二年级数学下册_剪一剪.ppt

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剪一剪剪一剪连续小人剪法： 从不开口处画半个小人 手臂处不能剪断对折两次：对折两次：对折三次：对折三次：对折四次：对折四次：对折两次：对折两次：对折三次：对折三次：对折四次：对折四次：平移平移对折两次：对折两次：对折三次：对折三次：对折四次：对折四次：平移平移对折两次：对折两次：对折三次：对折三次：对折四次：对折四次：平移平移旋转旋转对折两次：对折两次：对折三次：对折三次：对折四次：对折四次：平移平移旋转旋转每增加一次对折的次数，剪出每增加一次对折的次数，剪出的小人个数就是前一次的倍。的小人个数就是前一次的倍。 请同学们设计并剪出自己请同学们设计并剪出自己喜欢的喜欢的,而且是连续的对称的而且是连续的对称的图形图形.