《有关亲子活动方案〔通用6篇〕.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关亲子活动方案〔通用6篇〕.docx(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、有关亲子活动方案通用6篇有关亲子活动方案通用6篇为了确保活动能无误进行,经常要根据详细情况预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,详细行动施行办法细则,步骤等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是我为大家整理的有关亲子活动方案通用6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。亲子活动方案1一、活动20xx年9月xx日二、活动目的:1、经过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间相互认识熟悉、相互了解。2、初步认识幼儿入园后的一日生活。三、活动准备:每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。四、活动经过:一入园接待。热情接待每位家长及幼儿。二团体活动。1、引导家长和幼儿一齐走线
2、老师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿坚持平衡。2、游戏活动:1自我介绍玩法:运用滚皮球的方法,由老师开场介绍自我,皮球滚到谁,谁就开场介绍自我。2唱歌表演:(你好)目的:在表演中,拉近幼儿与老师之间的距离。3幼儿老师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。4亲子游戏:帮妈妈串项链步骤:每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮,此刻,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。妈妈戴上项链真好看
3、!我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友能够和妈妈一齐做,也能够和别的小朋友一齐做。音乐游戏最终,我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。亲子活动方案2一、活动目的1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。3、培养幼儿自我展示、沟通的能力。4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。二、活动内容1、托班、小班幼儿手工制作要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎或“美丽的季节为主题的画报。2、中班、大班幼儿绘画展览要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),
4、创作一幅以“节或“美丽的季节为主题的绘画作品。纸面要求:8开画纸大小,反面写名字,作品上交后,统一打印名签。三、活动时间x月x日至x月x日,亲子制作。x月x日至x月x日,上交作品,沟通展示。x月x日至x月x日,作品评选,优秀作品展览。四、活动评选1、评选出本次活动的优秀班级。2、评选出一二三等奖若干名。3、颁发获奖证书、奖品、并照相纪念。请各位家长积极介入,展现你和孩子的共同风采。亲子活动方案3一、活动主题好吃的菠菜。二、活动目的1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与别人共享的情感。三、活动准备1、教师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自选市场
5、的货架,将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好,放在货架上。2、老师用:电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。3、幼儿用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。四、活动经过1、以游戏的口气引发幼儿和教师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手,然后,撕开保鲜膜取出菠菜,大家一起看看讲讲菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的,根是红色或粉白色的)3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿讲讲菠菜的营养。4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来,数一数本人拣的这棵菠菜有几片叶子。5、切菠菜。教师提醒幼儿注意安全。6、鸡蛋炒菠菜。教师先
6、介绍炒菜的用具和调味品,然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋,观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样,用力搅拌后的鸡蛋又是什么样,听一听鸡蛋入油锅的声音,看一看炒完的鸡蛋变成什么样,闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。7、品尝与共享。亲子活动方案4一、活动目的:通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,增进老师、家长及孩子间的感情,加强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。同时,进一步了解孩子在群体中的表现。二、活动暂定20xx年10月22日(本周六)三、活动地点:xx快乐农场四、参加对象:小(三)班全体小美女、小帅哥及其家长们,特邀参加人员:涂教师、肖教师、张教
7、师。五、活动内容:自助烧烤;安排些小游戏。六、活动详细安排:1、参加人员情况的收集:我与高承煌小朋友的家长会通过短信或者电话通知各位家长,诸位家长,不管能否参加,请及时(本周五前)回复我们(联络xxxxx、xxxxxx),以便准确统计参加人员情况。2、活动方式:分组活动,详细分组见附件。由于班级人多,我们两个人恐怕安排不过来,所以我们计划分组活动,同时每组指定一个组长负责本组活动的组织开展。本次活动四个小组指定组长为各组的1号小朋友的家长(以后的活动,各位家长轮流担任组长)。请各位家长积极支持。3、人员召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30准时在xx快乐农场门口集中点名。4、活动的
8、进行:人员都到齐后,根据分组入园开场活动。5、活动的结束:活动大约进行2.5小时,中午12点左右统一出园,快乐回家。七、各组组长的职责:组织本组的活动的开展。详细为:1、联络本组组员,然后购买烧烤物品。2、集合本组组员。3、对本组活动开支情况进行结算。八、烧烤物品清单(大概,仅供参考)1、肉类:猪肉、牛肉、鸡翅(最好是中翅)、香肠等。2、海鲜类:虾、鱿鱼等。3、蔬菜类:土豆、韭菜、金针菇、新鲜蘑菇、黄瓜、青椒、茄子等。4、主食类:玉米、馒头片等。5、调料类:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉烧酱、番茄酱等。(一般物品,现场小店能买到)6、饮料类:王老吉、可乐、果粒橙、啤酒等。(一般物品,现场小店
9、能买到)7、水果类:这个就多了,最好顺便买瓶沙拉酱,做沙拉。8、其他物品:竹签、刷子、锡纸、纸巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,现场小店能买到)。九、注意事项1、请各位家长多为宝贝们带点心和饮料,衣物,以备不时之需。2、教育孩子爱护公物,保护环境和绿化,严禁孩子攀摘花草树木,乱丢垃圾返回时清理好环境卫生。3、请诸位家长务必负责好本身及小朋友的安全工作,包括人生安全和财产安全。烧烤现场有明火、刀叉等危险物品,务必看好本人的宝贝。4、针对本次活动,如有比拟好的建议或想法,请及时提出,谢谢。5、预祝大家玩得开心!亲子活动方案5活动目的:1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩的重要性和
10、必要性。2、联络实际,让学生深入体会到父母对本人的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。3、帮助学生了解本人与父母之间的关系,同时也了解班里的学生与父母之间的关系。4、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧,如关心、谅解、沟通、表达等。激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。5、让家长更多地了解孩子,了解学校,了解教师。活动准备:1.布置黑板和教室。2.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。活动经过:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。为了我们的明天,父母付出了多少,操心了多少;至为了给我们起一个好听的名
