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1、优选护士的实习报告合集8篇优选护士的实习报告合集8篇随着个人的文明素养不断提升，报告使用的次数愈发增长，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是我为大家收集的护士的实习报告8篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。护士的实习报告篇1xx本人思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，遭到医护患的一致好评。十分是在代理护士长期间，能够严格要求本人，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在春节期间科室人员紧、班次重的情况下，放弃休息，主动承当了大量工作任务，保证了节日期间护理工作的安全。护士长命令
2、下达后，很快适应了角色的转变，管理工作抓的有条不紊，使儿科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大提高，病人对护理服务质量满意率到达了100%。在管理工作中本着人性化的管理形式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使小作科护理工作蒸蒸日上。护士的实习报告篇2尊敬的医院领导：首先感谢医院领导在过去的x个多月的时间内给了我在医院实习锻炼的时机。四个月的时间过的很快在领导和同事的严格要求下，我与其他三位同学顺利的，安全的完成的学校的实习任务，在工作中认真负责，如今实习时间已到，本人因回校参加考试等种种原因不能继续留在医院而感到特
3、别的遗憾，因而本人特此请求辞去实习身份，希望领导批准。最后，再次感谢四个月以来领导和师傅对我的关心和指导护士的实习报告篇3作为一名市级医院的护士，自离开学校进入医院真正接触到病人后，xx同学深入体会到固然在学校一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，但是实际临床护理和书本上还是存在着比拟大的差距。在学习上，严格要求本人，凭着对成为一名优秀白衣天使的目的和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目的明确，基本上牢固的把握了一些专业知识和技能，作到了理论联络实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，进而提高了本身的思想文化素质。在学习上，严格要求本
4、人，凭着对专业知识和技能的强烈追求，端正工作态度，作到了理论联理实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他部门、学科的知识，进而提高了本身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有本人的良好做事原则，能与同事们和睦相处。护士的实习报告篇4十个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友谊，经历那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的冲动，
5、那一刻告诉我们保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使本人获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础！我成功的推销了我本人。所以我就成了一个快乐的小实习生！第一天上班心里很紧张很冲动，我告诉医院的护士我是新来的实习生，请她们照顾，她们的态度都很好，我心里自然也就很高兴。固然已经学过一年的专业知识了，但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上。大概也是由于这个医院小吧，很多事都省了！但一天下来我发现这个医院虽不比大医院，但病号可着实不少，一天竟有100个左右，这还是只光算输水的！第一天我纯粹在看，由
6、于我实在是帮不上什么忙，甚至连医用胶带都撕不掉，那叫一个懊恼啊！下午，病号很少，我手里一直拿着胶带在练习，可最后手都疼死了还是不顺利！一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲，我照做了之后好了点。一天就这样过去了。第二天再去的时候心里就有底的多了，我开场帮着换药瓶,起针。这都不是什么技术活，只要细心点不弄错瓶就行。但是问题随之就来了，在我帮一个病号换瓶的时候，他叫的太晚了，输液器(俗称皮条)里都快滴空了，一下子存了好多空气。于是我就学着别的护士那样向外排空气，可是，无论我怎么努力空气就是排不出去，急的我一身是汗。还是一姐姐从我旁边过，看到我这的情况，三两下解决了！当时我心里那个羡慕啊，同
7、时又觉得很惭愧！回到注射室，我赶紧向那个姐姐请教，她告诉我该如何排空气，我很受教。其实这一天还是挺高兴的，最最少我能够帮上忙了，固然我能干的不多。在帮别人换瓶的时候，我注意了一下瓶身，每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药，若是特殊的药，瓶身上也会注明。在给每一个病人换药的时候都要进行三对照，即对姓名、对性别、对年龄。针对那些特殊的药我还专门问过一个姐姐，由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快，其中，阿奇成人每分钟15滴，儿童每分钟8滴，否则易引起儿童呕吐，哭闹不止等现象。甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解
