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1、做学生喜欢的教师演讲做学生喜欢的教师演讲舒淇自古以来，一提起教师，人们就会联想到学富五车的渊博和满腹经纶的深厚。由此而产生对教师职业的敬仰和尊重。有人讲老师是人类灵魂的工程师，也有人讲，老师是太阳底下最光芒的职业，其实，老师只是三百六十行中普通的一行。老师是一种职业，更是一种事业。教书是一份在平凡中见伟大，在奉献中显精神的工作。对于刚刚踏出求学的校门，步入三尺讲台的年轻人来讲，大家都是豪情壮志，踌躇满怀，冲动不已。由于从小最崇拜的，最梦想成真的，今天已成为现实。但对于怎样当一名合格的教师，如何成为一名好教师?还需要在实践中不断的学习，在学习中不断的改良。作为刚刚从大学毕业的年轻老师，离优秀老师
2、的标准还很遥远，经过短短的几个月的教学实践，我以为要做一名合格的教师，要成为一名好老师。应该具有爱心和耐心。爱本人的事业，爱本人的岗位，爱本人的学生。假如一个人从事着本人不喜欢的事业，你讲，他能做好本人的工作吗?答案能否定的。既然选择了教育，我们就应该热爱教育，热爱本人的岗位，热爱本人的工作。爱岗敬业是对我们最基础，最最少，最普通的要求。爱岗就是热爱本人的岗位，热爱本人的本质工作;敬业就是敬重本人的事业，专心致力于事业。爱岗敬业就是要把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，从小事做起，从本人做起。这就是爱岗，这就是敬业。大家都听讲过这样一句话：“当一天和尚撞一天钟，讲的是那些不思进取，不求
3、上进的人。但我们静下心来仔细想想，撞钟的和尚是不思进取吗?撞钟的和尚是不求上进吗?不!我以为他是爱岗的，我以为他是敬业的。少林寺规定天天撞钟十次，他撞好了这十次，这就是爱岗，这就是敬业。假如他撞十一次，这是敬业吗?这是爱岗吗?不是。这是进取吗?这是上进吗?更不是。由于他违背寺规，发出错误信号，扰乱寺庙正常秩序。撞钟的和尚做好了本人的本职工作。在我们今天社会里，对本人的本职工作做好了的又有几人?很多都是敷衍了事。很多人连当一天和尚撞一天钟都没有做到，这还叫爱岗吗?这还叫敬业吗?假如是教师，他还是一位好教师吗?成为一名好教师，不但要爱岗敬业，还应该爱学生，尊重学生。对全班学生，无论他是出生于干部权
4、贵之家，还是出生于平民百姓之户;也无论他是品学兼优的优等生，还是令人头痛的学困生，作为教师，都应该一视同仁，不要嘲笑学生，不要挖苦学生，不要一学生成绩的优良鄙视学生，不要以成绩的优良来另眼相看。对学生要始终保持关注和热情，教师要给予学生公正的爱，爱得让学生满意，爱得让学生信服，爱得让家长放心。即便学生违背纪律，严厉批评的时候，教师也要动之以情，晓之以理。让学生明白，教师是关心他的，教师是爱护他的。有人讲，作为教师，光有满腔的爱而没有耐心，那就不是爱。确实是这样，由于教师的爱是需要用耐心来体现的，十分是小学生，更是这样。耐心是老师的基本素养，有耐心的老师才能获得学生的爱戴。曾经有一项调查显示，在
5、学生心目中，一位好教师最重要的条件就是“耐心引导，懂得育人。耐心是教育成功的保障，爱迪生的教师不正是由于没有耐心才失去了对这位天才科学家的发现和培养吗?也正是由于爱迪生的妈妈拥有耐心，才成就了一位家喻户晓的大科学家，大发明家。嫦娥本月不在是神话，假如我们教师对学生多一份耐心，我想沙漠变成绿洲不在是梦想。一位好教师不但要有爱心，还要有足够的耐心。让我们都做有爱心，有耐心的好教师吧!做学生喜欢的教师演讲3尊敬的教师：有人曾经想对本人的教师这样讲：教师，您是一把火，在冬天里暖和我。教师您是一把钥匙，引导我打开知识的大门而我却最想对我的某一位教师讲：教师，我不想您是的我的教师，由于我想和你成为朋友。生
