《2021幼儿园六一计划方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021幼儿园六一计划方案.docx(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021幼儿园六一计划方案2021幼儿园六一计划方案楚雯给身边的朋友喔!2021幼儿园六一计划方案1一、活动目的:1、教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰。2、锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力。二、活动准备:纸浆等。三、活动流程:导入-演示-操作-欣赏(一)导入师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?师:所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣。师:我们还能够装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要打扮得漂亮一点就好。(二)演示1、我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,一定要涂得均匀
2、,我们能够在上面涂上不同的颜色。能够画点本人喜欢的图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。2、我们除了能够涂颜色还能够给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。3、我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友能够把杯子装饰成娃娃可以以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都能够的。(三)操作师:小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!小朋友进行操作,教师巡回指导。(四)欣赏:欣赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!“彩色纸杯活动目的1、练习使用剪刀、粘贴的动作,发展幼儿的小肌肉动作。2、粘贴的
3、动作练习,提高幼儿的动手能力。3、发展幼儿的想象力,培养幼儿的专注力、耐心的养成。2021幼儿园六一计划方案2一、活动目的:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织:策划:-成员:-后勤:-摄影新闻:-三、活动时间:6月1日上午8:3010:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。五、活动流程:1、8:309:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次
4、活动详细安排和游戏玩法。2、9:0010:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的老师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10:3010:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。六、小班组活动项目:游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:-)准备:场地上画有起点与终点的标志。玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:-)准备:筷子
5、、勺子、弹珠若干,碗若干。玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:-)准备:场地上画好四个走道。玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开场,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:-)准备:场地一块,绳子四根。玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号
6、开场,谁先到终点获胜。规则:游戏经过中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。游戏五:喂饼干(地点:苗苗班组织者:-)准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。2021幼儿园六一计划方案3(一)活动主题美食美味大比拼(二)活动目的1.为了丰富幼儿园饮食文化生活,加强亲子情感沟通,促进家园相互沟通。2.让孩子学会文明用餐、安全用餐,礼貌辞让。3.提高幼儿饮食质量,培养幼儿动手及语言表达能力
7、。(三)活动准备1.幼儿膳食水平调查问卷一份。2.家长与幼儿在家自制最少一种美食(形式不限)。3.每个家庭所盛美食的餐具自备。4.卫生用筷、纸杯、一次性餐桌布等。(四)活动要求:1.每个家庭自制的美食必须是当天安全卫生的、新鲜的。2.有条件的家庭能够拍摄和孩子共同介入美食制作演练经过带到幼儿园。3.美食制作的经过以a4纸书面形式配照片。4.有秩序地民主投票。(幼儿和家长共同介入)评选出第一名、(一个)第二名、(两个)第三名、(三个)5.家委会成员能够积极协助本班教师工作,发挥本人的作用。(五)活动时间:-年5月-日下午3:00(六)活动人员:本班教师、全体幼儿及家长、园领导及后勤人员。(七)活
8、动经过:1.本班教师致本次活动的目的,及关于膳食问卷调查活动存在的问题进行阐述。2.讲美食(家长协助幼儿叙述美食名称和所用食材)3.观看视频美食制作的经过。(家长可在家自由拍摄)让幼儿对美食的制作经过进行深化的了解。4.品美食(1)幼儿园领导及后勤人员品美食。(2)家长委员会品美食。(3)小朋友品尝美食。5.评美食。(1)评选美食的要求:a营养方面b幼儿喜欢吃。(2)有秩序地投票。(3)最终由家委会协助评出一、二、三等奖。6.活动结束由家委会成员协助教师清理现场。(八)活动结束。家长带幼儿离园。2021幼儿园六一计划方案4一、活动目的1、知道六月一日是小朋友的节日。2、能英勇、大胆地集体面前表
9、演节目。3、体验节日的快乐。4、让幼儿知道节日的时间。5、愿意参加活动,感受节日的快乐。二、活动准备1、准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。2、操作材料,教学挂图。三、活动重点知道六月一日是小朋友的节日。四、活动难点能英勇、大胆地在集体面前表演节目。五、审美元素“六一的鲜花最美,“六一的孩子最快乐。“六一是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节,老师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境,让幼儿在活动中充分感遭到节日带来的快乐美妙的心情。六、活动经过1、通过谈话,知道“六一是小朋友的节日,激发幼儿过节的愿望。师:幼儿园这几天好漂亮,为什么要打扮得这样漂亮呢?
10、“六一儿童节是哪一天,是谁的节日呢?你以前过“六一儿童节吗?是如何过的?2、引导幼儿讨论:你想怎样过“六一儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。师:小朋友,你们看,各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而繁忙,你想如何过“六一儿童节?为了庆祝“六一儿童节,你想用些什么材料装饰我们的活动室?3、幼儿按本人的意愿分组,进行庆“六一的手工操作活动。(1)老师介绍为幼儿准备的材料。(2)幼儿分组进行手工操作活动,老师酌情给予帮助。4、老师和幼儿共同布置节日的环境,欣赏本人的作品。5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝本人的节日。(1)老师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。(2)老师向幼儿发红花、赠送礼物,并祝幼儿节
11、日快乐!2021幼儿园六一计划方案5一、活动目的:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织:策划:-成员:-后勤:-摄影新闻:-三、活动时间:-年6月1日(星期五)上午8:3010:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。五、活动流程:1、8:309:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动详细安排和游戏玩法。2、9:0010:30家长带孩子随意
12、参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的老师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10:3010:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。六、活动项目:(一)小班组游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:-)准备:场地上画有起点与终点的标志。玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:-)准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。玩法:分4组进行游戏,每个碗
13、里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:-)准备:场地上画好四个走道。玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开场,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:-)准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时
14、间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:-)准备:场地一块,绳子四根。玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开场,谁先到终点获胜。规则:游戏经过中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:-)准备:海洋球、框子若干。玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开场,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。规则:掉在地上不能捡起来。(二)中班组游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:-
15、)准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,家长抱着本人的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:-)准备:障碍物玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:-)准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。2021幼儿园六一计划方案