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1、幼儿园老师节活动方案创意集锦幼儿园老师节活动方案创意集锦教师如海，宽容做舟，方知海之宽阔;教师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你老师节快乐!下面是我精心采集整理的幼儿园老师节活动方案,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿园老师节活动方案1一、活动背景有人讲教师是红烛，有人讲教师是春蚕。教师默默地在本人的岗位上耕耘，无私地奉献着本人，他们用本人的谆谆教导为孩子们指明前路，用本人辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展“教师，节日快乐主题教育活动，
2、有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目，在老师节当天，能够班为单位或以年级为单位，开展让幼儿讲讲、唱唱、画画、做做的形式，慰问教师并向教师献祝福等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动能够帮助幼儿丰富下面经历：每年的9月10日是老师节，是教师的节日。教师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬教师。小朋友们能够用不同的方式，向教师表达本人的爱与敬意。了解老师节相关的知识和信息。二、活动组织
3、(一)各年龄段主题活动目的小班1.知道老师节是教师们的节日，认识老师的角色，初步了解教师的工作。2.愉快地介入老师节的活动，产生喜欢教师的情感。中班1.知道9月10日是老师节，是教师们的节日，了解老师节的来历、老师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达本人对教师的爱戴。3.感受活动带来的快乐，增进爱教师的情感。大班1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与本人的关系及老师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创造，用本人的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重老师，与教师分享节日快乐。(二)活动准备1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅
4、“教师，节日快乐。3.举办（我的好教师）幼儿绘画展。4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。6.鼓励家长与幼儿一起采集有关“老师节的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。(三)集体活动流程活动时问：20年月日早上点点。活动地点：幼儿园操场。活动人员：全体老师、全体幼儿及家长。活动经过：1.主持人上场。今天是教师的节日，我们一起庆祝，表达你对教师的爱吧。2.升旗仪式。3.园长讲话。4.家长代表发言。5.小朋友代表发言。6.小朋友给教师献花。对教师讲：“谢谢教师，您辛
5、苦了!7.幼儿歌舞表演。小班：儿歌（教师本领大）、（幼儿园像我家）、歌表演（我的教师像妈妈）。中班：诗歌（教师的手）、歌表演（我为教师唱首歌）。大班：舞蹈（每当我走过教师的窗前）、（快乐的童年）。8.老师歌表演（最美的名字）、舞蹈（青春的旋律）。9.幼儿向教师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“教师，您辛苦了!“教师，我爱你!“教师，祝永远年轻!“教师，祝您节日快乐!10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节的长卷画。三、主题活动环境创设年龄段班级环境小班1.主题墙饰：将教师平常辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好教师。2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日气氛。中班1.主题墙
6、饰：师幼共同布置“教师，辛苦了主题墙饰。2.区角活动：采集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关老师节的知识。3.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的设想和所需配合的事项。大班1.主题墙饰：布置“教师，我爱你主题墙饰。2.美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送教师的礼物。3.师幼共同绘画、制作，布置节日环境。幼儿园老师节活动方案2一、活动名称:教师的节日二、活动目的：1、了解老师的职业特点，知道教师的辛苦，教师爱小朋友，尝试用本人的方式向教师表达情感。2、知道9月10日是老师节，理解教师过节和小朋友过“六一是一样的重要
7、。三、活动准备：1、一张幼儿园毕业生给教师的贺卡。2、一张教师送给本人教师的贺卡。3、录音机、磁带。四、活动步骤：1、引起幼儿谈话兴趣。教师和小朋友围坐在一起，猜一猜教师手里信封中装的是什么，引起幼儿兴趣。2、出示贺卡，让幼儿看一看贺卡上的内容，猜猜是送给谁的。3、介绍老师节。4、幼儿讲一讲本人对老师工作的看法，如老师是做什么的?你喜欢什么样的教师?你觉得本人班上的教师有哪方面好，哪方面不太好?5、你知道有几类老师?列举本人知道的不同层次、不同分工的老师。如幼儿园、中小学、大学、特长老师、家庭老师等。6、将本人知道的老师用最简单的图画表现出来。7、每人讲一句最想讲的话，制作成磁带，在幼儿园的广
8、播中播放。五、活动延伸：1、绘画活动：（教师的微笑）或其他。2、我为教师做件事：引导幼儿选择一件本人力所能及的事情坚持做下去。3、表演活动：我是小教师。幼儿园老师节活动方案3活动目的：1.在谈话经过中引导幼儿学习主动进行交谈，了解老师的意义。2.引导幼儿根据本人的生活印象，运用多种手段反映出简单情节，促进幼儿创新能力的发展。活动准备：物质准备：幼儿园工作人员的照片、做记者证、红色的纸、水彩笔。经历准备：布置“我们幼儿园的教师照片展，认识了解每一位工作人员。活动经过：一、开场部分通过参观“我们幼儿园的教师照片展，使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度，激发幼儿尊敬、热爱他们的情感。二
9、、中间部分(一)幼儿自由结伴参观。1.引导幼儿用完好的语言，响亮的声音互相介绍本人熟悉的教师。2.老师用语参考：请小朋友仔细看看照片上是谁?向你的好朋友介绍你认识的教师，她姓什么?她是如何工作的呢?她对小朋友的态度如何?(二)师生相互介绍教师。老师提供纸笔等丰富的材料，引导幼儿根据本人的生活经历，绘画出简单情节，进而了解老师节的意义。(三)幼儿根据生活经历，绘画出和教师在一起的各种简单情节，体验教师的辛苦。老师用语参考：小朋友知道教师工作很辛苦，如今请大家把教师的辛苦画出来，并想一想我们应该如何来尊敬热爱教师呢?(四)展示并讲述绘画内容。三、结束部分根据画上的内容，给教师一个拥抱、制作一朵小花
10、等等。幼儿园老师节活动方案4活动目的：1.知道老师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。2.能向教师展示所学的本领，和教师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报教师的付出。3.初步产生喜欢教师、爱教师的情感。4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5.体验人们相互关心的美妙情感。活动准备：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动经过：1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解教师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)老师提问。师：录像里有谁?教师们在做什么?教师教你
11、学会了哪些本领?3.幼儿展示本人跟教师所学的本领。师：谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。4.介绍老师节。师：宝宝们跟教师学了这么多的本领，教师好吗?你喜欢教师吗?向幼儿介绍今天是老师节，是教师们的节日。5.幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声节日好。幼儿园老师节活动方案5活动目的：1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与本人的关系及老师节的意义。2.能运用已有的美工经历，创造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。活动准备：卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。活动经过：1.情景导入(1)参观“幼儿园的教师照片展。师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪
12、个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通)(2)引出老师节话题，了解老师节的来历，讨论怎样向教师表达本人的谢意。师：今天是什么节日?每年的几月几日是老师节?老师介绍老师节的来历。引导幼儿讨论怎样向教师表达本人的问候和谢意。2.小小贺卡(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡儿童节是我们小朋友们的节日，老师节是我们可爱的教师的节日，小朋友们能够本人制作漂亮的卡片送给教师，祝福教师节日快乐。老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按本人的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。(2)集体幼儿制作师：小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按本人的意愿，创造性地制作谢师卡。老师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。3.感动的祝福老师根据幼儿所讲，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。4.您辛苦了幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。老师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师讲：“教师，您辛苦了!幼儿园老师节活动方案创意集锦