8、释清楚，以免造成不必要的结果。我十分注意了一下处方，但是，那上面写的实在是太专业了，我跟本就看不懂，经询问，我已经能够看懂上面写的一些基本情况，如需不需要做皮试，打的什么针等等。我特喜欢给人家做皮试，还喜欢用蒸馏水把药粉给化开，感觉上挺好玩的。到医院还没几天，那些姐姐们就老忽悠我，让我打针。还记得第一次打小针(肌肉注射)，心里那叫一个冲动，一姐姐在旁边看着，我走到那个病号的旁边让他做好准备，找好要注射的部位，当时我就在苦苦的想，这到底往哪扎啊?最后再确定一下，然后一针扎上去了。之后，我一个劲的傻笑，高兴的呗！最搞笑的是第二次给别人肌肉注射，那是一个21岁的男生，和我年龄相仿，他一看是我给他打针
9、，就有点不好意思，我也是。压下心中的紧张之意，找准部位，一针扎了上去！但是，意外的是我只扎进去一个针尖，可能是他太紧张了，造成肌肉太硬，可以能是我扎的时候手劲太小了。当时我就一愣，不知道该怎么办，又没人可问，索性拔了出来。同时还对那个男生讲了一声“不好意思，然后还没等他反响过来，就一针又扎他肉上了。他走后我趴在桌上狂笑，为我本人的言行！姐姐们告诉我，其实遇见这种情况是不用拔出来的，只要再用力一推针就能进去了。我点头表示知道了。大概是到医院实习的第七天吧，我第一次给人家进行静脉输液，当时那个紧张啊，但又不敢表示出来，我怕病人知道我是实习生后不让我扎啊。做好准备，把病人叫到注射室，找好血管，一针扎
10、进去了！但是，遗憾的是，一阵没见血！第一次试手以失败告终！从那天起我就专找那些看起来年轻力壮的年轻人来扎，尤其是男的，由于我总觉得男性应该会比女性耐扎！也不知从哪天我开场扎老人的，总觉得老年人血管不好扎，老是跑。假如你手绷不紧很容易扎不进去的。有一次，我刚从外边换药回到注射室，有一姐就塞我手里一个药瓶讲，把它扎上！然后就忙别的去了，当时我那叫一个茫然啊，由于那个病人是个89岁的老太太！我心里有点害怕，但也只能硬着头皮去扎针了。我在那个老太太手上揉了老半天，在快要放弃的时候看见了一能扎的血管，最后，结果很出我的意外，我竟然一针扎上了！心里那个高兴劲就甭提了！在医院能够见到各色各样的人，光小孩子都
11、有好几种，我只讲几个比拟典型的吧。一次我拿着药瓶去换药，那个小孩子一看见我就哇哇大哭，我就对他讲“不疼啊乖，阿姨不扎针。他的家长就讲“他不是嫌疼，而是一看见你们这种穿白大褂的人就哭。我了解的点点头，快速换好药就走了，那个小孩一看见我走了立马就不哭了！我心里特郁闷，什么时候我也成了别人避之唯恐不及的人了！这是最正常的一种了。我还见过一特爱打针的小孩，也就一两岁吧，讲话还不怎么好。我去给他拔针时，他硬是不让我拔，我就讲“怎么，你还扎上瘾了?他妈妈对我讲，这个孩子就喜欢打针，我只好哄着他讲“这个针不好了，让阿姨把这个针拔掉，再换一个新的，给你在扎好不好?他这才让我给他拔针。唉，这种孩子真少见！护士的
12、实习报告篇5本年的寒假。我来到xx第一人民医院开场了我的护士实习。xx市第一人民医院座落在风物秀气的长江三峡xx峡口。建院于xxxx年。是一所集医疗、防止、科研、讲授于一体的国度三级头等医院暨xx医院。医院开设14个病区，57个业余科室，此中骨科、心血管内科、神经内科、内分泌科、神经内科、肝胆内科、ICU等专科特性突出。医院医疗配备先进，存在双螺旋CT、磁共振、腹腔镜、宫腔镜、胸腔镜、鼻内镜、枢纽关头镜、脊柱镜、电子支气管镜、电子胃镜、结肠镜、前列腺电切镜、玄色B超、长程心电图、C臂X光机、多导电心理仪、活动平板、玄色多普勒、血液透析仪、全主动生化综合仪、数字胃肠机、肌电图等大型配备20xx年
13、5月29日开场的一个月时候外。根据学校的要求，成功的实现了见习责任。一个月的见习是悠久的。但是我的收获是丰富的：我先复杂讲一下这一个月的责任状况。颠末护士长的讲解。我领会了护士分分歧的班：责护。是负责输液和换药的。八四班。是半夜连班。但下午四点歇班。重要负责作雾化和丈量体温和脉搏的。主班。是颠末电脑管理大夫医嘱和病人情况的。药班。重要负责全部药品的领取及发放。护士长。就是对护士进行管理而且有一些噜苏的杂事。这些班我去都跟到了。而且跟了一天大夫。在这一个月的见习中。我不仅看到的护士给病人扎针。换药。量体温这些一样往常的照顾护士责任。还领会了氧气包的使用。另外我还领会到了写医嘱和照顾护士病理的留意
14、事项。还领会到了医院的责任状况和人与人之间是怎样相的。为我而后走上责任岗亭打下了松软的基础。能够讲。这四周的照顾护士见习让我收获颇丰。第一。四周的见习使我重新相熟了护士这个职业的崇高。内分泌科实习出科小结在我以前的印象中。护士就是耐烦和细心的代名词。我不断以为。她们的责任很轻松、很复杂。只要务实行大夫的医嘱。照方抓药就行了。其余的责任也都是些噜苏的小责任。这一次我颠末照顾护士见习。第一次深化到护士的一样往常责任中。亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜。才觉察本来做护士并没有我设计中的那么复杂。护士的责任就是一个字累。我天天随着他们跑都累得不行。而他们不但要不断的在病房间走动。还要给病人扎针换药。抱负
15、上比我累多了。但她们一句牢骚也没有。只是听我在那喊累。提及来真是惭愧。一名护士。只要在责任岗亭上。她就充斥了气力。们全身心的投入在一场战役中：把本人的生气心愿完备展如今病房表里。把本人的能量连同微笑毫无生存的奉献给病人。交班平凡在晚上8点。护士大夫都要参加。主任站在最后面。昨晚值夜班的护士开场做她们的照顾护士病理交班报告。然后是值班大夫。另外各位大夫还要讲一下本人统领的危沉疴人的状况。最初两位主任和护士长进行总结便终明晰天天必做的交班。我个人以为交班是特别重要的。它是对大夫和护士的一种规律的束缚。让咱们医护职员明白。病人的生命在咱们手中。咱们必须有很强的组织性和规律性。做一名认真负责的医护责任
16、者。第二。一个月的见习使我开拓了眼界。增加了见地。见习时，我跟随带教教师。仔细听取讲解与指导。领会了很多医疗配备的基本操作。饱览并理论了很多种医疗操作。好比生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有很多业余仪器我都是第一次见到。有很多看似复杂的照顾护士操作，真正做起来才晓得并非如此。在医院的短短四周。别致事物连续不断。时时给我带来兴奋的打击。我充斥好奇。注意观察。自动发问。护士们耐烦的给我讲解。使我领会到了一些医疗仪器的使用方式、基本放肆了照顾护士操作的方式和留意事项。她们生动的综合一个个看似复杂的操作。而且在规章制度答应的条件下给
