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1、启发儿童的想象力的方法启发儿童的想象力的方法实践证实，一个孩子假如兴趣广泛，对各种知识都具有一定的了解。这对今后根据本人的特殊喜好和擅于来选择本人的主攻方向，并学有所成都是特别有益的。下面是学习啦我为你们整理的关于启发儿童的想象力的方法的内容，希望你们能够喜欢。启发儿童的想象力的方法0-6岁时幼儿大脑发育的黄金期，同时也是孩子想象力最佳的阶段。父母们要捉住这个关键时期，更是一门人生的必修课。人类从古代社会开场便对翱翔产生好奇，一块石头在空中擦过时，他们经常问道:“什么因素推动石头向前飞行?为什么它的速度又会慢下来?当然，古人是无法得出准确的科学结论的。但他们的好奇心驱动着后人不断的想象和尝试。
2、从达芬奇时代以来，很多滑翔喜好者连续不断地尝试制作各种原始飞机，这种活动在数百年的时间内从未间断。由于人类渴望能像鸟儿一样翱翔，这种愿望使人类的想象力和天才到达了神奇高度。后人对翱翔的无限渴望和想象力，在促进人类进步的同时，也对前人权威的准确性发起了挑战。在这其中，当代科学的起始人伽利略提出了自由落体和空气阻力的原理，而科学伟人牛顿则引入了惯性的概念。1903年莱特兄弟划时代的动力飞行与升力基本定律，为日后航空领域的飞跃发展奠定了理论基础。能够讲想象力是推动社会进步的一种动力之一。爱因斯坦曾讲“想象力比知识更重要。孩子们有着无限的想象力，父母要尽可能让孩子的想象力得到最大程度的发挥，在日常生活
3、中要擅长加以引导。培养宝宝的想象力可能会让不少父母觉得为难，由于本身就十分抽象，有些父母会觉得无从下手。其实讲容易也容易，讲难也难，需要父母从日常生活细节中去引导，比方一些亲子游戏或是睡前的小故事，都能够融入想象力的培养。要知道，想象力对孩子而言非常重要，从小培养宝宝的想象力，能帮助宝宝构成创新意识和创新思维，让孩子一生受益。培养用想象力去学习和记忆的习惯，能够帮助孩子训练想象力。/日常方法/用想象力认识人和物宝宝们一开场认识新的东西和人的时候，能够引导孩子运用人物特征去联想，再记忆。例如，让孩子们用熟悉的小动物联想到认识的新朋友，新结交有酒窝的小女孩A是像小白兔，高高瘦瘦的男孩B则像小猴子。
4、例如，认识蔬菜时，你能够告诉宝宝，胡萝卜像匹诺曹长长的鼻子，白萝卜像圣诞爷爷白花花的胡子。让孩子在记忆新事物中运用他们最喜欢的想象。01认识日期和时间我们还能够把宝宝的想象力范围参加时期，与时间，让它变得愈加丰富。例如，能够每个月份带孩子回忆当月的特殊日子，“6月里的第一天，是六一儿童节，由于是属于儿童的节日，爸爸妈妈带着宝宝去公园玩，还送了我玩具等等，利用脑子里存在的记忆图像，记住这些日子。02记住数字在训练孩子记忆家里的号码和门牌号码时，能帮助孩子的想象变得有情节，更具备连续性和相关性。鼓励孩子把每个数字想象成另外一种事物，例如“1像孙悟空的金箍棒，“2像大白鹅等等。然后在记忆一串数字，让
5、孩子根据想象把这些编成一个故事，而记住这串号码。/亲子游戏时间/让想象力自由发挥跟宝宝一起做游戏的时间，把想象力融入进去，也能培养孩子更丰富的想象力。十分是过家家这些角色扮演的游戏，会让孩子不断地模拟、想象别人的行为。同时，假如父母们陪着他们玩这些无厘头、甚至搞笑的角色扮演，他们能从想象中得到莫大的知足感。01让孩子来编导故事在玩过家家游戏中，孩子便是这场游戏的导演，爸爸妈妈们除了配合扮演角色，还要始终把故事的主动权交给孩子。例如孩子在扮演爸爸时，父母扮演的孩子，要适当向他提问“爸爸/妈妈，我们要去哪里，“爸爸/妈妈，我接下来要干点什么这类引导话题，让他自由地发挥想象力，主导这个故事。02父母
6、也要融入角色中玩游戏时，十分是角色扮演的过家家，有些父母觉得非常羞涩，总是扭扭捏捏，努力保持原来的父母形象。这样会影响孩子的想象的充分自由。要是爸爸妈妈真的配合很好，宝贝会非常有角色的代入感。/睡前故事/想象力培养的好机会夜晚降临，睡前故事当然不能缺少。这惬意轻松的亲子光阴里，也是培养宝宝想象力的绝佳机会。话不多讲，看看如何让睡前故事变得更具丰富想象力。01别打乱孩子的大胆想象孩子在听完故事后，会跟父母讲“假如我是乖小孩，狮子也能跟我做朋友吧或是“我也像小鸟一样长了翅膀，父母们不要急着去打断孩子的这些想象。低龄的孩子并不能搞清楚虚幻与现实的区别，他们的世界里充满想象。不用急着打断他的想象，你能
