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1、2022年元宵节策划方案优选13篇2022年元宵节策划方案优选13篇为了确定工作或事情顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比拟大的工作，一般都用带“文件头形式下发。那么应当怎样制定方案呢？下面是我为大家收集的2022年元宵节策划方案优选13篇，欢迎阅读与珍藏。元宵节策划方案1一、活动主题：社区元宵节猜谜活动二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐气氛，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的沟通。三、活动20xx年2月19日下午14：3016：30四、活动地点：xx北院五、主办单位：xx社区六、活动总负责人：xx活动现场布置负责人：xx结束清场负责人：社区全
2、体工作人员活动现场秩序维护负责人：张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：兑奖员：x礼品发放员：xx七、猜灯谜活动讲明：在xx北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜300个，猜中灯谜者获精巧礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。八、兑奖原则：每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲身取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。九、活动内容：1、所有工作人员需在当天上午9：30前做好活动准备工作，并准时在北院集合；2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；3、秩序维护员负责维护好现场秩序；4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作
3、。十、注意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全；2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；4、谜底未猜中，不得将谜语取下来；5、对答案要排队守秩序，违背者取消猜谜资格；6、做好活动的收尾工作和现场清洁。元宵节策划方案2一、活动目的元宵节即将来临之际，面向已入住业主的倾情回馈活动，借助节日带来的喜庆，稳固已入住业主的自信心，进而构成以老带新的良好风气，并通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的服务，向客户展示物业的良好形象；并为业主提供一个互相认识和沟通的时机，拉近业主间的距离，营造良好的社区气氛和邻里关系，充分体现和谐小区的新气象，令全体
4、业主感遭到“家园温馨。二、活动主题元宵灯谜猜猜看三、活动地点二栋二单元架空层四、活动时间20xx年x月x日周x下午14：0016：30视详细情况而定五、活动对象1、参加人员：小区业主及其家人2、邀请方式：在大门、各大堂、显示屏、微信群、公示栏发出邀请并在大门主入口进行活动提示六、人员分工安排见附表1七、活动内容及流程1、小区业主自行赶到活动现场。2、主持人公布致辞并公布活动开场。3、业主参加猜灯谜、猜中答案者根据数量兑换相应的奖品。4、活动结束，业主返回，清理场地，回收物品。八、活动规则规则：自由活动，介入者在悬挂的绳子上自由选取灯谜进行猜谜。猜对灯谜可兑换奖品：猜中4个灯谜可兑换奖品：牙刷1
5、支猜中5个灯谜可兑换奖品：笔记本1本猜中6个灯谜可兑换奖品：汤圆一包猜中7个灯谜可兑换奖品：圆珠笔一盒猜中8个灯谜可兑换奖品：毛巾一条猜中20个灯谜可兑换奖品：沐浴露套装一套如相应奖品数量兑完可用其他奖品充抵元宵节策划方案3一、总体目的通过元宵的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联络，引导周边地区居民的餐饮消费，进而获得一定的经济效益和社会效益。二、策划内容1、元宵活动安排。砸金蛋。日期：20xx年02月8日中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00活动地点：酒店总台右边休息区形式：娱乐活动带动客房餐饮促销2、元宵宣传安排1、宣传广告估计支出：xx万元、2、在特区报、
6、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告营销部负责。3、悬挂宣传横幅、条幅营销部负责。4、短信群发营销部负责。活动主题：砸金蛋，欢欢喜喜拿大奖。活动20xx年02月08日21：00止。活动内容：餐饮一次性消费满xxxx以上，在活动期内本人客房入住达x晚以上棋牌KTV一次消费满xx元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡，天天限提供xx个金蛋，凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤，选择本人喜欢的几号金蛋，奋力砸下去，顿时金花四溅，幸运霎时降临，给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。现场布置和奖品明细附后：奖品：特等奖2名奖品价值100
7、0元左右，由供给商赞助1等奖4名奖品价值500元左右，由供给赞助2等奖8名酒店标准客房1间或餐饮消费券200元/张3等奖30名酒店自助餐券一张或棋牌室消费券一张价值50元幸运奖价值15元左右酒店商务小礼品，牛牛绒毛玩偶一个元宵节策划方案4一、目的及意义1、鼓励学生本人动手组织活动，介入到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体这个理念。培养他们组织和介入活动的能力，包括合作能力、介入能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力2、让学体会到本人才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望，3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。二、基本情况2月2
8、4日晚上6：008：00地点：操场人员：全体师生及自愿参加的家长。要求：每个学生至少带一个灯笼，最好有自制的查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出本人制作的灯谜的同学。能够请求家长协助比方写灯谜，但不能完全代替。三、活动基本思路。发动，群策群力。在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论怎样办妥这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。比方哪些同学重点搜集跟“羊有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。老师，做好领路人。重点指导学生准备活动，在
