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1、幼儿园老师节活动创意方案优选汇总幼儿园老师节活动创意方案优选汇总在这个十分的日子里，我想对教师讲：教师，谢谢你曾经的照顾，谢谢你的鼓励，谢谢你的那份情。真的很感谢你，教师，节日快乐哦。下面是我精心采集整理的幼儿园老师节活动方案,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿园老师节活动方案1一、活动背景有人讲教师是红烛，有人讲教师是春蚕。教师默默地在本人的岗位上耕耘，无私地奉献着本人，他们用本人的谆谆教导为孩子们指明前路，用本人辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展“教师，节日快乐主题教育活动，
2、有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目，在老师节当天，能够班为单位或以年级为单位，开展让幼儿讲讲、唱唱、画画、做做的形式，慰问教师并向教师献祝福等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动能够帮助幼儿丰富下面经历：每年的9月10日是老师节，是教师的节日。教师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬教师。小朋友们能够用不同的方式，向教师表达本人的爱与敬意。了解老师节相关的知识和信息。二、活动组织
3、(一)各年龄段主题活动目的小班1.知道老师节是教师们的节日，认识老师的角色，初步了解教师的工作。2.愉快地介入老师节的活动，产生喜欢教师的情感。中班1.知道9月10日是老师节，是教师们的节日，了解老师节的来历、老师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达本人对教师的爱戴。3.感受活动带来的快乐，增进爱教师的情感。大班1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与本人的关系及老师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创造，用本人的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重老师，与教师分享节日快乐。(二)活动准备1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅
4、“教师，节日快乐。3.举办（我的好教师）幼儿绘画展。4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。6.鼓励家长与幼儿一起采集有关“老师节的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。(三)集体活动流程活动时问：20_年_月_日早上_点_点。活动地点：幼儿园操场。活动人员：全体老师、全体幼儿及家长。活动经过：1.主持人上场。今天是教师的节日，我们一起庆祝，表达你对教师的爱吧。2.升旗仪式。3.园长讲话。4.家长代表发言。5.小朋友代表发言。6.小朋友给教师献花。对教师讲：“谢谢
5、教师，您辛苦了!7.幼儿歌舞表演。小班：儿歌（教师本领大）、（幼儿园像我家）、歌表演（我的教师像妈妈）。中班：诗歌（教师的手）、歌表演（我为教师唱首歌）。大班：舞蹈（每当我走过教师的窗前）、（快乐的童年）。8.老师歌表演（最美的名字）、舞蹈（青春的旋律）。9.幼儿向教师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“教师，您辛苦了!“教师，我爱你!“教师，祝永远年轻!“教师，祝您节日快乐!10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节的长卷画。三、主题活动环境创设年龄段班级环境小班1.主题墙饰：将教师平常辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好教师。2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日气氛。中班
6、1.主题墙饰：师幼共同布置“教师，辛苦了主题墙饰。2.区角活动：采集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关老师节的知识。3.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的设想和所需配合的事项。大班1.主题墙饰：布置“教师，我爱你主题墙饰。2.美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送教师的礼物。3.师幼共同绘画、制作，布置节日环境。幼儿园老师节活动方案2一、活动名称：（礼仪之花在幼儿园绽放）二、设计意图：孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和教师之间已经结下了深厚的感情
7、。为了让孩子们对本人的教师有更深的了解，激发孩子们尊敬教师、爱教师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对教师的爱。三、活动她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈开心转转转(见附件)7、幼儿诗朗读：（赞师恩）或（感谢您，教师）(背景音乐：（梦之雪），诗歌见附表)8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给本人班的教师，并和教师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上9、幼儿合唱（教师，您好）幼儿园老师节活动方案3活动主题：老师节（我爱教师）活动目的：1。让孩子知道9月10日是老师节。培养幼儿从小尊敬教师的美德。2。幼儿通过本人动手画画，制
8、作手工的形式，向教师表达节日的祝福。3。发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备：1。各班主任制定本班活动内容与形式。2。为幼儿提供相应的材料。3。幼儿早已学会儿歌（教师本领大）。4。大班，中班制作花，小班，小小班提早一天在家和妈妈一起制作花。活动时间：_年_月_日上午活动经过：一、各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，展开谈话活动。二、第一节活动课1。用儿歌教师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫（教师本领大），我们一起讲一边。教师本领大教师教师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2。讲一讲你身边最熟悉的教师，长的什么样。我们
9、班有几位教师?谁能讲一讲咱们中三班的教师都长的什么样?(请个别幼儿讲)3。讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师终于有了本人的节日。三。第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由教师主持开展庆祝老师节（我爱教师）活动。1、祝福送教师：(1)爱要大声讲出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。(1)与身边的教师拥抱，亲亲你爱的教师。四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙
10、的形式展示幼儿的作品。幼儿园老师节活动方案4活动目的：1.在谈话经过中引导幼儿学习主动进行交谈，了解老师的意义。2.引导幼儿根据本人的生活印象，运用多种手段反映出简单情节，促进幼儿创新能力的发展。活动准备：物质准备：幼儿园工作人员的照片、做记者证、红色的纸、水彩笔。经历准备：布置“我们幼儿园的教师照片展，认识了解每一位工作人员。活动经过：一、开场部分通过参观“我们幼儿园的教师照片展，使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度，激发幼儿尊敬、热爱他们的情感。二、中间部分(一)幼儿自由结伴参观。1.引导幼儿用完好的语言，响亮的声音互相介绍本人熟悉的教师。2.老师用语参考：请小朋友仔细看看照
11、片上是谁?向你的好朋友介绍你认识的教师，她姓什么?她是如何工作的呢?她对小朋友的态度如何?(二)师生相互介绍教师。老师提供纸笔等丰富的材料，引导幼儿根据本人的生活经历，绘画出简单情节，进而了解老师节的意义。(三)幼儿根据生活经历，绘画出和教师在一起的各种简单情节，体验教师的辛苦。老师用语参考：小朋友知道教师工作很辛苦，如今请大家把教师的辛苦画出来，并想一想我们应该如何来尊敬热爱教师呢?(四)展示并讲述绘画内容。三、结束部分根据画上的内容，给教师一个拥抱、制作一朵小花等等幼儿园老师节活动方案5活动目的：1、了解教师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。2、能用较清楚的语言介绍本人送给教师的礼物。3
12、、通过送礼物、讲祝福等形式、大胆表达本人对教师的情感。4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备：1、各种纸、水彩笔、胶水。2、教学音带（我为教师唱首歌）。活动经过：1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。(1)提问：歌曲里讲了什么?今天是什么节日?(2)小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。教师在这一天都会和快乐，由于有很多的人会祝福我们。2、幼儿回忆教师关爱本人的事例。(1)教师平常都为你们做过什么?(2)你想对教师讲什么?你还想用什么方法表达对教师的祝贺。3、播放老师平常工作的课件，幼儿认真观看，了解教师的辛苦。4、幼儿制作礼物。(1)请幼儿讨论：你想做什么礼物?(2)请幼儿根据本人的意愿制作礼物。(3)请幼儿介绍本人的礼物。5、幼儿送礼物。在歌曲（我为教师唱首歌）的音乐中，请幼儿为教师送上礼物并向教师讲一句祝贺的话。活动建议与提示：1.将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。2.活动前可开展相关的社会活动，了解教师的辛苦。3.可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的教师或保育员。还能够组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，讲祝贺的花语，送上本人自制的小礼物。老师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。幼儿园老师节活动创意方案优选汇总