毕业老师实习总结报告2022.docx

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1、毕业老师实习总结报告2022实习正式提供了一个从学生变成员工,从学习变成工作,从学校走进职场的时机,让大家真实的接触职场。下面是我为大家带来的有关毕业老师实习总结报告2022【5篇】,希望大家喜欢。毕业老师实习总结报告【篇一】经过这一个多月的学习、工作,圆满完成了教育教学实习任务,到达了预期的目的。第一方面:教学工作本次实习以课堂教学为中心,努力提高教学质量。我教的是高中二年级语文,要教好这个课我们要花费很大的精神,因此我要以十二分的努力,勤勤恳恳的做好我的工作。我以实习班级为单位把任务落实到位。指导老师为我的备课、上课的把关检查,并提出详细改良意见。在课堂教学实习经过中,我努力钻研教学大纲和

2、教材,认真备课,独立写出了质量较好的教案,并在预讲和试讲中得到逐步提高。_教师身体力行,严格把关,基本上做到周一到周五上语文课的时候听课,其他的时间备课。在实习上课时,我能够把握教学大纲,熟悉把握教材,灵敏运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言明晰流畅,所有学生都能根据要求完成课后作业,板书清楚规整,讲授比拟准确生动,获得了较好的教学效果,遭到学生的欢迎。为使学生的所学得到稳固,在不增加学生负担的前提下,我要求课后布置一定的作业,我以组为单位集体进行批改,尽量做到全批全改,加强了教学效果。为充分发挥我的积极性,早读和晚自习,实习班主任教师都是和学生在一起共同学习,早读要求学生读英语

3、,背诵语文课文。晚上辅导学生作题,及时解决学生碰到的难题,深受学生的欢迎。我在听课后进行评议,做好规范的听课记录。原则上听课数不少于12节,可是我远远的超过了这个数字。另外我还进行相互听课,听取哈师大其他四位同学的课,在听课中大家认真作好笔记,下课后为同学提出建议,就这样大家相互学习,扬长避短。通过几次讲课的经历,我以为本人的课堂驾驭能力有了很大提高,不但能够良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。第二方面:班主任工作根据实习计划,本次实习除教学实习外,还要实习班主任工作。班主任工作第一周主要是见习,早晚检查学生自习、督察清洁区和寝室卫生,查看课间操等;实习班主

4、任的我首先在原班主任的指导下全面把握班级情况,熟悉学生和班干组成情况,了解学生的特点,以营造良好的班风、学风为目的,努力促进学生的健康成长。我在负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的情况,维持课堂纪律,检查卫生值日,做好学生的思想工作的同时,还积极指导学生的课外活动,如篮球等。在实习中,我能以身作则,关心学生,和学生打成一片,遭到实习学校师生的称赞和好评。对于班主任工作,要深化了解实习班级情况,主动热情协助班主任教师搞好本班工作和活动。还要虚心学习本班班主任教师正确的教育思想,细心观察他用什么方法了解学生,如何把握学生的心理特点,如何因势利导,动之以情,晓之心理,导之以行,持之以恒地做好学生教

5、育工作的。原班主任教师在指导我班主任工作时讲,在班主任工作中要始终要坚持“一个标准,就是在处理班级事务时,尤其是赏罚方面,对优秀的学生和后进生应使用同一个标准。通常优秀的学生易遭到偏爱,而后进生则经常使教师产生偏见,所以班主任“执法一定要公允,要一碗水端平。假如处理有偏颇,则会助长优秀学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。还有就是,我的惩罚制度一定要适当,尽量不要伤害学生的自尊心。我在实习期间有三周是实习班主任工作,在第一周同学的工作是熟悉班里的同学与日常工作,按原班主任的要求进行管理。及时把握学生的性格与思想情况,为日后的详细工作打基础。其后是按原班主任的意思找班上个别同学谈心,大家

6、积极的开场发现问题并解决问题。十分是要经常和班委会的学生联络,经过他及时反映班上的事情,这不仅与班上学生建立了良好的互信关系与师生友谊。也得到了学校领导和原班主任的一致认可与好评。通过班主任实习,使我对中学生有了更为恰当的了解,对班主任工作有了更为真实的体验,锻炼了我对问题的协调、组织能力。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在将来的路上我会做的很好。总的来讲,我的这次实习是胜利的,是成功的。通过实践,同学学到了丰富的知识与珍贵教学经历以及管理才能,无论我日后能否担任老师工作,这都将是我人生路上的一笔珍贵财富!在另一方面,我在_学校为中文系、为学院博得了肯定与赞扬

