幼儿园春游踏青活动方案(精选5篇).docx

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1、幼儿园春游踏青活动方案(精选5篇)幼儿园春游春游活动方案(精选5篇)一 活动目的: 1.让幼儿理解春游的意义。 2.学会古诗苏堤清明即事,并知道意思。 3.学会观看和总结春天的景色。 4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 5.体验人们相互关怀的美妙情感。 活动预备: 幻灯机、幻灯片等。 活动过程: 借助幼灯,进行下列活动: 1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有有还有”的句式来简洁描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。 2.给幼儿介绍今昔春游、春游故事。 (1)杜甫春游,吟诗“江边春游罢,回首见旌旗。” (2)李白

2、春游,吟诗春夜宴桃李园序。 (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。 每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“春游”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。” 3.学习古诗苏堤清明即事。 这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌整理去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发

3、幼儿想象古人春游时的喧闹景象。 4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哄笑,小鱼小虾玩耍闹。 幼儿园春游春游活动方案(精选5篇)二 一、活动目标: 1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发觉春天的美景,感受人与自然的和谐。 2、在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中,让大家体验欢乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增加孩子们的团队意识。 3、给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展。 二、活动预备: 1、发布活动方案给全部家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案) 2、接受报名,尽量全部小伴侣都能参与;(周三放学时接受现场

4、登记) 3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤预备工作; 三、活动支配: 1、活动时间:20-3-28日上午(周六) 2、活动地点:-新城公园(后面附路线图) 3、集中时间与地点:-幼儿园门口,08:30集中,拼车前行 4、活动策划:-班家委 5、活动主持:刘-妈妈 帮助人员:-班家委 6、参加人员:-班小伴侣及家长(邀请园领导) 四、物品预备: 1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,预备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品; 2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当预备,家里有的可以自己预备; 3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等; 4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐

5、垫等,家里有的都可以带上; 5、幼儿家长联系电话通讯录; 6、家长们有专业相机的可以带上。 五、活动内容: 1、平安教育: 多次对孩子进行平安教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随便离开集体,避开去靠近河边的地方,有不舒适准时报告老师和家长; 2、查找,观看春天的景色: 到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。 3、亲子嬉戏: (1)破冰嬉戏(让大家快速熟识起来的嬉戏):将全部人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,嬉戏连续进行; (2)找孩子:家长和孩子

6、隔离肯定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者成功; (3)老狼老狼几点钟 (4)彩虹伞 4、疯狂趣味拍照: (1)、请家长担当专业摄影师,热闹欢迎有爱好爱好的家长报名; (2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照; (3)、捕获精彩嬉戏瞬间,留下珍贵回忆; (4)、亲子嬉戏结束后,各种趣味造型拍照; (5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参加的小伴侣。 5、集体休息、品尝共享食物,共享春游的感受,自发表演节目; 6、清理场地,整理幼儿物品,返程。 六、温馨提示: 1、本次活动属于非官方组织,自愿参加原则,请各位

7、家长确保自身及孩子的人身财物平安; 2、尽量全部小伴侣都能参与,每一位小伴侣至少一名家长伴随; 3、小红旗要回收,便利下次活动使用; 4、欢迎各位家长对春游方案提出珍贵建议和看法。 把这篇文章看了好久。 幼儿园春游春游活动方案(精选5篇)三 活动目标: 1、走进大自然、感受春天的美妙,开阔眼界,增加环保意识。 2、体验集体游玩的乐趣,学会共享,增进与家人之间的亲子感情。 活动预备: 1、活动前做好动员收费工作,并将路线设计好,联系好车辆。 2、发放告家长书,宣扬春游的留意事项。 3、班级进行平安教育,增加平安防范意识和自我爱护力量。 活动过程: 一、上午8:30点,家长和孩子在本班教室集中,老

