《“三好学生〞“优秀学生干部〞“模范班级〞评选标准和方法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“三好学生〞“优秀学生干部〞“模范班级〞评选标准和方法.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、“三好学生“优秀学生干部“模范班级评选标准和方法 “三好学生“优秀学生干部“模范班级评选标准和方法为促进学生全面发展，鼓励学生相互学习、共同进步，构成良好校风，我校在原有的“三好学生“优秀班干部评选的基础上，结合学生发展实际，对“三好学生“优秀班干部评选标准及评选方法进行如下讲明。一、“三好学生评选标准自觉执行（中小学生守则）和（中小学生行为规范），在同学中起到模范带头作用。、身心健康1热爱生活，珍爱生命，以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。2能正确评价本人与别人，性格开朗，懂得感恩，懂得宽容。3乐于介入集体活动，擅长与别人合作完成任务，理解尊重别人，愿意与人沟通和共享。保持良好
2、的竞争心态。4积极参加体育锻炼，认真做好课间操，体育锻炼达标，体育总评成绩良好以上。有健康的体魄，有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。、品德高尚1有强烈的社会责任感，并能将本人的爱国情感、责任感转化为实际的行动。2集体观念强,与同学友好相处,擅长帮助同学，关心同学,乐于为别人服务。3积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。4尊敬长辈，体贴家长，理解教师，关心邻里。擅长和父母、师长沟通。遵从师长的教诲。5诚实正直，有爱心，不做法律禁止的事。6遵守社会公德，遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让别人。7有正确的劳动观点的良好的劳动习惯，积极参加值日工作。8有集体荣
3、誉感，自觉维护班级、学校的荣誉。、习惯良好1严格遵守学校学生常规管理要求，尊敬教师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。2有良好的生活习惯，学习料理本人的生活，生活有规律，按时作息。3有良好的卫生习惯，学惯用品摆放整洁，自觉维护校园内的环境卫生。4有良好的学习习惯，有求知欲，以认真的态度上好每一节课，完成好每一次作业。5爱惜粮食和学习、生活用品。爱惜劳动成果，节俭节约，不比吃穿，不乱花钱。、学业优秀1课堂表现优秀，作业书写工整,课本、作业本保持整洁。2坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。3学业成绩优秀，各学科全面发展。4擅长自学,擅长提出问题，能独立考虑。二、“优秀班干部评选标准1、参评者必须
4、是班委以上学生干部。2、爱国、爱家、爱校，关注时事政治，热爱集体。3、热心学校工作，责任心强，有一定的威信和较强的组织工作能力，积极配合学校、班主任敢于擅长介入学校、班级管理，工作成绩显著，在各项活动中起模范带头作用的学生干部。4、自觉遵守和执行（中小学生守则）、（中小学生日常行为规范）以及学校有关规章制度，尊敬师长，团结同学，人际关系和谐，生活情绪健康向上，且有正确的审美观点。5、学习刻苦努力、目的明确，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，在全面提高素质的基础上，学有所长，勤于考虑，乐于助人，擅长创新，能认真完成各科作业，学习成绩各科在80分等以上，有较强的实践动手能力。6、认真上好体育课，
5、坚持锻炼身体，积极参加课内外文体活动，体育成绩及格以上者。三、“三好学生“优秀班干部评选方法1“三好学生“优秀班干部每学年评选一次，一至五、初中七八年级各班“三好学生名额占全班总人数的10%，六、九年级各班“三好学生名额占全班总人数的15%采用“进一法取整数。优秀班干部每班一名。2各班根据学校规定的统一时间进行“三好学生“优秀班干部的评选。3“三好学生“优秀班干部评选前，班主任主动倾听任课教师的意见，了解学生一学年以来的表现，对评选工作做到心中有数，亦可邀请任课教师介入班级评选“三好学生工作。4各班“三好学生“优秀班干部获得者应在班主任教师的引导下，通过全班学生民主选举产生。评选时，班主任教师
6、首先向学生介绍我校“三好学生评选标准，然后由学生进行提名，提名结束后，班主任教师开诚布公地与学生沟通各科教师的综合意见，经学生充分酝酿后，进行无记名投票低年级可进行举手表决，当场唱票，公布票数，按得票数确定“三好学生“优秀班干部人选。5“三好学生“优秀班干部评选经过中如票数相等时，票数相等的候选人上台演讲，再进行二次投票。模范班级评选办法一、指导思想为了建设一个团结友爱，努力学习，积极上进，遵纪守法的班集体，把学生培养成为德、智、体全面发展的社会-义事业建设者和接班人，促进校园良好校风、学风的构成，结合我校实际，特制定本办法。二、组织领导由教务处负责组织，学校办公室及班主任参加的评审小组，负责
7、评选的有关工作。三、先进班集体评选条件(一)干部工作好1、班队组织健全，干部分工职责清楚明确，并能积极开展工作，成绩显著。2、班队干部以身作则，严于律己，不违犯校规，有错误勇于开展批评与自我批评，事事处处起模范带头作用。3、干部能主动，积极与班主任，科任老师密切配合管理好班集体，并能在各项活动中获得较好的成绩。(二)班级精神相貌好1、教室布置规范，粘贴有各项规章制度。2、全班同学发奋向上，朝气蓬勃，团结友爱，有良好的班风和学风，在各项活动中成绩突出。3、能按学校计划和要求，认真贯彻（小学生守则）和（小学生行为规范），积极开展创立先进班集体活动。4、全班同学团结一心，关心集体，主动为学校或班集体
8、做好事，屡次遭到学校表扬。5、学生流失率低，保生控流工作达标。(三)学习风气好1、学习目的明确，态度端正。2、专心听讲，勤于考虑，得到各科任教师的认可。3、作业认真细致，工整，准确率高，作业规范。(四)遵守纪律好1、遵守校规校纪，人人自觉服从学校管理，自觉遵守学校的各项规章制度，没有严重违纪现象及重大事故。(此项实行一票否决制)2、组织纪律性强，迟到，早退，旷课现象少，学生到课率达95以上，3、能根据（学生在校一日规）的各项要求严格要求本人，在学校每周的文明班级评选检查中成绩突出。4、自觉做好课前准备，认真听讲，不做与本课学习无关的事，任课老师和其他老师反映良好。(五)清洁卫生好1、教室、清洁
9、区天天认真清扫，并保持清洁、整洁、美观大方，每周卫生得分高。获文明班级评选检查总次数在评选组前三名。2、能根据（学校卫生管理办法）的各项要求严格要求本人。个人、集体均有良好卫生习惯，在检查中一直表现良好。3、能主动维护好校园的环境卫生，主动捡拾垃圾。4、在学校每次大扫除及各种劳动中积极肯干。5、公物完好率达95以上。(六)文体活动好1、活动中集合迅速，大会纪律好。2、积极参加各项文体活动，在各项活动中成绩突出。2、全班体育锻炼达标率高，运动会中成绩好。3、在文艺活动竞赛中成绩突出。备注：评选方法1、每学期评选一次。2、一、二、三项采用学生和老师调查问卷的方式进行评选。四五、六项根据平常各项检查和活动评选的成绩进行评选。3、被评为先进班集体的班级，学校颁发奖状。