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1、2021幼儿园小班教师个人工作计划5篇小班教师要注意认真备好每一节活动，钻研学习有关的资料,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识，做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。为帮助大家学习方便，我采集整理了幼儿园小班教师个人工作计划5篇，希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园小班教师个人工作计划1新学期工作开场了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了本人更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划施行中不断修正本人、完善本人，不断提高作为一名老师应具有的素质。本学期工作计划如下:一、提高思想-素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身
2、边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以老师道德规范要求本人，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在本身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到教师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、介入、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自己保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养
3、成良好的行为习惯。1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子十分护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、讲话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿天天不用教师再提醒，都能主动完成好。3、教育孩子本人的事情本人做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理本人的着装和床铺，学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画
4、。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能碰到的简单危险，培养幼儿的自己保护意识。6、生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时，老师要精神集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学
5、会用筷子，进餐时不大声讲话，不乱扔残渣，饭后拾掇干净，培养文明行为习惯和吃完本人的一份饭菜。(3)平静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只要扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、本人
6、的努力下，有所收获有所成长。幼儿园小班教师个人工作计划2一、本学期幼儿发展总目的1、培养幼儿的进餐习惯，是他们懂得珍惜粮食。小班上学期工作计划。提高自己服务潜质。2、培养幼儿对户外的兴趣，体验户外的乐趣，开展区域性体育活动，在户外中逐步培养幼儿大胆、自信、英勇的个性心理品质。3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣，鼓励胆子小的幼儿在群众面前多表达、培养良好的学习习惯。4、开展自主性活动和学习性活动，鼓励幼儿用心参加活动。二、详细目的与措施(一)生活活动目的：1、愉快来园，愿意参加幼儿园的各类活动，能继续适应群众生活。2、学习使用小勺吃饭，在教师的帮助提醒下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里。3、纠正不良
7、的睡眠习惯。4、会穿脱宽松的衣裤。5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净东西放进嘴里，不抠鼻。7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、户外量的大小增减衣服。8、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。措施：1、开展“笑脸娃娃活动，鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通，指导家长正确配合教师做好幼儿的保育工作。2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规，使幼儿养成良好的生活习惯。3、在学习性游戏中带给一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的时机。4、在
8、分组教学中进行个别幼儿的教育。5、透过每一天的进餐活动，培养幼儿礼貌进餐习惯。(二)学习活动目的：1、认识本人，初步懂得保护本人，在游戏中体会本人正在长大。2、亲近大自然，有初步探索周围事物的兴趣，喜欢在教师的引导下尝试探索和认识各种事物。3、初步了解本人周围的人，用各种方式表达本人的情感。4、愿意对周围环境中的简单数、量、形等现象敏感，愿意尝试运用已有经历来解决生活和游戏中的问题。5、学习和初步习惯使用普通话交谈，愿意把本人的想法和需要讲出来，愿意回答别人的提问。6、初步培养幼儿听的习惯，能看着讲话的人听、讲，对看图书有初步的兴趣。7、愿意跟着教师唱简单的歌曲，愿意学着做简单的模拟动作。8、
9、初步尝试用一些简单的材料和工具，喜欢用折、撕、贴、画等多种方法自由表现熟悉事物的粗略特征，体验快乐。措施：1、根据小班幼儿的年龄特征，运用游戏、直观教具以及多媒体手段进行教学。2、在活动中，透过采集利用一些废旧纸盒，初步激发幼儿的探索欲望。3、在一日活动中注重个别差异，对不一样潜质的幼儿提出不一样的要求。4、根据幼儿好模拟的特点，教师坚持讲普通话，鼓励幼儿学讲普通话。5、透过为幼儿带给一些自然材料，开展一物多用的教学活动。(三)户外活动目的：1、在教师引导下，喜欢做模拟操和徒手操。2、喜欢参加体育活动，在教师的引导下，大胆练习走、跑、跳等基本动作，体验户外的快乐3、喜欢尝试玩各种户外材料和器械
