江苏普通话考试培训资料教学内容.docx

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1、江苏普通话考试培训资料教学内容江苏普通话考试培训资料教学内容江苏普通话考试培训资料教学内容09-10-2普通话考试培训资料一测试流程测试当天一定要携带一张一寸证件照?考前到图书馆北楼200教室集中,看分组名单。?按分组名单,首批十名考生进入图东307教室准备。进教室后考试便已开场,请将手机、挎包等放在教室前方,并将照片交给测试员教师。待教师核对身份后再领取相应的准备试卷进行约15分钟的准备,然后将准备试卷交回并在辅测员带领下进入机房测试。?准备期间请保持平静,不得就任何试卷相关内容向教师提问,也不得查阅任何资料。?当首批十名考生进入机房考试后,第二批十名学生进入图东307教室准备。其余学生继续

2、200教室等候。该教室中将循环播放考前培训的flash。?考试时请根据屏幕提示操作。考试时请尽量保持适中音量,既要保证录音成功也尽量不要影响别人,可参照屏幕右下侧的音量提示。?整个考试经过中,不要讲任何与考试内容无关的话,以免发生误判。一题结束后请尽快点击右下方的“下一题按钮进入下一题,以免录入噪音影响考试成绩。?讲话开场时请一定要首先讲明本人选择的讲话题目。?当确定看到屏幕上出现“恭喜你考试成功结束,请轻轻离开考场等提示后方可离开考场。?考试结束后请勿在考场附近逗留或交谈,以免影响其他同学进行测试。?因机测系统只能评判前三项,第四项仍需人工评判,而人工评判需由上级部门统一安排调度,故约在测试

3、结束一个月后成绩才能出来,请同学耐心等待。二测试内容与评分标准一读单音节字词限时3.5分钟测试内容:100个音节,包含所有的声韵组合,四个声调基本平均分布,无轻声音节。评分标准共10分:1.语音错误含漏字,每个音节0.1分:语音错误指:将某个音节的声母、韵母、声调中的任何一个或几个要素,读成其他声母、韵母、声调2.语音缺陷,每个音节0.05分语音缺陷指:固然没有将某个音节的声母、韵母、声调读成其他声母、韵母、声调,但其中一个或几个要素没有到达标准的程度。3.3.5分钟后系统自动进入第二项,未读的音节为语音错误4.一个字词允许即时改读一次,以改读后的读音为准。隔字词改读无效。常见语音错误声母:1

4、.fh:参见教材P46502.nl:参见教材P36403.rl:参见教材P50524.jz、qc、xs:参见教材P53555.zzh、cch、ssh:参见教材P4046江苏普通话考试培训资料教学内容江苏普通话考试培训资料教学内容韵母:1.i:参见教材P6970、P74752.aian:参见教材P76773.engong:参见教材P7071前后鼻音:参见教材P6069常见语音缺陷声母:1.尖音:将舌面音j、q、x发成近似舌尖音2.翘舌不到位韵母:1.oeou2.er3.以发单韵母的形式发复韵母:单韵母发音是口型保持不变,复韵母发音则强调动程4.前后鼻音发音不到位声调:十分注意第三声的发音、读第四

5、声时避免出现入声二读多音节词语限时2.5分钟测试内容:总计100个音节,变调含上声、一、不、轻声、儿化等词语各占3-5个评分标准共20分:1.语音错误含漏字,每个音节0.2分:语音错误除与第一项一样外还包含轻声、儿化、变调的读音错误2.语音缺陷,每个音节0.1分语音缺陷除与第一项一样外还包含轻声、儿化、变调读音不完全规范;多音节词语若按音节分开读,该词语整体算一个语音缺陷;应十分注意将处于词语末尾的第三4.一个词语允许即时改读一次,以改读后的读音为准。隔词语改读无效。轻声、儿化、变调错误的断定轻声:轻声词以教材P159171的(普通话水平测试用必读轻声词语表)为准。该表中有而未读的,判为错误;

6、该表与(当代汉语词典)均未标注为轻声的,如读作轻声,判为错误。该表中没有,而(当代汉语词典)中标注为轻声的,读不读轻声均不算错误。儿化:儿化词以教材P185191的(普通话水平测试用儿化词语表)为准。未按普通话儿化韵音变规则发音的,判为错误。变调:应该变调而未变调的,或者未按变调规律变调的,该音节判为错误;一个词语内因一个音节声调错误而导致其他音节声调错误的,有关音节均判为错误。第一、二项注意事项:江苏普通话考试培训资料教学内容江苏普通话考试培训资料教学内容1.屏幕上以黑蓝两色区分不同的行,读时请勿漏读或错行。2.只能回读一次,假如多了一次会引起下面的词序错乱,可能导致之后所有字词都被判错。三