6、活中教师是那么的伟大，他们被世人高度的评价，人们不是用“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干“来证实他们的无私奉献吗?他们是知识的传递者，他们是很多人都曾经利用不同的方式赞美本人的教师，又有很多人利用很多方式对本人的教师讲讲本人的心里话。我被他们的方式所感染了，我也将用这样的方式对我的教师讲讲本人的肺腑之言。教师，我想对您讲，我想和您成为朋友，成为无话不谈的朋友。自打我认识您的那天起，我就开场害怕您，害怕的您的严厉，严肃，愈加害怕您对我的态度。很屡次我心里暗暗的对您讲我希望您不是我的教师，而是朋友。那是快到冬天的一个好日子，您在我们全系学生的等待中来到了我们的系，您高兴的告诉我们讲：您是来同我们一起
7、学习，为了我们系的发展而来我当时被您的这翻话感动了，于是我毫不顾及的参加了为大家服务的学生会，由于我是一个有集体感的人，我更是一个愿意为大家的利益而牺牲的人。之后我便对本人充满自信心，努力的利用一切可用的时间做好本人的工作，而最终您却否认了我们的能力。教师，其实我想对您讲，在您的指导下学习和工作，我没有愉快过。在您的视野里，您永远只注重我们学生的外在形象，您没有去认真关心过我们大家的学习。我不可否认一个职业工作者需要极好的素质，而您又可否想过，在当今的社会，真正要的是“本领“，假如没有很好的专业知识，又如何利用很好的素质。您经常都在对我们很多学生干部讲，您对我们的压力是对我们的培养，您对我们的
8、命令是对我们工作的指点，您对我们时间的限定是来提高我们的工作效率，您让我们全身心的投入工作是在培养我们以后对本人工作的态度，而您何曾想过我们在想什么?当很多同学由于您给的压力太大而无法承受而和我谈心时，我却告诉他们讲“您是对我们好，才如此。“您何曾理解当时我心中的感受，是委屈，是无奈当那一次由于工作而让使我们之间产生分歧，我们就真正的有了鸿沟，我决然的向您提交了我的工作辞职书，而您却对我讲，我们之间缺少沟通。此刻，我的心有多痛，真的好想讲：教师，您何时给过我和你沟通的时间?时间一天天的过去了，我仍然无法忘记之前在一起的点点滴滴，由于那是我大学生活才刚刚开场的一切，而又是那么的令人失落而悲伤。这
9、一切也许真的是我错了，但一切都已经过去。此刻，我想对我的教师讲：教师，请理解学生的不对，也许是由于我没有看清本人，才误以为您对我们的教育方式不对，但始终只是我一个人的观点，您能够不去理睬，那些都已经过去。如今的我只想和教师成为朋友，希望教师不要再给我们初等式的教育方式，由于我们如今已经是大学生了，我们有本人的思想，我们能够对某件事情讲讲本人的观点，而决非是完全遵从你的命令。也许，此刻是我一个人将本人的心里想法讲出来，但之后却让很多的人产生共鸣!不管我们之间发生过什么?您始终是我的教师，假如能够改变，我将把您当着我的朋友，也希望有一天，您能够成为您所有学生的朋友。教师，我爱你!谢谢大家!做学生喜
10、欢的教师演讲4教师们，同学们：早上好!今天我演讲的题目是（我最喜欢的教师）。春雨，染绿了世界，而本人却无声地/隐藏在泥土之中。教师，您/就是滋润我们心田的春雨。您从未在别人面前夸耀过，但那盛开的桃李，就是对您/的评价。对于教师，我有诉不尽的感谢，讲不尽的赞美。您，也许只是/面带微笑，和颜悦色，就成了/我最喜欢的教师。您，也许只是/上课语言简练，不随意怒斥学生，就成了/我最喜欢的教师。您，也许只是/不占用副科，作业量适中，就成了/我最喜欢的教师。您，也许只是/在平平经常的上课时，偶然带点诙谐，就成了/您，也许只是/责任心强，在耐心/为我们排忧解难，指点迷津，就成了/您，也许只是/对我们鼓励多，批
11、评少，能看到“后进生的进步，就成了/我最喜欢的教师。您，也许只是/平等地对待/每一位学生，做到一视同仁，就成了/我最喜欢的教师。我/最喜欢的教师，不会放过哪怕一次鼓励学生的时机。我最喜欢的教师，不是太在乎/学生的优点或成绩/能否鹤立鸡群，只在乎/我们能否进步。我最喜欢的教师，一定也是/好儿女、好丈夫、好妻子、好父母，能把/从生活中感悟到的/情感，融入/教育的每一个/细节。我/最喜欢的教师，是心中有爱，有快乐的教师。他/会在我们的心田/播种爱，播种快乐;为我们的人生/播种希望，播种勇气，播种美德。迷惘时的/一番指点，冲动时的/一声呵斥，挫折时的/一句鞭策，成功后的/一声祝贺，犯错时的/一次谈心，