10、，尝试多种玩法，初步获得身体户外的经历。4、在教师的提醒下，注意安全，不做危险动作。5、愿意利用废旧材料，开展自主性体育活动。措施：1、透过学习新的律动、徒手操，加强幼儿动作的协调性。2、保证每一天2小时的户外活动时刻，合理安排活动资料，激发幼儿介入活动的兴趣。3、透过制作贴合小班幼儿活动特点的玩具，为幼儿的活动带给足够的数量，以保证每个幼儿都能得到全面的锻炼。4、冬天时，鼓励幼儿用心参加锻炼，加强体质，提高对疾病的抵抗力。(四)游戏活动目的：1、幼儿喜欢玩游戏，在游戏中能与同伴快乐相处，并初步懂得要遵守游戏规则。2、对主角游戏感兴趣，初步知道扮演主角来进行游戏。3、知道要爱护玩具，愿意学着拾
11、掇并把玩具送回原处。4、在区角活动中，幼儿愿意自由选取，自主地玩。措施：1、为幼儿创设良好的游戏环境，带给适宜的游戏场地和玩具材料。2、保证幼儿充足的游戏时刻，让幼儿自由选取区域，自主地开展游戏。3、在游戏中，教师要注重对幼儿的观察指导，逐步提高幼儿游戏水平。4、各类游戏穿插进行。5、活动区材料及时更换、充实，并与主题活动结合，鼓励幼儿多动手、多操作。三、家长工作1、个别接触:透过家访、电访、个别约谈，了解幼儿在家状况及家庭环境、父母素养以及他们在对待孩子教育问题上所持的观点。2、资料信息:利用通知、定期更换<家园栏>、育儿知识的资料及时展示主题活动状况，帮助家长了解幼儿园的教学状
12、况。3、召开家长会，向家长开放半日活动，增进家园沟通。四、月份工作安排九月份1、尽快让幼儿熟悉幼儿园的环境、教师和同伴，逐步适应幼儿园的环境，并愿意上幼儿园。2、常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡等常规。3、开展主题活动“幼儿园像我家的活动。十月份1、进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教育。2、加强对幼儿听的习惯培养，知道用普通话和教师、同伴沟通3、向家长开放半日活动。4、生活自理潜质学习:学脱衣服、裤子，学穿没有鞋带的鞋子。5、开展主题活动:水果熟了十一月份1、继续加强各项常规教育。2、生活自理潜质学习:学习扣纽扣3、开展主题活动:可爱的小动物4、召开家长会。十二月份1、生活自理潜
13、质学习:学折衣裤、学拉拉链2、开展拍球比赛。3、开展主题活动:过新年一月份1、开展主题活动:冬天不怕冷。2、班级工作总结。3、全面家纺。幼儿园小班教师个人工作计划3一、指导思想（幼儿教育纲要）指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，知足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护本人。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心遭到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划.二、详细措施(一
14、)创设一个安全、健康的发展环境1、坚持天天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。4、坚持天天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿能否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫教师又不好组织的时候
15、，一定要组织幼儿平静的集体活动，如看书。一定要看证放人，不认识的人有即便有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母获得联络确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室天天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾天天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时盘点人数和物品。7、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。8、
16、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班教师做好交接，并简单交代其幼儿情况。(二)加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的构成则;于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开场努力。培养幼儿的自己保护能力，加强防备意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒本人或别人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到有条有理，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下(上)，不推不挤小朋友。3、教育不跟陌生人走，不吃陌生
17、人给的东西。使懂得不能随意离开家长或集体。4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿安全。6、教育幼儿不能碰电插座，不能够带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道如何正确的使用剪刀。7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中浸透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用处，碰到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。我们在工作中必须做到时刻高度警觉，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对
18、幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自己保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自己保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。三、详细活动安排9月份：1、安安全全滑滑梯。2、层层高。10月份：1、大大的眼睛。2、我们都来学学坐。11月份：1、南南的脚受伤了。2、过马路。12月份：1、不跟陌生人走。2、干净食物人人爱。元月份：1、上、下楼梯。2、开门关门。幼儿园小班教师个人工作计划4一、指导思想：上学期我们在园领导的指导下，顺利地完成了各项任务，但也有缺乏之处。本学期我们将深化贯彻（纲