7、朗读短文限时4分钟测试内容:朗读一段总计400个音节的文章,包含所有的语流音变现象评分标准共30分:1.语音错误,每个音节0.1分:语音错误指:同第二测试项“读多音节词语的解释;增读、漏读、颠倒;语气词“啊未根据详细语境变读2.声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分声母或韵母的系统性语音缺陷指:有3个及3个以上音节具有一样的声母或韵母缺陷。只出现1类声母或韵母的系统性语音缺陷的,扣0.5分;出现2类及2类以上声母或韵母的系统性语音缺陷的,扣1分3.语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分语调偏误指:重音不当,词的轻重音格式不对,声调有系统性缺陷,句调不自然,速度不当等,不包含停顿语调

8、偏误有所表现,扣0.5分;明显的扣1分;严重的扣2分4.停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分停连不当指:由不恰当的停顿或连读造成的对词语的肢解或对语义的误解停连不当1次,扣0.5分;2次,扣1分;3次及3次以上,扣2分5.朗读不流畅,视程度扣0.5分、1分、2分朗读不流畅指:回读,停顿太多,按音节崩读等朗读不流畅有所表现,扣0.5分;明显的扣1分;严重的扣2分6.4分钟后系统自动进入第四项请不要回读朗读作品范围15篇:04号:(达瑞的故事)08号:(繁星)11号:(国家荣誉感)12号:(海滨仲夏夜)21号:(捐诚)24号:(莲花与樱花)39号:(陶行知的“四块糖果)40号:(提醒幸福)42号

9、:(我的母亲唯一无二)44号:(我为什么当老师)45号:(西部文化和西部开发)49号:(野草)51号:(一个美丽的故事)57号:(中国的牛)60号:(最糟糕的发明)四命题讲话限时3分钟测试内容:根据抽定的话题连续讲一段话,必须讲满3分钟,所有音节均为评分依据,不允许纠错。评分标准共40分:1.语音标准程度,共25分:语音错误,按出现次数累计。评分分为六档:一档:没有语音错误,扣0分;错误12次,扣1分;错误34次,扣2分;江苏普通话考试培训资料教学内容江苏普通话考试培训资料教学内容二档:错误在57次之间,有方音但不明显,扣3分;错误89次,有方音但不明显,扣4分;三档:语音错误在57次之间,但

10、方音明显,扣5分;错误89次,但方音明显,扣6分;在10-15次之间,有方音但不明显,扣5-6分;四档:错误在10-15次之间,方音较明显,扣7-8分;五档:错误在16-30次之间,方音明显,视程度轻重扣9分、10分、11分;六档:语音错误超过30次,方音重,视程度扣12分、13分、14分。重复的错误重复计数,语音标准程度是定性与定量的综合考察。2.词汇、语法规范程度,共10分词汇、语法不规范指:使用了典型的方言词汇、典型的方言语法格式以及明显的病句词汇、语法不规范情况每出现1次,扣0.5分;最多扣4分扣分重点:1方言性质的语法问题2屡次出现的一样性质的不规范病句3.自然流畅程度,共5分,分三

11、档一档:语言自然流畅,扣0分。二档:语言基本流畅,白话化较差,类似背稿子。有所表现,扣0.5分;明显,扣1分。三档:语言不连贯,语调生硬。程度一般的,扣2分;严重的,扣3分。4.讲话时间少于或等于30秒,扣40分。5.离题、内容雷同,视程度扣4分、5分、6分。6.无效话语,酌情扣1-6分。命题讲话范围15个:01.我的愿望或理想02.我的学习生活03.我尊敬的人07.难忘的旅行11.我的业余生活12.我喜欢的季节或天气13.学习普通话的体会14.谈谈服饰18.我知道的风俗19.我和体育23.我所在的集体学校、机关、公司等25.谈谈个人修养26.我喜欢的明星或其他知名人士27.我喜欢的书刊28.

12、谈谈对环境保护的认识注意事项1.讲话内容雷同要扣分,第一人幸免。2.讲话啰嗦,或与话题无关,在离题方面扣分。3.看错题目,按完全离题扣6分。4.只准备一个内容,以不变应万变,按完全离题扣6分。5.缺时扣分,缺时15秒钟不扣7分,但在流畅项扣分。6.咳嗽占时也要酌情扣无效语料分。江苏普通话考试培训资料教学内容江苏普通话考试培训资料教学内容疑难字词单音节字词:b:靶、鄙、毙、憋、滨、宾、鬓、苯、笨、崩、搏、驳、辫、p:颇、破、剖、僻、瞥、偏、瓢、瞟、聘、篷、硼、碰、瀑m:谬、膜、末、某、幕、眠、勉、灭、篾、媒、镁、鳗、眯、幂、蛮、皿f:酚、封、逢、拂d:档、盯、叮、犊、睹、镀、德、兜、逗、窦、抵、