12、怯场时的/一个鼓励，生病时的/一句问候，长跑时的/一声加油来自教师的/点滴的感动，如种子/播撒心田，如春雨/滋润心灵。这每一点滴的感动，会在我们心中/滋长，并悄悄/传扬。春雨，染绿了世界，而本人/却无声地/隐藏在泥土之中。但那盛开的桃李，就是对春雨/最美丽的/赞扬。做学生喜欢的教师演讲5尊敬的教师们、亲爱的同学们：大家上(下)午好。感谢大家给我这次时机发出我的心声，为此我非常荣幸。今天我演讲的题目是我最喜欢的教师。我的摩天轮将要停下，一千多个日昼夜夜换取的能否是高中更广阔的学习天地，我不得而知。然而在过去的日子里，在教师们的支持和鼓励下，我收获了很多，也成长了很多自打我踏进五中校门的那一刻起，
13、三年多来，我所接触的教师，或严厉、或温和，有的更是别具特色。总之，每一个教师无不关心关爱我们，无不尽心尽力培养我们。在这里我先要讲句感谢。每一学年，我都拥有一段美妙的记忆。曾经也有想过，假如有人问我初中生活中最要感谢哪位教师，我还真回答不上。不要就此以为我对教师的感情很淡，或者怎么不好。不是这样的，恰是由于有过多要感谢，而无法找出一个最喜欢的。这让我很“头疼。我能够很负责的讲，我们的教师个个都是好教师。严厉篇有句话叫:“严师出高徒。作为教师，唯有严格要求学生，学生才会有长远的进步，这样的教师才是好教师。就拿我来讲吧，初三、初四的班主任教师就属于严厉型的教师。他们对于每一件事都一丝不苟，着实令我
14、敬仰。我是一个既自大有爱犯错误的人，遇上这样的班主任，对我愈加严厉。初三时对教师存在着过多的不理解，很多时候会对教师存在意见。随着渐渐步入毕业班，我才深深体会到被教师批评选教师对本人不管不问要好的多，要幸运的多。教师批评本人正是由于教师关注我，要培养我。在这里我要对教师讲声感谢。这样的教师才是学生真正需要的教师!做学生喜欢的教师演讲6尊敬的各位教师：大家好!我今天演讲的题目是“我心中的好教师。古人云：师者“传道、授业、解惑也。一个人碰到好教师是人生的幸运，一个学校拥有好教师是学校的荣耀，一个民族源源不断涌现出一批又一批好教师是民族的希望。有人讲，教师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;
15、有人讲，教师是山间清凉的山泉，用清凉的甘露浇灌我们这些树苗。一名好的教师，对学生的影响是一辈子的。那么在大家心目中好教师是什么样子呢?我想讲讲我心目中好教师的形象。第一、要有良好的师德。能教会我们怎样做人。正所谓：为人师表。一名好教师，会严于律己，能时刻以本身实际行动去感染身边的每一位学生。同时，一名好教师，会时刻以“节省朴素的生活感动学生;会时刻以“大方得体的举动感染学生;会时刻以“言传身教的理念折服学生。第二、关爱、尊重学生关爱、尊重学生是老师职业道德之本，在课堂教学中，关心爱护学生，尊重学生人格，老师就必须做到面向全体学生，关注每一片绿叶，把阳光洒向每一扇心扉。只要这样，课堂教学中才能做
16、到平等公正地对待学生、能教会我们学习。学生们的性格差异很大，学习上自然也是如此。一位好教师，能够让我们每位学生端正学习态度，找到合适本人的学习方法，并能在快乐中获得真知，实习本人的目的。第三、结合本人的教学实践，提高教育教学能力在教育教育方面，能认真钻研教材、教学方法。立足实际，擅长学习和研究，自觉提升本人的专业素养。不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用，不断提高教育教学质量。所以，好教师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历，能各方面融会贯穿，足以教书传知，育人感人。以学定教，因材施教。全面把握学生的学习需求，用心体会学生的个体特点，是尊重学生的主要内容之一。第四、要做一个
