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1、有关亲子活动方案优选6篇有关亲子活动方案优选6篇为了确保活动顺利进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的详细行动施行办法细则、步骤和安排等。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我为大家整理的有关亲子活动方案优选6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。亲子活动方案1一、活动20xx年9月x日二、活动目的：1、经过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间相互认识熟悉、相互了解。2、初步认识幼儿入园后的一日生活。三、活动准备：每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。四、活动经过：一入园接待。热情接待每位家长及幼儿。二团体活动。1、引导家长和幼儿一齐走线老师示范，
2、提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿坚持平衡。2、游戏活动：1自我介绍玩法：运用滚皮球的方法，由老师开场介绍自我，皮球滚到谁，谁就开场介绍自我。2唱歌表演：（你好）目的：在表演中，拉近幼儿与老师之间的距离。3幼儿老师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。4亲子游戏：帮妈妈串项链步骤：每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮，此刻，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。妈妈戴上项链真好看！我们一齐
3、来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友能够和妈妈一齐做，也能够和别的小朋友一齐做。音乐游戏最终，我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。亲子活动方案2一、活动目的1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。3、培养幼儿自我展示、沟通的能力。4、培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。二、活动内容1、托班、小班幼儿手工制作要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎或“美丽的季节为主题的画报。2、中班、大班幼儿绘画展览要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以
4、“节或“美丽的季节为主题的绘画作品。纸面要求：8开画纸大小，反面写名字，作品上交后，统一打印名签。三、活动时间x月x日至x月x日，亲子制作。x月x日至x月x日，上交作品，沟通展示。x月x日至x月x日，作品评选，优秀作品展览。四、活动评选1、评选出本次活动的优秀班级。2、评选出一二三等奖若干名。3、颁发获奖证书、奖品、并照相纪念。请各位家长积极介入，展现你和孩子的共同风采。亲子活动方案3一、活动主题好吃的菠菜。二、活动目的1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与别人共享的情感。三、活动准备1、教师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜，在活动室布置自选市场的货架，将
5、洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘，用保鲜膜封好，放在货架上。2、老师用：电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。3、幼儿用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。四、活动经过1、以游戏的口气引发幼儿和教师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看讲讲菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的)3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿讲讲菠菜的营养。4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来，数一数本人拣的这棵菠菜有几片叶子。5、切菠菜。教师提醒幼儿注意安全。6、鸡蛋炒菠菜。教师先介绍炒菜的
6、用具和调味品，然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋，观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样，用力搅拌后的鸡蛋又是什么样，听一听鸡蛋入油锅的声音，看一看炒完的鸡蛋变成什么样，闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。7、品尝与共享。亲子活动方案4一、活动目的：通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，增进老师、家长及孩子间的感情，加强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。同时，进一步了解孩子在群体中的表现。二、活动暂定20xx年10月22日(本周六)三、活动地点：xx快乐农场四、参加对象：小(三)班全体小美女、小帅哥及其家长们，特邀参加人员：涂教师、肖教师、张教师。五、活
7、动内容：自助烧烤;安排些小游戏。六、活动详细安排：1、参加人员情况的收集：我与高承煌小朋友的家长会通过短信或者电话通知各位家长，诸位家长，不管能否参加，请及时(本周五前)回复我们(联络xx)，以便准确统计参加人员情况。2、活动方式：分组活动，详细分组见附件。由于班级人多，我们两个人恐怕安排不过来，所以我们计划分组活动，同时每组指定一个组长负责本组活动的组织开展。本次活动四个小组指定组长为各组的1号小朋友的家长(以后的活动，各位家长轮流担任组长)。请各位家长积极支持。3、人员召集:20xx年10月22日(本周六)上午9：30准时在xx快乐农场门口集中点名。4、活动的进行：人员都到齐后，根据分组入
8、园开场活动。5、活动的结束：活动大约进行2.5小时，中午12点左右统一出园，快乐回家。七、各组组长的职责：组织本组的活动的开展。详细为：1、联络本组组员，然后购买烧烤物品。2、集合本组组员。3、对本组活动开支情况进行结算。八、烧烤物品清单(大概，仅供参考)1、肉类：猪肉、牛肉、鸡翅(最好是中翅)、香肠等2、海鲜类：虾、鱿鱼等3、蔬菜类：土豆、韭菜、金针菇、新鲜蘑菇、黄瓜、青椒、茄子等4、主食类：玉米、馒头片等5、调料类：辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉烧酱、番茄酱等(一般物品，现场小店能买到)6、饮料类：王老吉、可乐、果粒橙、啤酒等(一般物品，现场小店能买到)7、水果类：这个就多了，最好顺便买
9、瓶沙拉酱，做沙拉。8、其他物品：竹签、刷子、锡纸、纸巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品，现场小店能买到)。九、注意事项1、请各位家长多为宝贝们带点心和饮料，衣物，以备不时之需。2、教育孩子爱护公物，保护环境和绿化，严禁孩子攀摘花草树木，乱丢垃圾返回时清理好环境卫生。3、请诸位家长务必负责好本身及小朋友的安全工作，包括人生安全和财产安全。烧烤现场有明火、刀叉等危险物品，务必看好本人的宝贝。4、针对本次活动，如有比拟好的建议或想法，请及时提出，谢谢。5、预祝大家玩得开心!亲子活动方案5活动目的：1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩的重要性和必要性。2、联络实际，让学生深入体会到父母
10、对本人的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。3、帮助学生了解本人与父母之间的关系，同时也了解班里的学生与父母之间的关系。4、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧，如关心、谅解、沟通、表达等。激发学生发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。5、让家长更多地了解孩子，了解学校，了解教师。活动准备：1.布置黑板和教室。2.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。活动经过：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱，人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。为了我们的明天，父母付出了多少，操心了多少;至为了给我们起一个好听的名字，也是绞尽脑汁;由于父母要把他们对孩子的