9、筹备经过中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目的，老师一方面做好引导，一方面也要介入到活动中去、能够设计制作一些灯谜。家长，好帮手。充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比拟有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。元宵节策划方案5一、活动目的为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹气氛，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日气氛，培养学生积极探索、分工合作、乐于共享的态度。二、活动主题“寻找x小的年味三、活动时间20xx年x月x日星期x下午14：00四、活动内容和详细安排1
10、2年级：“巧手剪窗花，开心闹元宵学生在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任教师可邀请手巧的家长或美术教师在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。34年级：“巧手做花灯，创意乐无限元宵花灯“巧手打扮制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意打扮花灯。每班上交十件优秀作品进行集中展示。5年级：“巧手迎元宵，师生共欢乐活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让学生在家长和教师的指导下，动手做元宵，静静品元宵，欢乐送元宵，亲身体验浓浓的节庆气氛。6年级：“元宵游园闹元宵
11、，五福临门贺新春班主任教师组织开展，每班推荐12名学生在书法室书写“福字由xxx教师负责其他学生在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字，将“福气共享到每个班级。元宵节策划方案6为了营造良好的元宵节文化气氛，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的气氛中欢度佳节，X社区拟开展“我们的节日元宵节活动，特制定如下方案：一、活动主题我们的节日元宵节。二、活动时间20xx年xx月x日下午。三、活动地点X社区办事处。四、参加人员X社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。五、活动内容一
12、全体人员共同制作专属元宵。全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人唯一无二的专属元宵。二全体人员共同制作面盏。面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传讲，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。X街道办事处拟借此次元宵节时机，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。三共挂祈愿灯、共同猜灯谜。办事处拟在活动当天，让介入活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。六、活动所需物资灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅
13、1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。元宵节策划方案7一、活动目的营造良好刷卡用卡环境，提高持卡人用卡意识，培养市民用卡习惯，让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利，方便群众生活。二、活动时间20xx年2月1日20xx年2月28日三、活动组织本次活动承办单位X市银行卡工作领导小组办公室、X农村合作银行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X银行，X公司协办，X分公司提供技术支持。四、宣传主题刷银联卡，安全健康，时髦的选择。五、活动规则20xx年2月1日20xx年2月28日，凡持卡号“6字打头的银联标准卡在X市辖内指定商户刷卡消费68元单笔交易以上的持卡人均有时机
14、获奖，奖项如下：特等奖1名，韩国游6000元等值奖品一等奖30名，各奖励400元等值奖品二等奖90名，各奖励200元等值奖品三等奖1200名，各奖励10元等值奖品兑奖方式：持卡人联机抽奖奖项凭标有“X市银行卡活动X等奖的签购单到X银行卡管理办公室领取X，咨询电话X，兑奖日期为中奖次日至20xx年2月1日20xx年2月28日止，兑奖期间的工作日星期一上午8：3011：30，奖项逾期不领者，视作放弃领奖。元宵节策划方案8为了丰富辖区居民节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，加强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，根据（人民路街道关于在春节、元宵节期间组织开展
15、“我们的节日主题活动的通知），结合社区实际，特制定如下施行方案：一、指导思想以社会主义核心价值体系建设为根本，通过开展形式多样、内容丰富的春节主题文化活动，充分挖掘我国优秀传统节日深厚的文化内涵，营造浓郁喜庆的节日气氛，让居民度过一个幸福美满的节日，进一步感受传统文化魅力，加强爱国情感，促进文明社区建设。二、活动时间XX年3月2日3月5日三、活动内容一、开展志愿者服务活动。充分利用社区资源开展关于“春节、元宵节风俗习惯和意义活动。二、开展“送健康志愿者服务活动。三、开展经典诵读活动。组织社区居民及未成年人利用社区文化室开展经典诵读活动。四、开展“送暖和活动。为社区特殊人群送去节日的问候和礼品。
16、五、环境整治活动。带动志愿者开展环境清理活动，维护环境卫生。六、走访身边好人。开展走访慰问身边好人活动，迎新春送暖和活动。四、活动要求一、高度重视，加强领导。二、结合实际，务务实效。坚持从实际出发，积极倡导文明和谐，实用节省的当代节日理念。三、认真实效，及时总结。认真扎实地组织好各项活动。元宵节策划方案9引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的风俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及本人品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的经过和乐趣。一、活动主题快乐元宵节二、活动时间20xx年2月x日下午15：30三、活动地点本班课室四、活动准备1、本周五中午到办公室领取一次性台布。2
17、、2月x日下周一中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班教师分成人手一份。3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。校车教师早上帮厨房洗番薯5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。五、活动流程1、15；1015：30家长签到，播放上次图片2、播放“汤圆歌曲班主任带领幼儿入场。3、老师指导语：今天是什么节？元宵节有一种十分的食品，是什么？汤圆是什么样子的？小朋友们想不想本人做汤圆？观察制作材料，了解做汤圆的方法。1观察并知道做汤圆需要的材料。2了解做汤圆的方法和要求。做汤圆、煮汤圆。指导语：我们如何才能
18、做出圆圆的汤圆？教师煮汤圆时，小朋友们应该注意些什么？元宵节策划方案10一、活动目的为了让同学们感遭到节日的喜庆和暖和，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。二、活动主题：情暖元宵三、活动对象：小学部全体师生四、活动时间及地点20xx年2月8日星期二下午14：3016：00地点：校食堂二楼五、活动流程一主持人开场，王副校长致辞二主持人公布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。三各教师就位，活动开场四包汤圆结束，全体学生就席，观看表演五品尝汤圆，活动结束六、工作安排及注意事项一活动准备：1、