13、缔、雕、碟、颠、滇、登t:舔、贴、疼、藤、厅、停、亭、廷、驼、筒、涂、臀、屯n:钠、拟、腻、溺、您、凝、娘、嫩、拈、浓、农、脓、扭、囊、氖、恼l:卤、缕、履、硫、绺、掠、垄、陇、拢、敛、链、镭、垒、肋、拎、霖、磷、裸、鲤、赖、龄g:概、钙、秆、缸、雇、寡、拐、罐、逛、裹、龚、k:揩、坤、垮、愧、溃、眶、磕、垦、啃、廓、糠、窟h:赫、慌、谎、惠、淮、侯、候、骇、函、轰、篙、j:绞、较、窘、纠、揪、紧、晋、厥、捐、绢、倦、奖、即、涧q:沏、倾、瘸、躯、渠、洽、掐、怯、裘、遣x:昔、卸、弦、饷、享、循、训、瞎、啸、zh:眨、篆、拙、酌、昭、诛、诸、贮、寨、椎、盏ch:抻、辰、趁、喘、踹、戳、插、撑、

14、疮、锤、江苏普通话考试培训资料教学内容江苏普通话考试培训资料教学内容sh:砂、傻、筛、摔、衰、爽、审、圣、剩、硕、耍、勺、膳r:壤、惹、若、揉、蕊、扔、仍、融、绒、熔、闰、润、z:杂、砸、糟、凿、仄、贼、怎、攥、租、纵、憎、赠、遵c:磁、擦、凑、裁、餐、蚕、舱、层、搓、窜、s:瑟、涩、俗、塑、僧、酸、洒、隋、髓、骚、艘、索0:昂、袄、额、饿、恩、而、耳、鸥、呕、藕、偶、疑、倚、逸、押、芽、焰、仰、禹、韵、渊、影、曰、粤、噎、蛙、挽、翁、瓮、唯、违、汪、轻声:b:别扭、棒槌p:胖子、痞子、盆子、铺盖m:馒头、木头f:d:带子、t:铁匠、n:女婿l:负担、厉害、粮食、两口子、老爷g:怪物、k:h:

15、火候、后头、江苏普通话考试培训资料教学内容江苏普通话考试培训资料教学内容j:q:x:媳妇、学生、乡下zh:帐篷、张罗、这么ch:sh:事情、身子r:人们、z:咱们、在乎c:s:0:袜子、晚上、我们、妖精、吆喝、眼睛、月亮、冤枉、影子、耳朵、儿化:b:冰棍儿、鼻梁儿、被窝儿p:m:毛驴儿、没谱儿、没准儿、面条儿f:d:刀刃儿、大婶儿、打鸣儿、肚脐儿、蛋黄儿、掉价儿、灯泡儿、逗乐儿t:痰盂儿n:脑瓜儿、江苏普通话考试培训资料教学内容江苏普通话考试培训资料教学内容l:落款儿、脸盘儿g:瓜瓤儿、高跟儿鞋k:h:j:叫好儿、q:x:小瓮儿、小偷儿、小葱儿、心眼儿、zh:ch:唱歌儿、抽空儿、出圈儿、sh

16、:收摊儿、石子儿、r:z:在这儿、c:s:0:挨个儿、邮戳儿、其他:b:报名、变更、辩证法、宾主、病变、并用、波峰、波涛、p:赔偿、配偶、喷洒、疲倦、琵琶、撇开、频率、乒乓球、m:麻醉、媒介、蒙古包、渺小、缅怀、谬论、错误f:阻碍、fo法、fo典、fo教、fo经、fo寺、fo像、fo学、富翁、丰江苏普通话考试培训资料教学内容江苏普通话考试培训资料教学内容满、d:大相径庭、确实、定律、度日t:逃窜、铁锨、挺拔、痛快、土壤、土匪n:奶粉、男女、牛顿、虐待、l:来宾、浪费、另外、论文、g:跟随、根据地、顾虑、规律、尊姓、苟且、k:挎包、亏损、h:汗流浃背、好歹、花蕊、焕然一新、荒唐、婚姻、j:激昂、

17、即日、给予、警犬、景观、窘迫、均匀、军阀、q:乞讨、恰当、侵略、青蛙、群众x:喜庆、新娘、旋转、寻找、循环zh:张贴、蒸发、政策、正面、证实、状况、种群、啄木鸟、照片、主人翁、侦查、ch:差异、沉重、长城、成为、成分、成年、窗口、创作、纯粹、仇江苏普通话考试培训资料教学内容江苏普通话考试培训资料教学内容恨、重叠、sh:山坳、深层、深厚、衰败、率领、枢纽、收缩r:然而、染色体、仍然、优美、z:综合、总称、遵守、尊重、作品、阻拦、c:才能、沧桑、催化、摧毁、存款、策略、测量、挫伤、进而s:算账、o:悔恨、按钮、而且、儿童、恩情、玩耍、围剿、未曾、卫生、挽回、稳妥、问卷、幼儿园、野生、因此、英雄、婴儿、运行、拥护、

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