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1、高三数学温习方法高三数学温习方法数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究当代科学技术必不可少的基本工具。那么接下来给大家共享一些关于高三数学温习方法，希望对大家有所帮助。高三数学温习方法一忌“杂乱、繁多，顾此失彼在高考中想领先于别人，想方设法要比别人学、看、作得多，虽是件好事。但所采用的方法却往往是对本人不利的，精神非常可贵，方法不可取。高中阶段所学的数学知识具有一定的范围，有些数学知识的重复和变形，都代表一样的知识点和方法，不要做简单、无聊的重复，这样会使你身陷题海，不能自拔，既耗精神，又会失去了自信心。二忌“学而不思则罔第二轮数学温习，但多学生会以为本人的基础已过
2、关，放松对基础知识、基本方法等的学习和研究。而是去大量做题，导致很多同学身陷题海，不能自拔，其主要原因就是“学而不思，数学题目是数学知识的载体，平常养成考虑、总结的习惯，本人对数学题分析能力会提高。三忌“脸高、手高忘基础同学们总以为基础的东西，简单，没有必要进行研究，又进入第二轮数学温习，再抓基础就是浪费时间，甚至是放弃“理想中的大学的认识。更有一些同学对本人的考大学定位较高，总是高挂本人。似乎有“泰山顶看小山的感觉。四忌“蒙着眼睛走路在第二轮数学温习中，不能“蒙着眼睛走路，教师叫干什么就干什么，教师讲什么就听什么，看见数学题就做，发了试卷就考，可是有了问题也不问，从来不去想，如何才能使本人的
3、数学变为强项，如何会更好弥补本人的缺乏，为本人分别制定长期和短期的学习目的怎样做会很快收效。一个人假如没有人生目的，那么他的人生将失去意义。数学第一轮温习的学法1.加强温习的计划性第二轮温习中知识点的综合性和跳跃性比拟大，这就要求同学们要有计划的稳固基础知识，回首第一轮温习中的相关内容，捉住温习的主动权。2.近几年的高考上海数学试卷体现了基础知识全面考，重点知识重点考，淡化特殊技巧，注重通性通法的特点所以要注重“双基，通过第二轮的温习，进一步有意识地强化对书本上尤其是主干知识的定义、定理、公式、通法的理解，对这些东西理解水平的高低决定了你能否灵敏运用基础知识。3.加强解题速度和正确率的强化训练
4、定时定量做一些基础题和中档题，训练速度和正确率，适量做一些综合题，提高解题能力。高三怎么学数学一.预习。不等于阅读。要深化了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过考虑，标出不懂的，有益于听课捉住重点，还能够培养自学能力，有时间还能够超前学习。二.听讲。核心在课堂。1。以听为主，兼顾记录。2。注重经过，轻结论。3.有重点。4。提高听课效率。三.温习。像演电影一样把课堂温习，整理笔记，四.多做练习。1。晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最合适，2。做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只知足于教师课堂上的灌输式教授和书本上的简单讲述，要想提高必需要一步一步推，一步一步想，每个经过都必不可少，3。
5、不要粗心大意，4。做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪，5。解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖本人，那是树立自信心的关键时刻，五.总结。1。要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，明晰地深存在脑中，新题想到老题，进而一通百通。2。建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次碰到同样情况时候有注意的意识。3。周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。4有问题一定要问。六.考前温习，1。前2周就要开场温习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前的错题是特别必要的。2。要重视基础。高三数学温习方法