19、活动策划及安排教师落实活动具体策划及工作安排，并提早一天做好传达。2、馅料准备教师联络食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。3、会场所需物品教师笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一4、主持人教师5、宣传板制作教师6、摄影摄像教师二活动中：1、人员安排及分组情况：一年级40人分四组，每组10人，分别由教师负责。二年级22人分两组，每组11人，分别由教师负责。三年级23人分两组，分别11、12人组，分别由教师负责。四年级21人分两组，分别10、11人组，分别由教师负责。2、介入人员必须根据规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。老师作为组长，负责教授学生
20、包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。3、包汤圆结束，烹制经过中的游戏、节目表演由主持人及教师主持。4、场地清扫：全体师生及食堂工作人员。元宵节策划方案11一、活动目的：1、培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；2、培养学生创新精神、探究意识，协作精神；3、让学生获得情感的体验；4、通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日元宵节；5、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；6、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；二、活动内容：1、了解元宵节的来历与传讲，元宵节的风俗2、学生动手本人制作灯谜、元宵灯作品进行评选。
21、三、活动建议及进程安排：第一阶段：了解“元宵节学生方面：提早布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？能够上网收集资料，可以以问问社区的爷爷奶奶们。老师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，能够让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。进而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。第二阶段：1、学生就元宵节活动，以及把握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。2、元宵节前学生动手本人制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评选学生方面：每个学生制作一个春联或者灯
22、谜；开学后举办猜灯谜活动；以班为单位，班主任任课老师协助准备好灯谜可以使用学生准备好的灯谜，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。元宵节策划方案12一、活动目的元宵节，古称上元节，是我国传统节日之一，亦是春节后第一个重要的假期。节日期间，为促进公司同事间和谐融洽的关系，增加各部门之间的沟通沟通，营造积极快乐的工作气氛，让大家体验公司大家庭的温馨，乐贝科技人事行政部特举办20XX年元宵节猜灯谜活动。二、活动主题猜灯谜欢欢乐乐度元宵。三、活动对象全体员工四、活动时间20XX年2月14日中午12：3013：30五、活动方式1、由各位同事自愿介入。2、场地布置：行政组同事于2月13日下班
23、前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上楼上楼下各8只，每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵字样和活动详细时间，提早向员工告知本次活动。3、每只灯下的6条谜语设置5易1难，用红黄两色加以区分，员工可自由选择答题。4、员工在活动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案，若正确，此项作废，介入者领奖；若不正确，重新挂回原处，介入者可更换继续介入。其中，优先选择答难题的同事，若答对，可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。5、办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只，为配合当天情人节气氛，每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条，活动时间内，优先抢得猜谜时机的同事，若
24、猜对，可获得精巧礼品一份。6、当日下班前，所有同事均可领取干吃汤圆一份，由人事行政部按部门人数发放。六、注意事项1、活动重在介入，请大家文明答题，凭个人的头脑与智慧；保持现场秩序井然，请勿大声喧哗。2、未猜中谜底请勿随意取下谜语。3、在不影响大家正常工作的同时，为大家繁忙的工作增添一点色彩，活动时间定在中午的12：3013：30。希望大家踊跃介入。4、行政组不得介入本次活动。元宵节策划方案13一、活动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐。二、活动目的：1、知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及风俗玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等。2、知道元宵节有赏灯猜谜的风俗，初步了解灯谜的构造。
25、3、积极参加猜谜活动，体验猜测和揣测的快乐。三、活动准备：一物品准备：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。二人员安排：1、咨询接待：刘教师、王莎教师。2、灯笼展示：王丽萍、曹教师。3、中班教室展示元宵节动画片。4、催场：王佳帅教师。5、吃元宵碗、勺子。6、音乐播放、照相。7、元宵节故事讲述：xx。8、米奇扮演：xx。9、场外布置：全体教师。四、活动流程：1、主持人致开场词。2、故事讲述：元宵节的来历。3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵。4、亲子游戏：看你笑不笑。规则：“米奇和“开心教师作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，教师公布开场后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。5、欢乐元宵蒙眼画灯笼。规则：教师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。6、欢乐元宵提灯笼游戏。规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定道路往返运送灯笼，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，博得奖品。7、欢乐元宵猜灯谜。规则：教师将家庭分组，每组510道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者能够扎“幸运气球赢大礼。8、欢乐元宵和我一起吃元宵。【2022年元宵节策划方案优选13篇】