低段数学新教材教研组教研工作计划.docx

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1、低段数学新教材教研组教研工作计划低段数学新教材教研组教研工作计划一、指导思想:学校教诲处工作计划为中心,以数学新课程标准为根据,在课堂上推进素质教育,力图体现“三个面向的指导思想。以“课堂教学为工作主线,并结合本校特点,施行审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等,更新教学观念,改变老师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。二、工作要点:1、学习新课程标准,更新教育观念,运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动。2、堂教学为主渠道,使数学教学活动化、数学问题生活化;3、倡合作、自主、探究的学习方式;培养学生的良好学习习惯;激

2、发学习兴趣。三、工作计划二月份:1、为搞好教研活动献计献策。2、完成假期备课情况3、听专家讲座或小组介入式讨论,学习“新课标准。三月份:1、开展教学研究,不断提高教学质量。2、结合校教研活动,组织省编教材和新教材比照研讨课。3、认真学习有关新教材的介绍。教案等资料,提高业务理论水平。四月份:1、组织期中教学测查。分别从老师对教材使用情况、学生学习情况进行反应。2、加学校的学习新课程标准演讲比赛。3、集体备课研讨。实验老师轮流讲课,请专家指导。4、专题研究:怎样理解数学“生活化“。5、组织老师上专题研究课,并请专家进行现场教学评析。五月份:1、阶段性教学反思。组织实验老师讨论教改新路。2、请专家对实验进行检查、指导。3、组织老师认真上好研讨课,为参加学校教学大比武作准备。六月份:1、每人出一份期末试卷并要求认真审核。2、做好期末温习工作。3、撰写“课改学习论文及教学案例。4、做好学期评选总结工作。【低段数学新教材教研组教研工作计划】

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