17、终身学习的教师俗话讲：给人一杯水，本人要有一桶水。不断主动学习，提高本身素养，适应新世纪教育的发展要求。作为新世纪的好教师，应站在新世纪的起点，积极参加培训学习，多读书，勤学习，培养高尚的情操。老师不但要加强业务学习，而且还应该博览群书，这样能够净化心灵、开阔心胸。业余生活丰富多彩的人，必然对生活充满了热爱在业务方面，努力学习，增长知识，刻苦钻研，提高能力。用健全的人格魅力影响人，用真爱去感染人，用高风亮节的师表煽动人，如此方能得到学生的爱，使此起到放大效应，学生也因而不仅“会学习，而且“会生活“会做人。做学生喜欢的教师演讲7尊敬的各位教师、亲爱的各位同学：大家好!今天，我演讲的题目是（我心中
18、的好教师）!在我开场演讲之前，请允许我先给在场的所有教师致以崇高的敬意(深深地鞠躬)感谢你们：所有献身荣耀的、神圣的教育事业的教师们!讲真的，我的心情很沉重，由于，今天我心目中的好教师并不在场!纵然有些遗憾，但这并不影响她在我心目中的根深蒂固!黄昏的校园，平静而祥和。我总会手扶栏杆，在微风中闭上双目，任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。她就是我曾经的班主任!刚进_的我，总是很早就来到教室，要么复习一下学过的内容，要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课，预备铃一响，她就到教室。随着脚步声，我自然的抬头一望：怎么啦?教师就像变了一个人，似乎很憔悴。教师往讲台一站，喧闹的教室
19、立即平静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音讲：“同学们上课!与她以往银铃般的声音相比，我的心不禁一沉：教师怎么啦?教师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫，而是那样的低沉，眉头间还不时伴随痛苦。我难以专心致志，打开的笔记本洁白的躺在课桌上，一门心思的想着：教师究竟怎么啦?我的心飞出了老师：是教师家里闹矛盾啦，还是教师生病了，还是我们班那些个淘气大王让她生气啦?我盯着教师异想天开，发现她板书的手有气无力的，正如她语音的无精打采，身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候，不经意的拿书遮挡一下脸部，再偷偷的揉一下右腮。我终于发现了，教师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些教师真的是生病了!大约30分钟后，教师手捂
20、右腮，痛苦而低沉的讲：“同学们对不起大家，请你们自习吧!大家也终于明白课堂发生的一切，纷纷讲：某教师，你休息吧;某教师，你休息，我会听你话!课堂一下子变得特别的平静，就连平常的几个捣蛋大王也分外的安定。在痛惜中，我们完成了约10分钟的自习，但我敢用两块钱打赌，那节课是效果的课，也是我终身难忘的一趟课。下课了!我随着教师的身影去了她的办公室。我对她讲：“教师，你去看看吧!我们会好好上课的!教师缓缓的讲：“孩子，我是班主任，不到万不得己，我是不能耽搁你们的!我们班本来就是差班，有些同学很淘气，猫猫不在家耗子闹翻家，那会影响大家的学习的。我在学校，对大家学习有好处，这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家
21、!我含泪离创办公室，把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示我们不能辜负教师的苦心，要为“差班争光!感谢你，我的班主任!感谢你，我亲爱的教师!感谢你，在场和不在场的各位教师!谢谢大家!做学生喜欢的教师演讲8尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!多少年来人们一直把老师比作蜡炬，赞美他们默默地发光，无怨无悔地奉献，而老师也一直以蜡炬精神来鞭策本人。“老师虽讲只是一个职业称谓，而现实生活中，老师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自己换来学生的茁壮成长，他们心系学生，他们情倾讲坛。一只粉笔，写下了你辉煌的人生;一块黑板，记录了你无悔的追求;一张讲台，使我们驰骋知识的海洋;一间教室，放飞我们美妙的梦想。
