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1、走进多姿多彩的图形世界1走进多姿多彩的图形世界山东惠民县皂户李乡中学康风星251717我们生活在多姿多彩图形世界中，如今我们来了解和认识它们：一、对图形的认识：图形一般可分为立体图形和平面图形，我们常见的立体图形有锥体和柱体和球体等，而平面图形多为规则的和不规则的图形，如矩形、三角形、平行四边形、梯形等。例1解析：根据几何体的特征辨别几何体是学生最基本的能力，要求学生观察生活，能把几何体和实物对应。答案：(1)d、(2)a、(3)e、(4)c、(5)b。二、多角度观察几何体：对于一个几何体我们要学会多角度观察，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。从不同的方向观察同一物体时，可能看到不同的图形。一
2、般能够从正面称为主视图，从左面称为左视图，从上面称为俯视图三面观察。例2、请你画出图中的各物体的主视图，左视图，俯视图主视图：左视图：俯视图：练习2：如下图的两幅图分别是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数请画出相应几何体的主视图和左视图三、立体图形与平面图形的转化：通过学生的动手动脑来实际操作，加强空间想象的能力，体验立1123123体图形与平面图形之间的转化。例3、如图，左边的图形可能是右边哪些图形的展开图？通过观察或进行实际的操作，不难得到结果：b；c；a练习3：你能画出几中正方体的展开图？请画出几种来。四、图形的旋转： “点动成线，线动成面，面动成体这是几何元素之间的基本转化关系，通过学生的实际操作和考虑会得到进一步的深化。例4、如图，上面的平面图形绕轴轴旋转一周，能够得出下面的立体图形，把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来abcabcabc当前位置：文档视界走进多姿多彩的图形世界1走进多姿多彩的图形世界1