8、师交代活动留意事项。 1、向家长介绍一下今日活动的整个流程及留意事项: (1)9:00准时动身,孩子和家长每人坐一个座位。活动时要做到井然有序,教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 (2)选择适合的时间和地点让孩子休息、吃午饭。留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 (3)带孩子观赏公园春天的景色,熟悉一些动植物和建筑物,了解他们的特征,让孩子进行简洁的描述, (4)2:45到公园门口集中,清点人数,拍集体照。 (4)3:00分上车返回幼儿园。 2、提示家长活动中要留意平安,自己的物品保管好,几个家长一起行动,有事拨打老师的电话。 二、9:

9、00分准时动身,支配好家长、孩子的座位,晕车的孩子、家长支配坐在前面,并留意平安。 三、9:45左右到达梅园,进行亲子游活动。 四、下午3:00分准时返回幼儿园。 幼儿园春游春游活动方案(精选5篇)四 一、活动目标: 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增加孩子们的团队意识。 2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。 二、活动地点:易园 三、活动人物:五个班级老师、五个班级幼儿、家长伴随 四、活动时间:周(4月)9:0011:00 五、活动预备: 1、老师确定参观的路线 2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及协作的事项。 3、老师预备嬉戏及道具。 六

10、、平安保障措施: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。 2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教育,增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量。 3、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返校。 4、全体幼儿必需穿好园服。 5、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 6、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。 七、活动过程: 1、集合:让家长带领孩子在8:459:00“易园”集合,老师清点人数。 2、观看“易园”的树木、花草,感受春天的漂亮景色。9:009:30 3、点心时间:9:3010:00 要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里

11、,养成不随便扔垃圾、讲卫生的好习惯。 4、嬉戏活动: (1)亲子嬉戏:“揪尾巴”10:0010:20 预备:“尾巴”若干 玩法:嬉戏开头时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部 分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短,否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开头左右挪动,相互揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。 (2)亲子嬉戏:“袋鼠抱”10:2010:40 玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。嬉戏开头,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑

12、至对面。哪队家长先跑完为胜。 5、集合与解散时间:10:4011:00 老师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并留意平安回家。 幼儿园春游春游活动方案(精选5篇)五 一、活动目标: 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增加孩子们的团队意识。 2、增加幼儿间的交往、互助、合作、共享、独立力量,让幼儿感受春天的变化。 3、让幼儿在亲子和谐活动中,增进亲子和谐关系,体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。 二、活动地点:沙沟湖生态示范园 三、活动班级:小四班 四、活动时间:4月中旬 五、活动预备: 1、老师确定参观的路线。 2、向各位家长做好通知工作,家长自愿参与,

13、告知家长本次活动的目的以及协作的事项。 3、老师预备嬉戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等。 六、平安保障措施: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。每班有三位老师,详细分工如下: 班主任负责带队组织活动(组织幼儿嬉戏、幼儿平安、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。 副班老师负责帮助(幼儿平安、队伍的排列、观看体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。 2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教育,增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量。 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时集合,

14、准时返校。 5、全体幼儿必需穿轻巧的鞋子和衣服。 6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 7、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。 七、活动过程: 1、观看沙沟湖生态示范园的树木、花草,感受春天的漂亮景色。 2、嬉戏活动:集体活动:参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起查找春姑娘的身影。 亲子嬉戏: (1)揪尾巴预备:尾巴若干 玩法:嬉戏开头时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当尾巴。尾巴不行太短,否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立,同时数一,二,三,两人同时开头左右挪

15、动,相互揪对方的尾巴,先揪到尾巴的为胜。 (2)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。嬉戏开头,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 (3)花儿朵朵 玩法:参与嬉戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:-花开时,就根据花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰,坚持到最终的为胜。 (4)小脚踩大脚 玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,嬉戏开头,听到口令家长带孩子快速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜 (5)放风筝竞赛 规章:以家庭为单位,风筝飞的、时间维持最长的为胜。 (6)亲子自助餐: 全部家长和孩子共同围坐在一起共同共享午餐。鼓舞孩子与父母及其他小伴侣共享食物。提示孩子们爱惜环境,将垃圾扔进垃圾箱。 3、活动流程:欣赏风景参观园林组织嬉戏休息共享点心集中清点人数集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要留意平安)

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