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1、【推荐】幼儿工作计划汇编八篇【推荐】幼儿工作计划汇编八篇光阴飞逝，时间在渐渐推演，又迎来了一个全新的起点，让我们对今后的工作做个计划吧。讲到写工作计划相信很多人都是毫无眉目、内心崩溃的状态吧！下面是我为大家整理的幼儿工作计划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿工作计划篇19月：配合老师进行招生工作，组织保育员清扫卫生，清理药品柜，购置新药，幼儿保健员每月工作计划。结合本园实际情况，计划将上学期的简易手写食谱规划为橱窗内电脑打印食谱。同时，根据20xx年上半年市考察团来园检查，计划有针对性的改良工作如下：1、膳食委员会每月定期开，深化讨论，留有记录。2、伙食每餐留样24小时，厨房有专人负责，并有包
2、括签名记录，每日一次。3、消毒留有记录，有负责人及监督签名。10月：配合防疫站为小朋友口服轮状病毒及注射流感疫苗。11月：全园组织秋游，积极配合各班及时处理意外事故发生。12月：迎接区妇幼保健院来园检查工作。本学期为幼儿测身高、体重2次。1月：整理一学期卫生保健资、存档。学期末组织保育员进行环境清扫，保育员进行环境清扫，准备放寒假。幼儿工作计划篇2一、情况分析：新的学期，新的思路;新的学期，新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能积极主动地参加，主人翁精神很强
3、。二、指导思想：本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上，以抓常规教学为基点，以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。三、重点工作：1。加强年级组内老师的业务学习，提高教学质量，不断学习探索新课程，提高老师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;2。稳固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价本人和别人的游戏。同时提高年级组内老师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;3。提高安全责任感，安全警钟长鸣;四、目的措施：一规范一日活动环节，细化大班一日活动组织1
4、。遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的细微环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡;2。重视两位教师与保育员的配合，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;3。认真组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且根据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增添相关材料，加强指导和评价;二提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣1。“两教一保密切配合，把保育工作严密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保教工作规范;2。年级组强调安全教育，催促加强老师、幼儿的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生;三家园联络密切配合，家长工作细密、精细1。利用电话、接送等
5、时机与家长多联络，交换情况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联络、沟通;2。召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深化的介入到幼儿园教育活动中，与孩子一同共享成长的快乐，使家长与老师间、家长与家长间构成相互讨论、沟通、学习的良好家园互动气氛;3。充分调动家委会成员，使他们清楚本人的职责，发挥他们的作用，及时地反应其他家长的意见，向教师提供教育资源，帮助教师施行各项活动;幼儿工作计划篇3一、指导思想幼儿部工作以市、区幼教工作精神为指导，以“善良为师良善办园为宗旨，以全面提高保教质量为目的，以创立特色化幼儿园为重点，进一步提高老师
6、素质，提升办园品质，促进幼儿健康全面发展。二、工作主要一强化常规管理，提高保教质量1、抓好幼儿一日生活常规和老师教学常规的管理。加强指导与检查幼儿一日行为习惯、活动及老师课堂教学、集体备课、听课、评课、教学反思等常规工作，做到有检查、有记录、有总结。细化与完善各项制度，常抓不懈。2、规范班级管理，每月开展“文明礼仪班级和“卫生优秀班级的评选，促进各个班级向规范化方向发展。3、积极组织老师开展各项专业技能竞赛。3月份老师基本功竞赛，4月份老师自制教具展评，保育业务能力考核，6月份老师讲绘本比赛，保育业务能力考核等，不仅能够提高老师专业技能，也会促进老师对这项工作的重视，同时对推动我园老师专业发展
7、起到了积极作用。4、加强保育工作在学前教育的主导地位，根据（昌邑区幼儿园保育工作手册）要求，提高老师对日常保教工作质量标准的认识，通过学习、培训、竞赛、观摩等形式帮助老师获得专业成长。5、落实区幼教工作精神，促进幼儿全面健康发展，开展丰富多彩的幼儿活动。三月份“闹元宵赛花灯主题活动，四月份“动动我的小巧手春日活动，五月份第二届校园艺术节活动，六月份幼儿社会实践活动等。(二)施行素质教育，夯实园所特色根据（纲要）精神，以幼儿发展为宗旨，创造丰富的园本特色活动，打造特色幼儿园，已成为幼儿园教育改革发展的趋势和方向。我园立足实际，确立了“一课堂一讲坛一活动一礼仪的办园特色。一课堂-阳光小课堂幼儿一讲
