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1、幼儿园小班踏青活动方案5篇 “一年之计在于春，春天是万物复苏的季节，春天是清新的，春天是温暖的，大地万物接受了春天的给予、阳光的洗礼，也是踏青春游的好时节。幼儿园小班踏青活动方案怎么写?这里给大家共享一些关于幼儿园小班踏青活动方案，希望能帮到各位。幼儿园小班踏青活动方案1活动来历：(设计思路)根据幼儿的年龄特点和实际情况，在主题活动安排和各教学中浸透环保教育。我们红太阳班开展“保护我们的家园地球母亲为主题的春游活动，组织全体幼儿到政务中心春游，有意识地引导幼儿感受大自然的美妙，对美妙环境的情感。春游来到的日子里同样获得一些有助成长的生活经历，因而，我预设了本次活动。本次活动围绕制定一份春游计划
2、书展开，教师先作了一份关于春游的时间安排、游览内容安排的计划书，组织幼儿对这一份计划书进行讨论。其目的是把孩子放在一个与教师平等的地位共同进行协商讨论，同时教师的计划书也是给孩子某种提示与参考：孩子们制作计划书的经过不但是沟通个体经历完成任务的经过，更重要的是由于计划书是和同伴共同完成的，这里更多的是孩子们之间的协商、分工、妥协、尊重，是孩子合作能力提高的一个重要契机。春游时间、地点：3月22日去政务中心春游。下午：1：30出发，3：30回园。人员安排：赵园长、付园长、小班全体教师及部分家长安全措施：1、统一服装，防止幼儿走失。2、不开车窗，保证幼儿不把头伸到车窗外，上下车有次序、不拥挤。3、
3、不带幼儿到危险的地方。4、每次活动前、后盘点人数。活动目的：1、引导幼儿结合本人的生活经历，与同伴共同制定春游计划，尝试安排本人的活动。2、在协商、讨论、分工等经过中提高同伴间的互相合作能力。感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。3、让幼儿感悟大自然因受季节更替的影响产生的变化。4、在春游中感遭到家乡美，加强幼儿的环境保护意识。活动准备：准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。活动经过与指导：一、讨论制定小朋友本人的春游计划：1、“以往我们去春游总是教师为我们做准备，如今我们长大了，想不想为本人制定一份旅游计划?2、教师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想一想除了这些，我们还应该做
4、些什么准备呢?3、你以为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必需要带的?哪些东西不大合适带的?我们去春游是一次集体活动，那么你以为我们应该遵守些什么规则呢?我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。1)、认识标签：(零食、饮料、水果、日用品等)2)、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?3)、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?4)、讨论为什么带一只塑料袋。结合环保谈一谈带塑料袋的用途。如：能够把吃剩的垃圾放在袋里。4、讨论分工：这份计划书听起来挺棒的，可是我估计做起来有点难，我们大家一起完成较好，那我们要分一下工，怎么分工呢?(幼
5、儿自由分成若干个小组，每组选一名组长并一起商讨制定计划内容)5、制作计划书：1)观察幼儿分工情况。2)鼓励幼儿能够去问问别的小朋友或教师。3)有什么困难能够请教师帮助。4)老师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。二、讨论教师的春游计划：1、对幼儿进行安全教育：事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。(路途中教师随机为幼儿讲解交通安全知识)三、沟通共享：每组派出代表沟通各自小组讨论的内容，其他幼儿能够补充或提问(要求平静倾听、有序提问)。老师总结。幼儿园小班踏青活动方案2一、活动时间：4月4日上午二、活动地点：_公园三、参加人员：全体幼儿、教职员
6、工。每班三位老师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、盘点人数、活动小结等等)。配班教师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育教师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。四、活动目的1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。3、知道要跟着教师和同伴，不能擅自离开集体。4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随意乱扔垃圾。五、活动准备：1、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。2、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。3、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长
7、为宝宝统一穿园服。4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)5、老师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。六、春游经过：1、出发前先对孩子进行安全教育，遵从教师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班教师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。教师牵头，中间一个教师，后边跟一个教师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。)2、寻找，观察春天的景色。到达冶河公园后，孩子们先参观公园周围的环境。(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?(3)找一找哪些花开了，讲一
8、讲是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行比照，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)(4)、草坪上做游戏A、老狼老狼几点了B、小白兔吃青草3、参观小河增长相关知识。4、幼儿共享食物，教育孩子不随意乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(能够让幼儿进行食物的共享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。)5、清理场地，整理幼儿物品，盘点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随本人的教师，不四处乱跑。)本班老师负责拍照。每处的照片，活动的照片。6、活动结束，回幼儿园。七、安全保障措施：1、加强管理和监督措施