11、期望与祝福全部包裹在里面。谁愿意讲一讲本人名字的含义吗?一、介绍本人名字的来历1、学生自由发言，介绍本人名字的含义2、在每次写名字的时候，你想到父母的期望了吗?在我们成长经过中,发生的事过多过多，你不一定都记得，但爸爸妈妈却铭刻在心，让我们共同来共享我们的成长经历吧!二、展示照片，讲述故事(配乐：亲亲我的宝贝)1、家长自由发言，讲述孩子的故事2、学生发言：在父母讲故事的时候，你体会到了他们的爱吗?三、问卷调查播放音乐（感恩的心）(学生卷)1、爸爸、妈妈天天早上几点上班?晚上几点下班?2、下班回家后，还要为你做些什么?3、你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父母的健康状况吗?4、爸爸妈妈每月工资是多少
12、?为你花费多少元钱?5、你与本人父母的关系如何?6、你会腻烦父母的讲教，甚至恨父母吗?7、你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗?8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?9、你会为父母做家务活吗?10、你知道你的父母最喜欢的东西吗?11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?(家长卷)1、孩子天天早上几点上学?晚上几点放学?2、放学回家后，孩子做些什么?3、你知道孩子生日吗?你知道孩子的健康状况吗?5、你与本人孩子的关系如何?6、孩子会腻烦父母的讲教，甚至恨父母吗?8、孩子能为父母分担忧愁吗?你知道孩子的最大的烦恼是什么吗?9、孩子会为父母做家务活吗?10、你知道你的孩
13、子最喜欢的东西吗?11、你知道孩子对你的希望是什么吗?答卷之后家长孩子相互阅读从刚刚的调查结果中能够看出，我们对父母的付出和家长的付出比拟起来是多么微缺乏道啊!可有些学生还抱怨家长这，抱怨家长那。请听听家长的心声吧!四、诗朗读：（孩子，我为什么打你）1、孩子们，听了之后你有什么想讲的?2、请家长叙讲本人的心声。五、与孩子互换角色同台演出小品（家有儿女）六、亲子游戏：两人三足长大了的儿女都有一颗感恩的心，希望能为父母尽本人的一份心意，把我们诚挚的祝福送给我们的亲人。七、赠送祝福卡学生们走向本人的父母，送上了他们亲手制作的祝福卡，并与家长紧紧拥抱。亲子活动方案6一、活动XXXX年XX月XX日二、活
14、动地点：幼儿园大操场三、活动目的：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、培养幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地，准备奖品。1、运发动入场仪式：放（运发动进行曲）2、主持人致欢迎词，领导讲话。3、主持人讲注意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其遭到伤害。(2)请在活动经过中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友能够由
15、我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。托班亲子游戏蹦蹦跳跳摘糖果目的：1、喜欢和教师，同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1、老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。2、请幼儿看看、讲讲本人摘到什么“糖果。3、幼儿把摘到的“糖果给家长。采蘑菇目的：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：1、老师扮兔姐姐，带领“小兔一起去“采蘑菇2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇，“小兔要跳着去采“蘑菇，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇。3、让幼儿把采到的“蘑菇放入筐内
16、抬着回家给家人。推小车目的：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。准备：软垫数块玩法：1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人捉住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。小班亲子游戏小鸡出壳目的：培养孩子动作的灵敏性、细心和自自信心。材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。玩法：让孩子发令讲：“预备起!父母和孩子赶紧拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。能够接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。剥桔子目的：1、鼓励幼儿为爸爸、
17、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备：人手一只桔子。玩法：1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。2、听口令开场剥桔子。3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并讲一句感谢的话。4、家长以最快的时间吃完桔子。5、游戏能够分组进行。大脚小脚目的：训练宝宝怎样迈步，体会走路的动作感觉。玩法：1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。3、游戏分组进行。4、教师及时奖励获胜幼儿。送彩球宝宝回家目的：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法：1、将海洋球四散
18、放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开场前家长请幼儿讲讲认认纸箱的颜色，准备参加游戏。2、活动开场后，请幼儿去捡和本人纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见本人的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。中班亲子游戏猜爸爸妈妈目的：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。准备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人讲出此人特征，如发式，穿着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意：1.猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
19、传达室动作目的：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。经过：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第逐一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。注意：1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节拍，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。大班亲子游戏钓瓶子目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。找妈妈目的：让幼儿和家长的关系更密切。
20、玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找本人的妈妈，能够用手摸，用鼻子闻，找到本人的“妈妈后要抱紧妈妈，等教师命令双方互相看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了本人的妈妈。投球游戏准备：自制的球数个，小框框数个参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开场往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。夹豆子比赛目的：能够锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。材料：筷子、球玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。游戏结束后，幼儿园教师为幼儿和家长颁奖;活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈边给妈妈献贺卡。【有关亲子活动方案优选6篇】