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1、高考语文一轮温习方法高考语文一轮温习方法随着高考的结束,准高三生们也准备开启了第一轮温习形式,那么关于一轮温习怎样才能做到更好呢?让温习愈加有效呢?那么接下来给大家共享一些关于高考语文一轮温习方法,希望对大家有所帮助。高考语文一轮温习方法积累一轮温习需要进行知识点的整理,例如需要同学们总结近5年字音、字形、成语、病句,还有其它基础题的考试方向,并且有针对性的去总结不同类型试题应该把握的知识点,还有作文中热门主题的素材积累,同学们能够准备一个专门的本子来进行这些知识点的总结。系统每年语文试卷考察的知识模块是固定的,同学们需要以知识模块为依托,一定把每个模块的知识点都整理全。最好列一个知识清单,知
2、识清单中不能少任何一部分的知识。假如做的成熟,甚至还能够根据真题来做考频分析,这样哪些是考点就一目了然了。全面高考语文的知识点非常多,真题三年内基本不会重复一样的知识,所以一定把知识整理的笔记做的全面,这样才能保证知识笔记是接下来会考到的重点。区别与联络这是非常重要的一部分,在高中这一年不仅要闷头走路,更要抬头看路。踏实努力是非常必要的,但高考这个选拔性的考试,除了考察基本知识点外,更重要的是考察知识点之间的区别和联络,故而,同学们还应该建立知识点的逻辑关系,相近的、容易混淆的都是需要关注的重点。多色笔记整理知识点是为了时常温习,所以,假如日后再看只是黑乎乎一片的笔记的话,想必温习效果会很差。
3、建议用黑色笔来记大部分知识点,红色笔来记需要强调的知识重点,蓝色笔来记强调知识点的区别与联络,另一种颜色的笔来记需要强调的真题中考过的高频知识点。教师们都强调回归课本,回归的重点和要点是什么?教师讲,回归课本是近几年语文高考的一个非常明显的方向,但是回归的形式值得深究。“回归课本是为了扎实基础,高考语文不会单纯考察知识点的识记,而是考察更高层次的能力,但能力一定是建立在对基础的理解层面之上的。同时,回归课本也是对经典古典文学的重点关注的表现。背诵课本重点的诗歌和文言文不仅仅是默写这么简单,之前没有关注的同学,能够根据(考试讲明)中的重点篇目,给本人制定一个背诵的时间轴,争取在一轮温习的时候搞定
4、这些篇目。此外,回归课本应该关注本质。2016年全国甲卷作文题目是“怎样看待语文学习,题目出来之后很多同学很讶异,讲这个作文题目不好写。高考出题人需要我们呈现更多的来自课本的“血肉,但方法是灵魂,所以回归课本并不是机械地考课本内容,而是两者做了很好的融合。高考语文一轮温习该怎么做1,切忌心浮气躁,提早放弃高三全年温习是漫长而艰苦的路程,其间需要持续承当着不小的内心和外部压力。在温习期间,同学们很容易出现畏难情绪,或者感到焦躁和厌倦。与此同时,相比于理科,语文这个学科又存在着“投入与产出不成比例的现象,导致一些同学在温习中过早地放弃语文学科,宁愿把时间留给其他科目。但殊不知,越是不愿意提供时间,
5、就越没法看到成效,这样的恶性循环不可取。因而,同学们需要建立自信心,在一天两天中,语文确实无法看到明确的效果;但假如是一个月、一个学期,语文能够获得的提高绝对不比其他科目小。建立这样的心态,是成绩飞跃的前提。对基础不太牢靠或者学习不得其法的同学来讲,一二特别的提高也是能够等待的。2,课内知识要纳入考试中温习高考语文的特点是“直接与课内知识相关的部分较少。但很多同学往往把它理解成“很少考课内,在温习中对于课内知识不够重视。但实际上,高考语文的考察方式是“课内知识的课外迁移,即把课内学到的知识以“非课文的形式考察出来。因而,课内知识的归纳和落实也是温习的要点所在。在温习中,同学们要注意将曾经松懈学
6、习的课内知识点纳入到考试试卷的体系之内,落实清楚每一个知识点在高考中的考察位置。例如,课内文言文字词往往会在文言文浏览题中改头换面,用课外文章的例句来考课内知识;再比方,课内诗词鉴赏往往是熟悉作者的陌生作品,或者是熟悉流派中的陌生人(比方用南宋豪放派的张孝祥唤醒你对辛弃疾的记忆)。实际上,高考语文对我们的要求,无非是“学以致用四个字罢了。3,课外知识以积累浏览经历和写作素材为主除了单纯的课内温习外,同学们也不能忘记必要的课外拓展。世界上没有什么是不能纳入“语文这个学科的范畴的。在狭义的“学习之余,大家也必须拨出一定的时间来进行课外书籍或文章的浏览。否则,单凭课内温习部分,是无法应付高考语文浏览
7、延伸题和作文考察的要求的。浏览的对象能够是时政类的报刊杂志,可以以是一些职业写作人的专栏文字。对于文学性较强的文章,应当主要以训练当代文浏览能力为主,去捕捉作者思路、写作手法,尝试理解其立意;对于时事新闻等消息性的文字,则要本着启发考虑、引发议论和积累作文素材的目的去进行,这样,在作文中才有“联络实际,深化考虑的余地和充实的内容储备。高考语文二轮温习注意要点知识点的二次系统化:一轮温习中知识点多,二轮温习就要做减法,也就是将同类型的知识点进行整合,但仍然要全面系统。重难点试题的整体:一轮温习之后,一定会进行大量试题的输出练习,对出错的重难点试题,一定要整理在错题本上。假如是知识点的缺失,就再强调一遍知识点,假如是解题步骤的遗漏,那么就再强化一遍解题的步骤。书面表达的提升:书面表达是语文考试中非常重要的一部分,想的和讲的不一样,讲的和写出来的又不一样,所以在分析语文主观题的时候,不要只想想或者只是讲讲,而不真正地动笔。书面表达的最高要求是“言简意赅,就是语言精练,还得意思完备。语言精练,就需要同学们长期扎实的笔头训练,不是答的多就得分多。根据之前整理的知识点笔记,根据解题步骤精细化作答就能够。最后再十分提醒一下,字的好坏在语文试卷中挺重要的,属于书面表达中非常重要的一部分,所以字写得不好的同学最少要写的清楚明白。高考语文一轮温习方法