7、。毕业老师实习总结报告【篇二】时间飞逝,转眼间,实习就要结束了,这段经历对我来讲很有收获,对于以后的工作态度都有很大的影响。_小学是我实习的学校,到学校报到后我的带教教师应教师,她教学经历丰富,待人很好,学校里的教师都讲她讲课很好,学校领导讲应该多向应教师请教。这样使我的紧张略微放松了一点点。我实习学校的环境教学设施都齐全,我能在这样的学校实习,感到非常的荣幸,在实习经过中,我的数学授课能力有很大的进步,也更新了我的数学教学观点,提高了我的教学方面的修养。作为一名老师,享受国家待遇的在职培训老师,肩负着培养数学教育神圣责任的老师,要珍惜这样来之不易的好时机。我在学校学习了数学授课方面的不少知识

8、,但实习时间短暂,实践教学方面所学的知识还很少。在培训期间,每次走进班里我都严格要求本人、努力钻研,本人的语言水安然平静教育教学理论有所提高,综合语言运用能力也有所提高。在实习期间我严格要求本人,服从学校安排,任务及时的完成了,按时下班,和本校老师一起工作沟通,学习他们的教学经历,技能、教法,使我的专业知识和白话表达更上了一个台阶。教学是一个很个性化的经过,每个教师都有属于本人的教学方法、教学风格,有着本人的独到之处,在实习中我及时与其他教师沟通、听其他教师的课、从其他教师的课堂中学习、虚心地向其他教师请教,这比我本人盲目地探索要直接、更省力、更见效。使我的授课方法也改变了很多。总的来讲:实习

9、期间我的数学授课能力有了很大的进步,但我深入的感遭到,上一堂课容易,但要想上一堂精彩的数学课对我们来讲还是很难。这需要我们下很大的功夫,因而回校以后我要好好回味,去探索用数学授课的方法,实现本人成为一个合格数学老师的梦想。我实习的年级是二年级,学生都在十岁左右,这个年纪的学生心智很不成熟。经过一个多月的观察,我发现不仅男生好动,女生也不容易平静下来,上课开小差、做小动作的学生比比皆是,而二年级是个特殊的时间段,数学这门学科从这个年级开场,才真正发挥它的作用,从这里他们上数学课的任务不仅仅是识数字,更重要的是要开场学习怎样使用数学,假如上课注意力不集中,是根本把握不了数学的知识的,这非常让二年级

10、的数学教师头痛。所以上课时,吸引学生注意、维护课堂秩序就成了每个二年级数学老师的重头戏,他们努力以富于激情的声音、高低起伏的腔调吸引着学生的注意力,以游走于课堂每个角落的眼神、恰如其分的惩罚维持着课堂的秩序。毕业老师实习总结报告【篇三】为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名老师的不容易与肩负的重任。回想起_月_日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到_中,冲动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位

11、实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感慨号!在这一个多月中,我感觉我经历了很多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开场上课的羞涩拘束到课堂上的谈吐自若,感觉本人在一天天的长大,一步步实现从学生到教师的角色转化。_中给予我过多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的讨论问题、谈心、第一次以教师的角色进行监考、第一次与多位资深教师讨论沟通,共同讨论教学中所碰到的问题一、生活篇时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆,让我们细细品味。在_中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感遭到了人与人之间的

12、温情。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎天天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐步加深。刚到实习学校时,我们一起清扫拾掇我们的办公室,将一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的繁忙,我们的进步与成熟等等。我们的组长_非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们碰到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好本人的工作,甚至到后来身体不舒适的情况下仍然坚持工作,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认

13、真负责的好组长,其他的组员还有_、_等。我们一起度过了非常难忘的六周,留下了非常美妙的回忆。不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!我们实习队员从一开场的不熟悉到逐步的了解,再到如今建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的光阴,其中的点点滴滴都铭刻于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。二、教学实习篇在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,

14、而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导教师_教师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供应我的指导非常多,能够讲“竭尽所能,我非常感谢她!刚来_中,她就具体地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。由于陈教师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反响,作好记录,考虑以后我该以如何的形式在不同班级上课才能到达良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习教师所讲的知识,还要去学习教师怎么样讲课,学习怎样教授知识,怎样控制课堂气氛,怎样把握

