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1、有关教师工作计划合集四篇有关教师工作计划合集四篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该好好计划一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是我为大家收集的教师工作计划5篇，希望对大家有所帮助。教师工作计划篇1假期转眼即逝，我们的教学工作又将在繁忙、疲惫中充实着喜悦与收获。在xxxx学年度我将在认真总结经历教训得基础上，兢兢业业，追求卓越。现根据学校的工作，制定如下计划：一、思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。结合教育局“规范管理，彰显特色，促进平衡的十二字方针及“以人为本的理
2、念，注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为本人充电，天天安排一定的时间扎实提高基本功。三、课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟有条有理、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、
3、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作经过，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反应。记下教学中的成功点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成有条有理的课堂
4、常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。四、德育工作总目的：1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地浸透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。3、通过系列地学习、培训、实践、沟通，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，构成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班。4、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动介入、自我管理、自我服务等多种活动形式，成为行为规范
5、特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。5、开展“学习型家庭的指导与研究，切实提高广大家长的本身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程，有效组织学生介入社区各项活动，使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性，构成强而有力的德育合力。教师工作计划篇2本版教材体现了以学生全面发展为本的教育理念，注重引导学生以个人或集体合作的方式介入各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作经过，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经历，体验美术活动的乐趣，构成积极主动的学习态度，获得对美术学习的持久兴趣。在美术学习经过中，激发创造精
6、神，发展美术实践能力，构成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。各阶段目的都从“造型表现、“设计应用、“欣赏评述和“综合探索四个学习领域加以描绘。下面是我对二年级第四册的美术教材进行分析。一、学情分析：二年级学生因入校刚刚一年多，年龄较小、活泼好动，注意力易分散，自控能力差。行为习惯有待加强培养。经过一年多的培养，不少学生美术学习兴趣浓厚，绘画表现力有了很大的提高。捉住低年级学生的年龄和心理特点，丰富美术教学的形式，注重激发学生美术学习兴趣，处理好审美教育、思品教育、能力培养和双基训练的关系，培养学生的形象思维能力，发展学生的创造力。二、教学目的要求：1、全册教材以造型部分为主,其实部
7、分为辅,力求通过本学期的学习对美术工具和基本方法有所了解.在活动中感受美术的乐趣.2、了解美术的基本知识,认识美术工具,并能使用工具进行简单的美术活动;3、通过美术活动培养学生热爱生活的美妙情感;三、教材分析：1、教材简析：二年级采用人教版义务教育课程标准实验教材第四册。该教材注重将观察能力、想象能力和表现能力的发展结合到详细的学习活动中，以促进创新精神和实践能力的培养。注重学习经过中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学科内容和学科间的综合效应，扩大了知识的交融性和通知性。该教材课程由易到难、由浅入深，便于老师对教材的深化挖掘和拓展，利于教学形式及课评方式的探索、改革，利于学生学习兴趣的培养
8、。2、重点、难点分析：(1)、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习美术的兴趣，培养良好的学习习惯。(2)、引导学生欣赏、评价本人或别人的绘画作品，培养学生热爱绘画艺术，热爱生活的情感和健康向上的审美情感。(3)、提高学生自主欣赏的意识和能力。(4)、鼓励学生大胆想象、创造，真实的表现出本人的真情实感。(5)、运用各种材质纸张及其他材料，进行简单的工艺制作。(6)、由简单的平面折纸逐步转为立体造型。四、教学措施：针对我校二年级学生的心理和生理特点，制订下面教学措施：1、以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发学生的学习热情和自主性。2、培养学生良好的美术学习的习惯。3、注重学习经过中对美术活动的