8、坛-绿荫文化讲坛家长一活动-绘本阅读活动幼儿一礼仪-林荫文明礼仪幼儿老师家长1、通过课题研究在学科教学中全面浸透特色教育内容，定期开展特色教育活动。四月份幼儿字画展，绿荫文化讲坛。五月份绘本漂流活动及每月的文明礼仪班级的评选。2、定期开展特色办园的自我评价，研究园本特色课程，编制园本特色教材或活动记录，打造与特色教育相匹配的园舍文化，构成特色幼儿园。3、加大宣传，注重实效，重视家长的介入，使特色愈加鲜明。三加大培训力度，提高老师素质1、全面贯彻（幼儿园教育指导纲要）和（3-6岁儿童学习与发展指南），制定老师学习培训计划，通过学习培训，使老师教育教学水平、保育保健能力得到全面提高。2、加强培训新
9、老师，通过名师指导，师徒结对，互帮互学等形式，使新老师快速成长，做到全园幼儿老师持证上岗率100%。3、积极参加国家、省市的国培学习。4、聘请教育专家来园对老师进行专业的指导与讲座。四建立家园联络，实现家园共育1、严密联络家长，构成教育合力，切实做好家园同步教育。幼儿园成立家长委员会，通过召开家委会，让家长介入幼儿园的决策和管理，定期进行家长满意率调查。2、利用“家长开放日“亲子活动“绿荫文化讲坛等形式，举办家园联谊会，进行沟通沟通，了解教育信息动态，展示幼儿教育成果，指导家长科学育儿，为家长排忧解难。切实办妥家长满意的幼儿园。五重视安全工作，疾病防控常抓不懈坚持“以人为本，以防为主，以避为先
10、的原则，将园所安全、消防安全、防疫安全、食品卫生安全、接送安全做为重点，促进规范化办园。每学期开展一次消防、防震疏散演练，上好幼儿园安全课，启动“三检一追制度。勤通风，勤晒衣被，天天进行严格消毒，做好消毒通风记录。幼儿工作计划篇4一、情况分析一优势：1、上学期全体老师都积极投入环境创设工作，为介入“上海市中青年老师教学评选做出了尽心的准备，十分是在经过中体现出互助互励的精神，使老师们在实践中对主题环境创设有了更进一步的认识和理解，也使人际关系更为融洽和谐。2、网上论坛拓展了教研新思路，老师们能够摆脱传统教研学习时“面对面，难开口的窘境，使学习变得轻松和自由，老师能畅所欲言的发表个人的想法和观点
11、，也能使教研组更好的了解老师实践经过中的真实想法，有针对性地开展研究。3、老师的工作质量不断提高，十分是在“迎新系列活动项目的施行经过，老师们凸现出极强的责任心，力求通过创设整体环境、提供丰富的活动材料以及编排形式多样的幼儿节目来展示我们的教育成果。活动得到了家长高度的肯定和称赞。4、老师们正逐步将所理解的课改理念转化为本身的教育行为，施行经过中有了初步的整合意识，注重做好活动前的各项准备工作幼儿认知经历、生活经历、多媒体课件、环境创设等。二缺乏：1、对“主题环境的创设能够进行更为深化的研究，使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值，让幼儿在互动的经过中获得更多能力的提升。2、老师们在组
12、织教学活动时忽视“教具投放位置“幼儿观看电视的座位安排等细节问题，缺乏对幼儿进行全面素质培养的意识；忽视对幼儿即时地回应和点拨过于强调预设内容。3、“听课讲课评课议课的活动形式，促进老师的自我反思，评课时老师们更多的是罗列现象或问题，对详细情况的分析还不够深化。二、教研目的：1、以理论学习为抓手，促进老师吸纳、反思水平的整体提高。2、以教学20xx年院学生会体育部工作计划案例为载体，营造积极互动的讨论气氛。3、以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。三、教研重点：1、提供外出观摩学习、网上信息沟通、互动论坛研究等多种形式的专业理论学习，提高老师在“活动设计和“教学后反思的能力。2、骨干老师余
13、泓、郭虹两位老师做好每两周一次的教学观摩活动的设计、把关工作，使上课老师能全面领会教学意图和内涵。3、组织学习有关“评课的专题文章，结合教学案例中老师达成共鸣的详细问题进行“老师提问设计和即时回应策略专题研究，有针对性的提高老师评课质量。4、认真做好教研记录，将讨论的内容及时进行提升和总结，确保每两周一次的教研活动有质量。5、为有美术专业特长的老师搭建“主题环境创设的专题沟通平台，在互动中提高老师观察能力、考虑能力和借鉴能力。6、加大家长资源的开发和利用，进行“家园互动的多种形式的实践活动四、教研活动安排：1、1布置本学期教研要点。2各班开学一周工作反应。3各班2月24日交“三八节活动计划。要
14、求：形式上有所拓展，体现一个经过性，让家长能切实感遭到。2、邀请教研室肖教师针对“怎样评课开设专题讲座。告知：3月20日开展园小青蛙故事比赛。3、每位老师收集一个“评课的详细案例，选择案例中“老师提问设计和回应进行分析沟通。4、1结合“三八妇女节活动，各班进行家园互动的情况反应。2谈谈你以为家园互动的优势有哪些，能够如何开发和利用家长的资源。中心发言：郭静5、针对上学期已经构成的“评课基本要点进行活动观摩后评析，围绕教学中“老师提问和即时回应的问题展开讨论。中心点评：朱景弘6、开展自评活动老师选择一个教学活动对经过中某个环节“老师的提问和即时回应情况进行评析。7、1迎“六一活动形式和内容征集。
15、要求：家长介入、共同策划2关于“环境创设的专题讲座。主讲：叶英8、集体研讨：“怎样创设与主题相适应的互动的环境。中心发言：魏佳幼儿工作计划篇5一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在本人原有基础上都得到发展。二、保教工作：以（规程）为指针，贯彻（新纲要）精神，根据园务工作计划，扎
16、扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，加强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作催促生活老师搞好班级卫生，天天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神相貌，发现问题及时处理。积