17、我很多理论的机遇。让我有机遇使用这些仪器和配备。理论照顾护士操作。这些都使我对将来处置的责任有了确定的感性相熟。护士的实习报告篇6实习20xx年7月6号至20xx年3月31日实习地点：阜宁县中医院实习目的：通过临床实习，稳固和加强理论知识实习任务：进一步把握临场各种基本理论技术和专科护理技术实习队的组成：分散转眼之间实习生涯也就结束了，时间过的还真快，刚来的时候对医院、临床这个概念还是很迷茫很无知的；本人的心态也一点都不平衡，对本人将要面临新的环境无法适应而担忧，也有对本人没有自信心做好护理工作而担忧；只要进入临床就感觉本人肩上的担子很重，压力也很大；当时就感觉本人完全处于一种惶恐焦虑的心理，
18、甚至压得本人喘不过气来，幸亏有带教教师在工作上的鼓励和生活上的关心，让我改变了，以积极进取快乐的心态来面对将来艰辛的实习生活我是在20xx年七月份在江苏省阜宁县中医院开场实习的，固然这不是三甲医院，设备也没有其他医院其全，但是我在这里真的学到了很多知识。临床的实习是我们迈上社会的第一步，在这里是将我们所学的理论知识更深一步的加强稳固训练，固然只要短短的几个月，但是对我们很重要了，这里让我学到了知识、技术、经历等。当时我是怀着复杂的心情来中医院报到的，医院的负责人就给我们讲了很多有关医院的规定；告诉我们，我们的生活环境变了，要将学校里学习的课本理论知识运用到医院里的实际操作当中了；接触的对象也将
19、从过去的教师同学变成如今的医生护士病人和病人家属了；本人也将从未经世事的在校学生转变成为一个救死扶伤的白衣天使了。但就怎样做一个合格的实习护士，教师固然吩咐过我们，可我心里还是忐忑不安，怪不适应的，怕本人做的不好而被教师骂，也害怕本人做的没有别人好，只觉得本人根本不知从何入手了。当天护理部就给我们轮转的科室给安排好了，我的第一个科室是内一科了，是由神经内科，呼吸内科、消化内科合并的一个科室，刚进入病房总有一种茫然的感觉，对这里的一切都不熟悉，本人该做什么都不了解，幸亏有护士长和带教教师的帮助；教师首先给我们介绍了病房的构造，各班都要做的事情等，都逐一为我们讲解了，例如：了解了天天工作日程；交接
20、班、晨间护理、配置药液、静脉输液、长期治疗、定时的巡视病房、每星期的药物消毒时间等；有了教师的介绍和本人的多听、观察了解，让我本人对新的环境能快点适应下来在病房里看着带教教师繁忙的身影，而我在边上根本就帮不上忙，不知从什么地方入手，心里很着急，无形中给了本人很大的压力，让我有种挫败感。只知道死板的做一些事情，教师让做什么我才做什么，每次只想把教师交给我的工作做好，可是越想做好就越出错，以致于我都不敢主动要求教师把操作给我做，看着其他的同学都得心应手做的比我好，而我确什么都做不来，想在教师面前表现一下，得到教师的赞许，可是又怕做不好被教师骂对本人没自信心，不敢主动跟教师讲操作让给我做，有时候只等
21、教师给我分配任务，可是这样又怕教师讲我干活不主动，每次都是机械性的做一点事，有时候真不知本人该怎么办妥，还好有了教师的鼓励。当有不懂问题的时候，只要主动虚心的向带教教师请教，教师们都很愿意解答教我们的，听不懂时很恨本人无法将理论应用于实践当中，抱怨本人以前在学校没有好好的学习，做什么事情都笨手笨脚的，一点都不利索，可是教师一点都不介意很耐心的讲解跟操作给我看，直到我会了听懂了为止，在这里我真的很感谢教师让我学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，严格执行无菌操作原则及三查七对制度；液体输上后，要具体观察病人情况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应及时报告教师并更换，拔针要迅速，肌肉注射时见无
22、回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。把握了皮下、皮内注射，十分是皮内注射，20分钟后要仔细观察皮肤情况，以确定是阴性还是阳性，如出现过敏现象应立即处理，药物配伍一定要慎重了，氧气吸入也是很常见的护理操作。在医院实习最大及最终的目的是培养良好的各项操作技能及提高护理工作能力，将理论应用于临床实践，把握的是各项基础护理操作，在外科和妇产科的时候，教师们最主要强调的还是无菌观念了，例如：剖宫产术前要帮助她们备皮和导尿，在导尿的经过中无菌操作是最重要的，不能够有一丁点的污染，以防出现尿路感染的症状。在这两科我深入的认识到无菌操作的重要性，不管做什么操作我都自觉的去遵守，至于规范化操作
23、就更不在话下了。在病房里我们会跟着教师随时的巡视病房，观察病人的病情，加强对病人疾病的了解，同时要随时密切观察病重、病危的病人，注意他们生命体征的变化，注意长期卧床病人对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼本人的独立能力及观察能力了在巡视时要十分的观察患者身上有无压疮，要定时的翻身，以防压疮的构成，有些病人身上有管道的，注意管道能否通畅在位，有无扭曲受压，对这些一定要认真的观察，不能够有一丁点的疏忽。再来最重要的就是和病人接触了，建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便。护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作；对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急