9、多角度的体验和尝试，拓宽学生学习、体验渠道，丰富教学形式。培养学生表达本人感受和意愿的能力。4、注重课评方式的多样性，课评标准的鼓励性。以激发学生的学习兴趣为宗旨，发挥学生的主体性和创造能力。五、教学尝试：小组合作学习中，注重学习习惯、意识的培养。教师工作计划篇3一、自我分析：我热爱教育，自从事小学语文教育教学工作十七年来，具有强烈的事业心和责任心，对教育事业挚爱，无怨无悔。能做到为人师表，擅长用良好的师德去影响教育学生，对同事坦诚热情，对学生真诚爱护。同时，我积累了一定的教学经历，积极参加教育科研活动，已能顺应时代的发展。但为了能在教学中做到每节课都游刃有余、得心应手，我将认真努力，不断地改
10、良课堂教学，构成高效的课堂教学风格。二、总体发展目的：虚心好学，积极进取，为人师表，尽心尽责;营建愈加融洽美妙的师生关系;以更高的标准要求本人，以平等、友好、负责的态度处理好于学生家长的关系，尽量做一个学生喜欢、家长认可的好老师。三、阶段目的：第一学年：认真学习新的教育理念，紧跟时代步伐。树立终身学习的观念，抓紧时间学习充电，使学习成为本人的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识构造，加强理论底蕴;工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生身心发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻告诫本人要追求卓越，第二学年：继续认真领会新课标精神，把握本人所教学科的学科特点，
11、将理论联络实际融入到教学教育工作中，构成本人的教学风格。继续积极介入教育科研，用科研的方法解决教学教育中的问题，成为研究型老师。不断反思总结提炼本人的教学经历，认真撰写教学反思、论文，争取在刊物发表。第三学年，必须在课堂教学上下大功夫，注重本身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，最终确保教育教学质量稳步地向前发展。在教学中注重学法指导，努力培养学生良好的学习方法和习惯，提高教学效率。努力使学生基本构成独立钻研的学习品质。四、详细措施：做一个好读书的教师。养成天天至少有半小时阅读的好习惯，广泛阅读教育教学杂志，每年争取阅读三本以上教学理论专著。在不断地阅读中提升本人的品味，让学习成为一
12、种内需，让本人成为一名有文化素养的老师。做一个勇于课堂实践的教师。在新课程理论的指导下，从身边有经历的老师中请教，从名优老师中汲取，勇于实践，在教学实践中努力构成本人的教学风格，努力走出一条属于本人的.教学之路。不断地实践、探索、总结本人的教育行为，把本人打造成一个科研型的老师、学者型的老师。积极参加继续教育培训。努力学习系统的专业知识、教育科学知识，不断提高本人的师德修养，丰富本身的人文底蕴。积极投入教育科研，探索规律，提高本身的教育教学水平。总之，在今后的教学工作中，我会踏实地从本职岗位做起，从一点一滴做起。相信只要勤奋、踏踏实实工作，潜心教学，一定会在教育工作中充分发挥本人的才干，实现本
13、人的人生价值，在平凡的岗位上作出不平凡的奉献。教师工作计划篇4作为学校的生活教师，想要把工作做的愈加出色，想要有顺序有计划的工作，必需要对将要到来的工作时间进行具体的工作计划。下面是一位生活教师工作计划，仅供参考。一指导思想育人要从小抓起。今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个荣耀而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长。以雷校长制定的工作思想为指导，认真学习校长的办学理念，以学部工作计划“健康促进德育为主线，能力为重，高素质为目的“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色。促进学生的全面发展和健康成长，把学生培养成“有中国灵魂有世界目光的当代人。二、常抓秩序工程
14、本班人数33人，住宿27人，男21人，女6人，走读6人。以德深教，学高为师，德高为范，以身作则，为人师表，用行动在学生中树立本人的威信，时刻注重在学生面前的言谈举止，不忽视身为学生的益师良母。有计划才有目的，有目的才有成功。我的工作计划分为五个阶段；第一阶段：内务整理内务整理：净、齐、平由于我接的是一个新班，接触的都是新面孔，所以要以最快的速度认识他们，叫出他们的名字，观察他的动向和特点。然后每个寝室设有寝室长，先培养寝室长内务整理，然后让寝室长带领其他学生整理内务。1地面，无论何时地面保持干净。2床铺，床单要平，不能起皱，被子，枕头，放在床两头的中央位置，被子，枕头朝门口的方向。3窗台，牙缸
15、按大小顺序排列，牙刷头朝同一个方向，牙膏头朝下，同时也要朝一个方向，洗发水按大小顺序排列，香皂按大小顺序排列，摆放整洁。4毛巾，领带式挂好，面盆，保持干净，倒立，大盆盖小盆。5洗濑间，地面保持干净，卫生间，地面保持干净，上完厕所要及时冲洗。6柜子，衣物要摆放整洁。7墙壁，不能乱涂，保持干净。8公共财务，要爱惜公共财务，如爱惜自家的一样。第二阶段：纪律纪律：静，、齐、快1公共场所餐厅保持平静，不打搅别人吃饭。在午休和晚寝要保持平静，有利物课堂的正常发挥，在集合时不喧哗。2集合，队伍整洁，有序。3早上起床，时间比拟紧，又要洗漱，又要整理内务，还要晨练，这就要理现一个“快，中餐，晚餐，处处要理现一个快。第三阶段：团队精神身为一个班级体，每一次出动，都一个整体，一个人的落伍，就没有荣誉奖。在生活上要相互帮助、关心、学习。寝室卫生靠大家，集合，晨练，都离不开大家的团队精神。第四阶级：沟通常和班主任沟通，以及课任教师，了解一些特殊性的学生，及时家长沟通，和班主任一起讨论该怎样帮助学生。第五阶段：走进学生心灵对孩子们要有爱心，耐心，常以笑容对他们，处处的关心他们，和他们聊天，沟通，和他们交朋友，真正做一位孩子们“最喜欢的教师“做一名生活指导教师，我全心爱我的学生，呵护他们，让我的学生在北大附中广州实验学校得到暖和，努力学习。【有关教师工作计划合集四篇】