9、。本班老师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班教师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，加强幼儿安全防备意识和自己保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。5、春游活动时要做到有条有理，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。7、班主任教师在每一次集合时一定要盘点好幼儿人数，确保幼儿安全。8、我们带一些急救药品(创可贴，药水)活动延伸：托班、小班幼儿的口术，中班幼儿的美术作品。幼儿园小班踏青活动方案3活动目的：开拓幼儿视野，增
10、长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，加强环保意识。活动地点：到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏活动准备：1、校车3台：8：20从幼儿园出发2、幼儿及老师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。安全保障措施：1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防备措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游
11、的安全工作。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，加强幼儿安全防备意识和自己保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。6、参观活动时要做到有条有理，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要盘点好幼儿人数，确保幼儿安全。活动程序：7：308：00幼儿早餐8：008：20幼儿活动前准备8：20准时出发9：2010：30参观海洋馆，观看表演10：3011：00幼儿午餐11：10
12、返园准备工作，盘点物品及人数幼儿园小班踏青活动方案4一、活动目的：1.开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的。2.热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的快乐。3.加强幼儿体质，发现周围的事物的变化。二、活动时间：20_年4月_日9:1011:00三、活动地点：铁西公园四、拍照：杜豆五、组织人员：张茹六、安全负责人：牛师傅、园长、祁教师、班主任以及配班生活教师七、活动准备：遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等八、活动经过：1、9:10-9：20家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。2、9:20-9：30带
13、幼儿上卫生间3、9：30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?如何保护花草树木?爱护身边的环境。4、10:1010：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。5、10:30-10:50做游戏：各班组织游戏。6、10:50-11:20返园，幼儿集合盘点人数，班主任带队举园旗，排列整齐的队伍，准备返回幼儿园，在路上碰到叔叔阿姨积极打招呼。7、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。九、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防备措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，老师负
14、责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，加强幼儿安全防备意识和自己保护能力3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、参观活动时要做到有条有理，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要盘点好幼儿人数，确保幼儿安全。9.幼儿上厕所必须有一位教师跟随。幼儿园小班踏青活动方案5一、活动目的1.让宝宝感受
15、春天、感受大自然;感受人与自然和谐相处;2.在春游的经过当中增加师生之间的感情，增加亲子之间的感情;让孩子更有团队意识，同时也收获快乐;3.给予孩子自己表现的时机锻炼孩子的胆识，加强孩子的自信，促进孩子全方面的进行发展。二、活动准备1.将活动方案发放到每一位家长的手中，让家长清楚的知道活动的内容;2.通知所有的家长以及小朋友，尽量让全班进行参加;3.由教师或者家委会成员阻止筹备活动，以及准备后勤;4.决定好春游的目的地以及车辆午餐等。三、活动安排1.活动时间：20_年_月_日;2.活动地点：_生态园_小镇;3.集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前行;4.活动策划：小班家委;5.
16、活动主持：_教师;协助人员：各班教师;6.介入人员：小班小朋友及家长(邀请园领导);7.人员分工：各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)四、物品准备1.家长需要准备好宝宝合适的衣服以及随时更换的衣服，宝宝需要用到的日常的用品;2.准备好纺防止意外的物品，如防蚊虫用品、创口贴等;3.家长需要自带饮水以及水果食物等;4.家长需要保持与教师的通讯;5.家长能够自带相机。五、活动内容1.安全教育：屡次对孩子进行安全教育，指导孩子们遵从教师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒适及时报告教师和家长;2.到达目的地后，休整、集合进行集中游戏活动;3.集体休息、品尝共享食物;4.进入_小镇自由活动;5疯狂趣味拍照;6.清理场地，不溜一片垃圾在现场，做个文明的出行人、整理幼儿物品，各车盘点人数返程。幼儿园小班踏青活动方案