22、民族兴亡，国家强盛，追根朔源在于教育，千斤重担，系于老师。老师履行了这一神圣职责，将其这沉甸甸的责任压在身上，无悔付出，他们当之无愧是人类灵魂的工程师。我最佩服的教师莫过于谭教师了。教学严谨、学识颇多、诙谐幽默的他，教学独特是他一大亮点，他的种种对我影响甚大。记得昨年，我们班上创办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位教师，其中自然也有谭教师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品，别提有多开心了。最后到了每个教师献节目的时候，有几位教师硬是推辞了，让大家甚是扫兴。轮到谭教师了，他沉着地讲：“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴，讲：“新年里送大家一首（
23、彩云追月），希望大家能够喜欢。讲完，捧着口琴吹奏起来。旋律的优美，让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩吹完了。我们热烈鼓掌致谢。讲实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭教师的音乐才华。课堂上听谭教师讲课真是一大乐趣，他态度和蔼、幽默诙谐，他的讲解深化浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情，经常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识。他与人和写的（金中赋）文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、如今、将来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。他经常将书本知识
24、延伸到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称“谭氏定律，别讲他的这这“定律还帮我们解答了好多心中的疑惑，让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗（露珠）中讲到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延。是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?老师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光芒的职业，是塑造将来的雕塑家。教师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。鲜花感谢雨露，是由于雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，是由于长空让他翱翔;高山感谢大地，是由于大地让它高耸;我们感谢教师，是由于他的无私奉献。此时此刻，我把心