11、字,也是绞尽脑汁;由于父母要把他们对孩子的期望与祝福全部包裹在里面。谁愿意讲一讲本人名字的含义吗?一、介绍本人名字的来历1、学生自由发言,介绍本人名字的含义2、在每次写名字的时候,你想到父母的期望了吗?在我们成长经过中,发生的事过多过多,你不一定都记得,但爸爸妈妈却铭刻在心,让我们共同来共享我们的成长经历吧!二、展示照片,讲述故事(配乐:亲亲我的宝贝)1、家长自由发言,讲述孩子的故事2、学生发言:在父母讲故事的时候,你体会到了他们的爱吗?三、问卷调查播放音乐(感恩的心)(学生卷)1、爸爸、妈妈天天早上几点上班?晚上几点下班?2、下班回家后,还要为你做些什么?3、你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父
12、母的健康状况吗?4、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱?5、你与本人父母的关系如何?6、你会腻烦父母的讲教,甚至恨父母吗?7、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?9、你会为父母做家务活吗?10、你知道你的父母最喜欢的东西吗?11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?(家长卷)1、孩子天天早上几点上学?晚上几点放学?2、放学回家后,孩子做些什么?3、你知道孩子生日吗?你知道孩子的健康状况吗?5、你与本人孩子的关系如何?6、孩子会腻烦父母的讲教,甚至恨父母吗?8、孩子能为父母分担忧愁吗?你知道孩子的最大的烦恼是什么吗?9、
13、孩子会为父母做家务活吗?10、你知道你的孩子最喜欢的东西吗?11、你知道孩子对你的希望是什么吗?答卷之后家长孩子相互阅读从刚刚的调查结果中能够看出,我们对父母的付出和家长的付出比拟起来是多么微缺乏道啊!可有些学生还抱怨家长这,抱怨家长那。请听听家长的心声吧!四、诗朗读:(孩子,我为什么打你)1、孩子们,听了之后你有什么想讲的?2、请家长叙讲本人的心声。五、与孩子互换角色同台演出小品(家有儿女)六、亲子游戏:两人三足长大了的儿女都有一颗感恩的心,希望能为父母尽本人的一份心意,把我们诚挚的祝福送给我们的亲人。七、赠送祝福卡学生们走向本人的父母,送上了他们亲手制作的祝福卡,并与家长紧紧拥抱。亲子活动
14、方案6一、活动20xx年xx月xx日二、活动地点:幼儿园大操场三、活动目的:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、培养幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备:1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地,准备奖品。1、运发动入场仪式:放(运发动进行曲)2、主持人致欢迎词,领导讲话。3、主持人讲注意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其遭到伤害。(2)请在活动经过中遵守活动规则。(3)在活动中请
15、勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。托班亲子游戏蹦蹦跳跳摘糖果目的:1、喜欢和教师,同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1、老师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。2、请幼儿看看、讲讲本人摘到什么“糖果。3、幼儿把摘到的“糖果给家长。采蘑菇目的:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1、老师扮兔姐姐,带领“小兔一起去“采蘑菇2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇,“小兔要跳着去采“蘑菇,回来告诉姐姐采到了什么颜色
16、的“蘑菇。3、让幼儿把采到的“蘑菇放入筐内抬着回家给家人。推小车目的:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。准备:软垫数块玩法:1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人捉住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。小班亲子游戏小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵敏性、细心和自自信心。材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。玩法:让孩子发令讲:“预备起!父母和孩子赶紧拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽声,一只小鸡肉孵成了。能够接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的
17、人为优胜。剥桔子目的:1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备:人手一只桔子。玩法:1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。2、听口令开场剥桔子。3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并讲一句感谢的话。4、家长以最快的时间吃完桔子。5、游戏能够分组进行。大脚小脚目的:训练宝宝怎样迈步,体会走路的动作感觉。玩法:1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。3、游戏分组进行。4、教师及时奖励获胜幼儿。送彩球宝宝回家目的:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝
18、、绿的海洋球各十个。玩法:1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开场前家长请幼儿讲讲认认纸箱的颜色,准备参加游戏。2、活动开场后,请幼儿去捡和本人纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见本人的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。中班亲子游戏猜爸爸妈妈目的:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人讲出此人特征,如发式,穿着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意:1.猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。2.猜对
19、时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。传达室动作目的:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。经过:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第逐一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。注意:1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节拍,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。大班亲子游戏钓瓶子目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为
20、胜。找妈妈目的:让幼儿和家长的关系更密切。玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找本人的妈妈,能够用手摸,用鼻子闻,找到本人的“妈妈后要抱紧妈妈,等教师命令双方互相看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了本人的妈妈。投球游戏准备:自制的球数个,小框框数个参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开场往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。夹豆子比赛目的:能够锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。材料:筷子、球玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。游戏结束后,幼儿园教师为幼儿和家长颁奖;活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈边给妈妈献贺卡。【有关亲子活动方案通用6篇】