7、够用充满想象力的话来回应他，例如“睡觉时间到了，把翅膀收回去你才能睡下。02让孩子有讲故事的权利有时候，孩子会跟我们重述和重编他们听到的故事。这个时候，爸爸妈妈们不要不耐烦，讲故事其实非常能锻炼他的想象力。爸妈们最重要的是学会在一边静静地聆听，假如孩子改动了故事，不要强迫症发作为他纠正故事，编造故事时孩子的想象力在不断地运转呢。03绘本是最好的亲子读物作为儿童早期浏览与起步浏览的重要读物，在儿童成长关键期的0-12岁中起着重要作用。同时也是培养儿童想象力的重要媒介之一。比方在五味太郎的（鲸鱼）中，一只留鸟飞在天上大喊着“鲸鱼!可村子里的人们却没有找到鲸鱼，直到一个孩子被留鸟带着飞上了天空，才发
8、现村边的湖的形状跟鲸鱼一样，而一户人家坏了的水管喷上来的水正象是鲸鱼喷出来的水。这是一个关于鲸鱼形状误解为鲸鱼实体的诙谐故事。这是一种形状类比想象。还有彼得?史比尔的（夏天的天空），则是对云的形状的巧妙想象，其想象的华美和蕴含故事性。这种想象形式把一种形状想象成为另一种与之类似的想象，以到达特定的目的，如诙谐、挖苦、视觉隐喻、双关、情境创设、表达人物动作、情绪情感心理及人物间关系。关于绘本怎样启发孩子的想象力还有很多种形式，如，感官的想象、人物的想象、无形的想象等。长期绘本浏览不仅能有效培养想象力，还让孩子的浏览力、逻辑思维力、发散思维与整合思维力等能力的到提升。不过这就父母的需要长期的坚持才
9、能看到变化。注意：不要让孩子长时间接触电视。适当的接触电子产品，能够放松并愉悦心情，但太多地接触则会削弱孩子的想象力，吞噬孩子的创造力，侵占孩子的内心世界。固然孩子天天接触大量的图片、形象、视频能学习到不少知识，但这些都是被设计下的产物，而的孩子只是充当着接受者，缺失了想象的环节。限制孩子接触电视的时间，给予孩子高质量的陪伴输入，让孩子在玩中释放本人的想象，非常有必要。培养孩子的想象力有多重要有人曾这样以为：联想，对心理学来讲，就好像引力对于天文学，细胞对于生理学一样重要。人类诸多的创造发明，往往都是联想的结果。如阿基米德找到检验金王冠里掺假的方法，就是在洗澡中由浴缸里溢出的水而产生的。所谓联
10、想，指的是由于某人或某事而想起其他相关的人或事，由于某概念而引起其他相关的概念。训练联想能力，就要培养开放式思路。遇事都要想想同该事物相近、类似的事物有哪些，此物质能否找到代用品，以便产生更佳效果，等等，诸如此类的问题要时常思考。与人的联想能力相关的，就是人的想象能力：人的想象能力比人的联想能力更进一步，它是在知觉材料的基础上，经过新的配合而创造出新形象的能力。爱因斯坦讲过：“想象力比知识更重要，由于知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。严肃地讲，想象力是科学研究中的实在因素。人类的很多伟大创造，都是从想象开场的。千万不可轻视想象，要培养、挖掘人的想象能力。
11、要培养孩子的想象力，首先能够从浏览科学幻想作品开场，以启发、培养孩子对于想象的兴趣。在科学史上，很多有作为的、想象力丰富的科学家，在其幼年时期，都曾对科学幻想作品有着强烈的兴趣，这对他们以后的作为不无影响。培养想象力，需要扎实的知识基础和广泛的兴趣。诺贝尔物理奖获得者李政道讲过：“看书的面要广，年轻的时候要对什么都感兴趣，要敢于提出问题。广博的浏览，广泛的兴趣，都是构成宽广思路的必要条件。实践证实，一个孩子假如兴趣广泛，对各种知识都具有一定的了解。这对今后根据本人的特殊喜好和擅于来选择本人的主攻方向，并学有所成都是特别有益的。启发儿童的想象力的方法实践证实，一个孩子假如兴趣广泛，对各种知识都具有一定的了解。这对今后根据本人的特殊喜好和擅于来选择本人的主攻方向，并学有所成都是特别有益的。下面是学习啦我为你们整理的关于启发儿童的想象力的方法的内容，希望你们能够喜欢推荐度：