15、授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任教师讲解经过中与本人思路不同的部分,以吸收教师的优点。每个教师各有特点,都有值得我学习的地方。教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从温习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀教师的经历。在教学中,做到重点突出。2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导教师听课并评课,纠正缺乏之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。3、注重学生能力的

16、培养:上课时注重以学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和互相协作的能力。4、认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反应。5、做好课后辅导工作:课余时间与学生沟通并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的把握和稳固,弥补课堂时间仓促等缺乏。三、班主任工作篇做一名好的班主任确实很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要请教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生沟通,给予学生帮助,让他们感觉教师是在关心

17、他,照顾他。怎样构成亦师亦友,积极健康的学习气氛和团结的集体关系,对于实习的新班主任来讲是具有很大的挑战的。刚到_中时,原任班主任费教师就给我们大概的讲了一下班上学生的整体情况,我们只是大概的了解了一下,后来在费教师的安排下,我们第一次与学生们正式认识了,学生们对我们很热情,对我们的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐步和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐步得心应手。日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,详细安排为:1、天天坚持7:30之前到教室催促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。3、

18、天天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并针对学生的问题进行辅导,鼓励学生。4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任怎样组织班会,并组织一次主题班会。当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱是做好班主任工作的秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费教师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用本身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。四、结语邻近结束时,很舍不得和

19、学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,天天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最后一节班会课时,我很冲动,讲了很多本人在中学时的经历,希望他们能够好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还讲本人有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克制在学习,与同学相处中碰到的困难,还和他们一起共享本人的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也很愿意和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后本人是不是做一名人民老师,我都会记得在本人大学的时候曾经有过这样一批学生

20、,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心的希望他们能够快乐成长,学业有成,将来考上本人理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们能够走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们本人把握。六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!一声道别、一声保重、一脸的不舍、红红的眼眶、默默的祝福!别了!可爱的学生!愿你们学业有成,考上理想的学校!别了!敬爱的教师!愿你们工作顺利,桃李满天下!毕业老师实习总结报告【篇四】一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的

21、、系统的锻炼,也学到了很多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任.教师和.教师那里学到了很多关于班级管理方面的经历,学会了如何运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了如何大胆地与小朋友沟通、建立本人在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少知识,积累了不少经历。记得在开场实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于害怕,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见教师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,由于我不知道应该如何超越我本人心理障碍,才能与小

22、朋友一起沟通一起游玩,更不用讲让我去试教了。经过.教师、.教师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了本人心理障碍,渐渐地进入了老师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开场上课了。开场,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开场害怕起来。指导教师帮我讲了开始语,接下来的课就由本人上了。由于害怕,上课时的讲话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开场起哄了,是班主任出面才帮我拾掇了残局,通过与班主任指导教师的沟通后,我知道了如何建立本人在小朋友心目中的威信。上课时该如何与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮助管

23、理课堂纪律了,本人渐渐熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得如何吸引幼儿的目光,如何使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了如何与教师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了如何在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导教师.教师、.教师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她教师阿姨们。

24、不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开场的时候很怕,但如今想来,日子还是过去了,以后不管碰到什么困难,我都不会再对本人失去自信心。毕业老师实习总结报告【篇五】时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个老师的难处,十分是幼儿老师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。在实习经过中,让我懂得了,要因人施教,不能一个形式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异,都有本人的内心世界,他们好比一把锁,教师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套,要因地制宜

25、,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及缺乏之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于本人今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。在实习经过中,让我深入体会到了实习的重要,更加强了实习经过中我的学习欲望。首先,在保教工作方面,我积极和保育员教师搭配,体现了“教中有保,保中有教。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,假如热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒

26、杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能讲话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要平静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到本人;在睡觉方面要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,平静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,平静入睡的幼儿评奖小红花。其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课经过中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好

27、。这时,助教教师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我汲取了前一次的经历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走,不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度,经太多次的“实战演习让我积累了更多经历。再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课经过中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得教师什么都不会。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无

28、理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬和批评。获得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的费事。经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦,忍受,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的老师,十分是幼儿园老师是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的放心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的诚心。欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿老师的手

29、中,我真正感遭到了这份责任的重大。只要不好的教师,没有不好的孩子,只要不对的教师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿老师更难。我知道了本人的缺乏,我要在今后的工作中,不断充实本人,弥补缺口。实习结束了,我舍不得我们班的孩子,固然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的教师,由于他们教会了我很多很多!固然就这么短短的几天,但对于我来讲是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的教师。由于他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有自信心,今后能做一名优秀的幼儿老师!毕业老师实习总结报告2022

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