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1、七年级英语备课组教学计划教材分析 ：本学期牛津初中英语共有7 个单元组成， 7A六个单元和 7B一个单元的教学。每个单元的教学目标都很明确。牛津初中英语有两大模块组成，每个模块包含三个单元。 各个单元均由以下九个部分组成：卡通漫画、导入、阅读、词汇、语法、综合技能、学习技巧/ 语音、中心任务、检测。牛津初中英语的特点是词汇量大， 信息量大， 注重学生英语语言的运用能力。每个单元都是由一个话题组成，这些话题都与学生的学习和生活密切相关。教学目标：在本学期的教学中，着重注重中小学的英语学习的衔接，提升学生学习英语的兴趣， 培养学生对英语学习的积极性和自信心；能识辨音标； 能掌握单词的拼读规则； 能
2、读懂简短的故事及其他文体的书面材料；能参照范例或借助图片写出简短的作文； 能参与各种角色扮演活动； 能尝试使用适当的学习方法，克服学习中的困难； 能意识到语言交际中存在的文化差异；能正确使用常用的标点符号，培养语感获得初步的运用英语的能力，通过各种任务和活动， 使学生能够运用多种手段， 综合运用所学语言知识， 能够地与他人进行简单的交流。通过阅读训练，培养学生的文化意识和跨文化交际能力，使学生在学习语言知识的同时，了解西方文化，了解西方历史，为以后的学习及口语交际打下坚实的基础。教改措施及活动安排： 1 、 坚持每周集体备课，分析教材，统一教学重点难点，找准知识要点，统一进度，统一作业。针对1 班的特殊情况要额外添加一些难度较大的练习。 2 、 坚持每周在备课前认真讨论，认真备课及相互听课。 3 、 要求学生家长做好配合事宜，积极争取到家长的支持， 监督学生在家里每天坚持读英语， 使他们能认识到英语在现今社会中已是不可或缺的必备能力之一，学生应主动提升自己的英语实力，请家长多给予督促和鼓励。 4 、 对英语学习基础尚弱者，把每课堂要求落到实处，从基础抓起。注重差生的辅导。 5 、 英语学习已有良好基础者，除课內所学，可以多增加课外知识，如收听英语广播、阅读报纸与青少年小说等，来充实自身英语能力。 6 、 要求学生时时留意生活中接触到的英语，随时为自己的生活环境创造使用英语的机会。