17、极配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目的结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划，有计划有目的地组织施行，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、平静的幼儿多为他们创造表现的时机，对他们的进步更
18、应及时表扬，加强他们的自自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，进而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、辞让、协作精神。在活动中认真观察幼儿，知道幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动碰到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿英勇大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以
19、“舞蹈与美术为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长介入我们的活动。十分是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年亲子活动。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿把握一些自我保护技能。提高本人的责任心
20、，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。幼儿工作计划篇6根据上级有关部门工作计划为重点,以提高我乡儿童生存质量，促进儿童身心健康发展为目的，加强儿童保健工作管理，特制定如下工作计划：1、为提高全乡儿童保健医生的业务水平，定期组织村医进行业务培训学习，每月例会，年底有工作总结及考核。2、加强本乡5岁下面儿童死亡，危重儿童，院外死亡儿童的报告情况。通过加强出生缺陷和重危新生儿追访查找儿童死亡漏报。3、提高儿童保健系统管理质量，鼓励儿保民生，开展婴儿早期教育，填写儿童保健手册，做好新生儿访视，早教宣传，并具体做好访视及28天小结工作，做好0-6岁儿童生长发育评价，做好全乡一次性
21、体检工作，并把握各种常见病、多发病、肥胖症及营养不良等患病情况，并填写儿童保健手册、各种登记。以上为我乡20xx年儿童保健工作计划，有不当之处还需在以后工作中不断完善。幼儿工作计划篇7一、学期目的：1、继续施行区级课题（以美育童心，开展幼儿园创美活动的实践与研究），完成结题汇报工作，整理相关经历，汇编成册。2、继续落实市级重点课题（以儿童音乐剧为载体，开展幼儿园综合艺术活动的实践与研究）的开展，明确研究目的，提升老师行动研究的能力。3、继续深化开展市级课题（营造家庭美育环境，培养幼儿爱漂亮的习惯），实践与经历相结合，明确研究重点，积累研究资料。4、做好区级一般课题（电子白板在幼儿园教学活动中适
22、宜性运用的实践研究）的开题工作，明确人员分工与详细研究内容，在研究中不断修正研究方向二、内容与措施：1、做好常规管理。继续通过每月1次的科研小组活动，及时发现老师课题施行经过中的困惑与难点，通过集体讨论、非正式教研、专家引领等，适时解惑，提升老师的课题施行能力。2、编制好每两个月1期的（朵幼科研简报）。单期以科研组活动简讯为主，双期以科研知识普及为主。3、抓实各级课题研究施行。完成新课题的开题工作，积累区级重点课题开展相关资料，鼓励老师撰写经历与案例，及时汇编，为结题做好准备。4、组织好新一轮园级课题立项。出台园课题申报指南，期末做好20xx年度园级课题立项工作，明确各课题相关人员分工与研究阶
23、段时间结点。5、加大科研奖励力度。继续加大教科研考核奖励力度，对于课题立项以及论文发表、评选获奖等，纳入加分项目，与期末考核密切挂钩，激发老师对于科研的主动性和积极性。6、邀请专家为老师进行相关科研培训，提升老师发现问题，用科研解决问题的能力，提高老师论文撰写水平。幼儿工作计划篇8一、指导思想：本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心，以（幼儿园指导纲要）精神为指导，以（重庆市教委深化贯彻幼儿园教育指导纲要(试行)的意见）要求为主要工作目的。在教研活动中遵循“求真务实的工作原则，坚持“以幼儿园教育质量为本，以老师和幼儿发展为本的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，
24、扎实有效地深化贯彻（纲要）。坚持把提高保教质量放在第一位，全面贯彻澄江小学教研工作的思路，通过各种活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展。二、主要工作思路：本学期艺术组的教研工作要从下面几个方面来开展：1、强化本身建设，努力提高教研整体水平。本着精干高效，结合实际的原则，制定完好的教研计划，确定每一次教研活动的内容和详细的安排，让各位老师有时间和精神来参加，切实提高老师们的教研水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参研的教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到教研活动中，解决他们的后顾之忧。2、抓好学习，努力提高老师的专业素质。幼儿园教育“质量就是生命，教研组根据相应的学习制度，构成一种学习气氛。教研组作为老师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，在艺术组的教研活动中，主持人都引导参研老师学习幼儿教育的理论知识，以此提高老师们的专业知识水平，让老师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点，加强老师们的理论基础。3、发挥教研职能，关注我园在施行（纲要）中的详细、真实、关键问题进行研究。【推荐】幼儿工作计划汇编八篇】