19、要）精神，认真学习幼教新理论，全面推进教育改革，转变教育观念，不断提高老师的业务水平，结合本级部幼儿的实际特点，树立以儿童发展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，认真制定合适小班年龄的活动计划，并有序地组织施行，使级部活动能正常开展。二、工作目的：1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。2、提早做好每月一堂好课的准备工作。3、进一步做好保教工作和家园联络工作。三、详细措施：(一)教育教学工作我们的追求我们的理想1、认真执行老师常规工作考核表，每月都能客观地对老师进行全面的综合评价，积极反思，勇于创新，大胆发挥才华，实现本身价值。2、实行教学资源分享。采用多种形式集体备课、集体制作教具等，节约资源
20、，资源分享，加强计划性，大大提高教学效益，完成预定目的。3、提高级部活动的实效性，每周安排一次集体学习时间，集体备课，组织老师虚心学习，强化听课，认真撰写活动反思，学习别人之优点改本人之缺乏。认真做好各种笔记、写好心得及教育笔记。(二)班级保教工作1、随主题更换班级环境，具有儿童性，有班级特色，合适小班幼儿的年龄特点。2、一日活动弹性安排，老师根据孩子的需要灵敏安排学习，活动的时间、内容等。3、活动设计能与幼儿园课题相融合，体现园本特色，鼓励孩子走进自然。4、“微笑服务每一天，微笑对待每位幼儿、家长及同事。5、多展开一些幼儿活动，重视幼儿的社会性发展。(三)家长工作1、变换每月家长会，以多形式
21、展开家长活动，并做好家园宣传栏、班级博客，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。2、向家长开放半日活动。3、精心为幼儿作好成长记录，并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长足迹。四、详细工作：二月份：1、做好开学前准备工作。2、继续抓好常规工作，稳定幼儿情绪。3、做好新学期的各项计划。4、开展主题活动（骨碌骨碌转），创设小汽车的区域环境。三月份：1、开展主题活动（让爱住我家）、（大大小小）。2、创设友好、温馨、家庭式的环境气氛，布置“娃娃家、“全家福等专栏。3、对幼儿进行“三八妇女节的教育活动，组织好家长开放日活动。四月份：1、开展主题活动（七彩乐园）、（健康歌）。2、组织好踏青活动，开展“我和大树
22、交朋友活动。3、将有关春天的动植物图片、图书、幼儿放风筝、春游的照片、书籍等布置在活动室内。4、开展种植活动，丰富自然角。5、组织开展亲子春季运动会活动。五月份：1、开展主题活动（快乐宝贝）2、积极筹备“六一节目。3、利用幼儿作品布置绘画、小制作展览，使幼儿体验成功的快乐。六月份：1、组织好级部、班级的“六一汇演。2、开展主题活动（试试真好玩）。幼儿园小班教师个人工作计划5新的一年开场了，新学期继续小班老师，固然我班人气很旺，但我相信通过我们小班教师的努力，希望在这个学期为了让本人能更好的和孩子们相处，能够获得不断的进步，让本人能够在思想-上、道德品质等各方面，以身作责，真正做到“为人师表。因
23、而，结合我本身的情况和本学期幼儿园的工作计划，并总结过去工作中存在的缺乏，结合如今工作中的新情况，针对上学期的教学工作，我着重从下面几个方面入手，计划如下：一、政治思想方面：遵守园内的各项规章制度，如每月按时参加园内政治学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真努力的工作，来提高本身的专业水平。热爱本人的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用教师和“妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动，时刻注意本人的言谈举止，严格要求本人。不计较个人得失，顾全大局“以园荣我荣的思想迎接天天的工作。二、师德方面：师德是为师之
24、本，高尚的师德情操，一直是我的追求目的。牢固树立“以人为本、敬业奉献的崇高师德，认真学习（幼儿老师职业道德规范），深入理解感悟其中的意义所在，结合本身的实际，爱岗敬业、团结互助、无私奉献。为了使孩子们能安全、愉快的成长，我将以爱事业、爱孩子当作本人的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点，努力建立良好的师生关系，和幼儿渡过快乐的一学期。三、个人能力发展：(1)本学期我园继续使用的是（多元整合幼儿园教育活动的资源包）希望通过新教材的学习和了解，让本人在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主
25、题墙中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接触，让本人结合小班幼儿年龄特点，让本人对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展。(2)本学期将提高老师的弹、唱、画能力，我会认真的配合和学习，希望在胡、王两位教师的培训下，使本人在美术和音乐方面在这些薄弱环节中获得一定的进步。同时要求本人记录好教学笔记和观察记录。(3)课堂教学创新：当代社会多媒体的广泛使用，要求每位教师能很好的利用多媒体来制作课件，提高课堂教学能力的前提就是把握当代教育技术，学会运用ppt，来完成多媒体教学。上学期在教学活动中没有很好的运用了ppt希望在本学期的教学工作中能更多的运用到ppt教学。(4)提高科研能力写好教学反
26、思。在教育教学经过中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现，多少会有一些新的收获，每件事都有值得反思之处，本人要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力得到提高。继续完善育儿网上的个人博客。将本人的心得体会构成文字后，在教育网的个人博客上发表，多与其他老师沟通心得，听取意见，提升个人教育教学能力。四、家长工作：1、主动和家长进行沟通，让家长体会到教师对孩子的关心。2、利用电访、留言本的形式，及时与家长获得沟通，向家长反应孩子在园的情况。3、利用网络的气力，让家长多一点的了解幼儿在园的情况和我们的教学活动。4、热情邀请家长介入幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题，提高服务质量。幼儿园小班教师个人工作计划