24、，想病人所想，积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。我本来就是一个不擅长与别人沟通相处的人，不管对谁都一样，在工作上这就成了我相当大的一弱点，那种害怕与不自然的心态，倒置我失去了很多学习的时机。现如今我懂得了跟别人沟通、相处，它不仅使我把人际关系搞好了，更提高了语言沟通的能力。深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。在面对病人的时候要求本人不把情绪带到工作中，天天保持灿烂的笑容，让病人感到暖和，不然带着不好的情绪跟别人相处，也会导致别人的不愉快。在工作中，我不断将本人在操作
25、的经过中学习到的知识做下了实习工作总结；在学习上，严格要求本人，刻苦钻研，勤奋好学，牢固的把握专业知识和技能，要做到了理论联络实际；还注意各方面知识的扩展，进而提高了本身的思想文化素质；在生活上，要养成良好的生活习惯，有严谨的生活态度，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，进而不断的丰富本人的阅历。总而言之这九个月实习经过中，发现本人在真正接触病人后，感觉书本上的理论知识还是和临床实践有很大的差距，本人不仅要有扎实的理论基础还要有很熟的操作技术和临场反响能力等；实习完毕了，意味着我们即将踏上工作岗位，相信经历这段时间的锻炼我们愈加成熟，愈加稳重，更能担起作
26、为一名护士的责任，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，一心一意为病人服务。最后很感谢阜宁县医院给我的实习时机，也感谢各位代教教师在工作繁忙之时，还要带领我们，教诲我们；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中相互学习，固然实习时间较长，觉得有点疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，充实了我的生活，想这是我人生中一段难忘的光阴，通过半年多的实习，理论知识和实践经历都有所提高，在今后的工作中，将继续努力，谨记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高本身综合水平，为患者提供优质服务做一名合格的护理。护士的实习报告篇7一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同
27、白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开场，准备着实习阶段又一个接力。进入儿科科室，我从带教教师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因而，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童本身的特点以及年龄小不会或不能准确描绘病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。了解了儿科护理工作的基本情况后，我开场投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教诲下，我不断汲
28、取和探索专业知识，也积累了一定的工作经历。也许这些只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来讲却是难能可贵的财富，就好似在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去收藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是怎样与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来讲，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛
29、的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比方：饮食教育，环境，穿着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我本人心里也觉得十分欣慰，劳动成果得到赏识。要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比方科室里比拟多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通
30、畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平常的实习工作中，我也经常看到带教教师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵敏运用到实践中去，这是护理工作比拟高的境界，只要转述给病人家属，才讲明本人真正了解书本知识，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康保卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将本身所学灵敏应用到工作中去，同时要有敏锐
31、的观察力。我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微缺乏道的关心，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。作为一名实习护士，我所能做到的也许是微缺乏道，但我正确认识了“护士这一角色，充分发挥本身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰苦，我不会退缩，而是英勇地面对挑战!“工作这座大山等待我无畏地攀爬!XX年医院提出“优质服务，发展专科的工作思路，我科护理人员始终保持着良好的精神风貌，坚守在工作岗位上，并结合本身实际情况不断努力整改，坚持以病人为中心、创优质服务、培
