不同的符号表示。发现问题后，及时回到课本找相应知识点，解决之后也标注出来，加强本人的成就感。三、攻破推断、探究性实验、计算等综合性较强的问题相信很多教师在课上都碰到过这样的情况：计算题和推断题，不管难以，学生只要一见轻者皱眉头，重者直接就两个字“不会!其实改变这样的情况我们要从提升学生的兴趣入手，通过简单题型建立自信心，通过学生对简单题型的总结和反响关系，渐渐的过度到从物理性质、化学性质的熟悉，从反响关系到反响关系的直接确定，再到最后熟练时直接运用物质来
14、做，这样推断题就小有所成了，但是学生思维定视的问题，还是需要多做不同类型的题来完成的。计算题无非就是一个分析经过，不管是数据分析还是未知转化，都是为了从已知来分析要求的结果，无非就是差量法求气体(沉淀、杂质)再转化为求方程式中的详细问题;另一个就是求出溶液中某物质的质量后除以溶液反响后的总质量，求溶质质量分数。一般来讲，一个方程式的问题，一般会有一或两个陷阱在里边，两个方程式的问题，需要在求解完毕后求和或者求差，这个就需要学生做题来理解了。在4月-5月解决了这些比拟难得分的问题才会在剩余的日子里不会在20%的难题上有大的过失，解决了这些问题，化学追求满分必备的三个环节之一你就完成了至为关键的一个。【化学冲刺温习计划】