25、中的千言万语化作一句话：谭教师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师!我的演讲完毕。谢谢大家!做学生喜欢的教师演讲9大家好!在我的成长道路中，有很多好教师一直陪伴着我长大，王教师就是其中一位。她是我如今的班主任和语文教师。在她圆圆的脸上，镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛，如同宝石般闪亮。她经常穿一件印有米老鼠图案的红外套和一条牛仔裤，显得格外可爱和精神。王教师上课的声音很好听，讲课时充满了感情，听她讲课，我们总是情不自禁地被引进课文中那美妙的世界。王教师讲课非常具体，无论是分析课文还是讲解词语，都讲得生动有趣，我们都听得津津有味，每次上完她的课，我们都觉得回味无穷。记得有一次，因我们总是在走廊里奔跑被值勤
26、教师发现扣了分。王教师非常生气，她扳着脸走进教室，把一叠厚厚的本子重重地放在讲台上，讲：“今天在走廊里奔跑的人给我站起来!结果站起来一大群人，同学们你看看我，我看看你，害怕地不敢出声。王教师看着我们一张张紧张得有点傻傻的面孔，禁不住笑出声来，就再也不忍心批评我们了。王教师的脸上总是带着甜甜的微笑，我们都非常喜欢她。王教师，我们一定努力学习，以异的成绩来报答您。谢谢大家!做学生喜欢的教师演讲10大家好!毛教师是位特别敬业的好教师。每当想起他，我心里油然而生一股敬意。他的谆谆教诲时刻提醒着我，由于我的努力，我博得了毛教师对我的信任，经常把班级大小事务交给我来做。假如有什么不会做的，我会主动请教，毛
27、教师会细心指导我来做。作为一名班主任，对于班级，他是一丝不苟，丝毫不肯怠慢。在他的带领下，本班同学获得很大的进步，以前每个学期我们很少被评为文明班级，如今文明班级经常光临我们班。作为一名语文教师，他更是认真负责，同学们天天的回家作业他都认真批改，对好的同学提出表扬，让他们对本人更有自信心;对差的同学及时提出批评，让他们向好的同学看齐。尤其是他对写作的指导，更是耐心加细致。我们全班有49人，每人批一次就是49次，更何况我们每人都要写上五、六次，才能得到毛教师的满意，尽管他要为我们批上那么屡次，但他还是那么耐心细致。记得有一次，学校广播里传来了“知荣辱树新风征文比赛获奖名单，我的名字也在其中。当时
28、我兴奋极了，几乎不敢相信这是真的。同学们都羡慕不已。我第一次品尝到了写作成功的快乐。当我兴高采烈地从广播室领来鲜红的证书和精致的奖品时，我的眼眶湿润了，眼前浮现出毛教师细心指导我写作的那一幕幕情景。看着教师一双带着血丝的眼睛，拖着疲惫的身体仍然不厌其烦地为我讲解，看着一封封凌晨发来的电子邮件，我思绪万千，真想对毛教师讲：“毛教师，您早点休息吧，我真的非常感谢您!是呀，没有毛教师这么耐心细致的辅导;没有毛教师对我们的严格要求，哪来我今天的荣誉?不，没有毛教师的付出，就没有我今天的成绩。就从学校开场布置征文活动开场，毛教师就不断地鼓励和发动大家，他讲：“知荣辱，树新风征文活动是一次机遇，希望大家踊
29、跃介入，得不得奖不重要，关键是在于介入!毛教师的一席话，讲得我热血沸腾，跃跃欲试。回去后，我左思右想，最后把题目确定为（我的妈妈）。经过我一次次地酝酿，一次次地修改，我的第一稿总算出炉了，把它发到了毛教师的邮箱内，谁知过了没多久，我的邮箱内赫然出现了毛教师的邮件，我迫不及待地打开邮件，原来是毛教师给我的一长串修改意见，连题目也让我修改。开场我觉得很纳闷，（我的妈妈）这个题目有什么不好，为什么非得改题目，尽管这样，但我思前想后我还是想不出好的题目，把另外内容修改了一下，又把它发到了教师的邮箱。心想：让他去吧，我反正发给教师了，我就放心睡我的觉吧。谁知第二天早晨起来，一打开电脑，就看见毛教师凌晨凌晨给我发来的邮件，打开一看，又是修改意见，并把我的题目改成（妈妈，我好爱您）。看了以后，我感到惭愧极了，毛教师那么认真细致地对待我们的每一篇作文，我却那么敷衍了事，实在是不好意思。后来我就把教师给我的修改意见和题目反反复复地想，终于让我茅塞顿开，我理解了教师的苦心，原来题目这样一改，就感情色彩更浓了，我爱妈妈的感情愈加强烈了，这样的题目更能吸引读者的眼球了。经过反复地修改，我的文章终于通过层层挑选，在诸多文章中脱颖而出，最后能在市里获奖。多么敬业的教师啊!我为我有这么好的教师而感到自豪，相信有这么好的教师，经过若干年后，定会桃李满天下。谢谢大家!做学生喜欢的教师演讲