32、养专科人才的宗旨，逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。一、全年各项护理工作量及工作达标情况1、工作量：急诊xx人次。参加抢救xx人次。配合急诊手术xx例。护理留观病人xx人次。出车xx车次。处理突发事件xx次。2、工作达标情况：急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率二、加强护理人员服务意识，提供优质服务1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作经过中的沟通用语，并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论，培养护理
33、人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧，共同构建护患之间相互信任感，全年实现0投诉，综合满意度达99.1%。2、以人为本，充分知足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程，及时进行分诊，对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生催促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮助联络家属或救助站，今年救助此类病人达人，通过身份证联络省外家属人。此举措遭到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见
34、及在工作中出现的问题进行讨论整改，不断提高服务形象。三、科学化、制度化的护理管理，重点监督制度落实情况。1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，减少交接班次数，有效利用人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患，保证各班的护理质量。2、对质控员进行明确分工，专人负责各区域的物品、工作流程等管理，发现存在问题，及时反应并讨论修订，保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度，如实反应人员层级能力，使护理质控落实到位。3、通过一年时间调整，护理队伍构造趋于合理，根据急诊区域划分，基本上按个人工作能力定岗，基本实现护士层级管理，到达人员的合理分配使用。4、畅通急诊绿色通
35、道，提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时，合理利用绿色通道的措施，为抢救博得了珍贵时间。5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。6、制定各区域具体工作指引及各区域工作告知事项，新入科人员工作注意要点等，系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。四、急诊专业护士岗位培训及继续教育1、全年科室组织业务学习次，病历讨论次，操作培训项。2、第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训，操作考核人人过关，全科护士业务技能得到进一步提高。3、全院考核毕业三年内护士急救药品知识，全部合格，达标率为。新毕业生考核岗位技能操作，全部达标。成绩良好。4、基本完成全年护士进修培训计划
36、，安排了护士到ICU进修学习危重病人护理，安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术，提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习，并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。5、每季度进行三人、两人配合抢救演练，通过演练不断加强护士的应急应变能力，反复加强急救技能的训练。6、根据护理部要求进行微型培训，培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力，要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。7、制定急诊岗位培训小本子，组织人员对科室人员层级能力评定，指定辅导教师，施行一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例，通过案例分析培养
37、护士评判性思维，提高护理人员素质，保证护理质量。五、护理实习生带教学生带教工作进一步规范，小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的施行，获得了较好效果，尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务六、配合医疗开展专科发展。调整原办公室建简易监护病房，留观病人逐步增加，护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等，同时安排人员到ICU进修危险。护士的实习报告篇8八个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友谊，经历那一天我们穿上
38、洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的冲动，那一刻告诉我们保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使本人获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!实习，是一种等待，是对本人成长的等待，是对本人角色开场转换的等待，更是对本人梦想的等待;学习，也有一份惶恐，有对本人缺乏自信心的不安，有对本人无法适应新环境的担忧，更有怕本人会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，开场了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师，同学
39、转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于怎样做一个合格的实习护士，虽讲教师对我们已是千叮咛万吩咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教教师骂，害怕本人做得比别人差怕，本人不知从何入手第一个轮转科室是icu，我的带教教师是万凌教师，她是院里的操作能手，干活敏捷，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开场就让我有种挫败感，在教师面前感觉本人很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就构成了一个恶性循环。以致于我都不敢主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就本人大哭一场。天天面对
40、着教师如鱼得水繁忙的身影，我心里只要怨叹，怨本人无法将理论应用于实践，怨本人在以前见习时没有好好学，愿本人笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与教师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教教师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠教师天天都能看到我的进步，即便是一点点她也鼓励我，即便我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是怒斥。它起到了一个引导的作用，我开场有了本人的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就能够开心度过每一天!如今我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉本人变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我
41、们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼时机。是教师又一次激发我的热情，真的很感谢教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望!如今对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是由于实习是一次理论联络实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各讲纷纭。总之是如人
42、饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。学会怎样与病人，教师沟通。不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去很多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了下面几点：1、理论知识的问题。以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，固然考试考了那么屡次，但如今我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才认识到本人记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的足迹，当时似乎深入明
43、显，却耐不住光阴的清洗。2、角色转化问题。实习刚开场，很多东西都不了解，固然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，天天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想讲让我也试一下，但又不敢。因而，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。3、胆魄的锻炼。面对病人，十分是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，十分在操作的时
44、候，心总会提到嗓子眼，因而而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因而，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目的，只要准确迅速才能早点解决病人的痛苦。4、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深入认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再讲吧。5、微笑服务。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得十分地漂亮与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因而我也要求本人不把情绪带到工作中，天天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到暖和!总而言之，这五个月，是适应的经过，很多缺乏之处需要改良，这是学习的经过，很多观念得到修正，固然辛苦疲惫，但是我相信本人肯定能克制的。这只是实习之初，今后还需要不断地探索，同时必须对本人有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。【优选护士的实习报告合集8篇】