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1、研究性学习心得体会500字研究性学习心得体会500字导语:研究性学习是以“培养学生具有永不知足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、进而解决问题的能力为基本目的;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全经过中学习到的科学研究方法,实践过后有什么感受?研究性学习心得体会500字研究性学习旨在培养学生的创新精神和实践能力,它是教育改革的重要举措,是当前施行素质教育的一项重要内容。我们通过研究性学习的实践,激发了自由创新的热情,培养了独立考虑、探究新事物的科学精神,同时提高了我们协作能力和社会交际能力,正好填补了我们
2、在课堂上学习的缺乏。我想这是研究性学习的最大意义。研究性学习的根本在于“学习而不在于“研究,有独特价值大大加强了学习的自主性,使得学习不是被动地接受知识,而是有充分的自由,本人去获取知识,真正地变“要我学为“我要学。但我以为,这也存在着相应缺乏:有利于培养学生求知的欲望,但不利于系统知识的把握;强调探究的经过对学生发展的教育价值,但操作困难、与之配套的社会环境尚待完善;知足学生的兴趣和热情,但往往使学习流于粗浅和外表化,容易与知识的学习相割裂。如网络文学,人的个性张扬有了比拟宽松的释放空间,发表的机率也大大增加,但当中的一部分人也有很多时机帖些不文雅的东西,粗俗的东西,使文学的崇高、神圣也贬值
3、,无论是从语言还是内涵,无不使学术界中的某些专家学者所担忧。平台的构建能否健康、正确,这也是研究性学习至关重要的一个棋子!首先,转变学习观念,改变学习方式。讲简单,最终成果只是一个简单的结果。以我们的小组而言吧,我们选择的课题是:(快乐中秋节),看起来其没有什么难的,但是,真是搞起来,要多方面考虑,还要采集有关资料,再加以运用,这自然会碰到很多费事,它给我们很大创新空间和实践时机,转变我们对学习和生活缺少独立考虑新发现的一些依靠观念,改变我们“死读书的学习方式,创造另一种学习的风气,营造更优的学习环境。这对学习科学文化的学生来讲也是一个运用科学知识解决问题的良好时机。其次,促进同学学会沟通,学
4、会合作。这个我们在学习研究中都有亲身的体会,像哪个同学有何特长、喜好,对事情处理的态度,协作能力怎样,这都很容易在研究性学习经过中反映出来。这段时间,我们一起外出调查,一起查阅资料,一起总结分析,一起解决问题。经历了如此之多,组员之间不知不觉中建立了友谊,加深升华了友谊,这对以后的生活和学习无疑一会有很大的帮助再次,团队精神合作至上是很重要的。研究性学习是一项庞大的工程,单凭一人之力是无论怎样也无法完成的。这时候我们需要的是合作,是整个团队,是大家共同的努力。这让我们深有体会。有人讲重点高中的学生都很自私,不爱帮助人。然而在这次研究性学习中,我们分明的看到了热情帮助人的同学,也看到了合作的宏大
5、气力。例如团结互助组,一开场大家都忙着各自分头寻找相关资料,没有分配任务,开会讨论,等到组内开会召集时,才发现,不是有的资料没找到,就是同样的资料找了好几份。组员们在这种情况下并没有相互抱怨,而是赶紧聚到一起开会商议弥补之策。我们将任务分割成几份,派给组员,大家同时工作但侧重点不同。这样,效率提高了很多,到达了事半功倍的效果。另外,通过研究性学习,还加强了我们的综合素质,增长了知识。在研究性学习中,有找资料的,有画画的,有整理稿子的,有采访的大家在这些方面都得到了锻炼,提高了能力,学到了一技之长。还有,我们孩子对中秋节略知皮毛。通过查阅采访后,大家加深这方面的了解,讲不上精通,也讲得上熟悉了。
6、这也算得上是我们人生的一次飞跃!在我们研究经过中,有的学生利用因特网来查找资料,而且也要求我们要学会与别人交换经历、意见,以便本人获得更多的资源,不断学习,不断改良,不断进步。正所谓以别人之长补本人之短。俗话讲:“学海无涯苦作舟,在学习的经过中,我并不同意这种讲法。我以为学习应该是“乐的。在快乐中学习,在学习中获得快乐,这才是一种积极的学习。假如我们学会了与别人共享,学会了方法,我们将会知道学习带给我们的不仅仅是知识,更重要的是快乐。研究性学习也要求我们要有主动性,并具有一定的恒心,主动性和恒心是坚持学习的前提,也是我们培养某些能力的条件。本人能够利用别人的资源的同时,也应该把本人的资源提供应
7、别人分享,构成一个互相沟通、互相促进的平台。我总结了下面几点:一、研究性学习培养了学生的责任心。研究性学习作为一种学习方式和途径,作为以学生为主体的学习活动,更需要学生应该具备研究性学习的意识和习惯。由于这不仅仅是获得直接经历和知识的方式,更是为学生将来开展个性化的工作打下了良好的思维基础。自从确定课题以后,研究小组同学就开场利用休息时间去图书馆借书、上网查找资料;利用双休日还去不同的地方进行调查研究,并对调查结果进行数据汇总。通过这样的寻寻觅觅,查查找找,不断修正,研究小组同学对这一课题有了进一步的认识。关键是培养了学生的治学精神,使他们具备踏实严谨的作风,体会做学问的艰难曲折;同时进步明白
8、做任何一项工作都必须有一定的责任心和敬业精神。这种责任心和敬业精神的培养是开展研究性学习的目的之一。二、研究性学习充分发挥了我们学习的积极性和创造性。在研究性学习面前,人人平等,学生作为学习的主体,学习积极性能够得到尽情地发挥。在指导小组成员研究的经过中,我了解到部分学生基础课成绩并不是非常突出,但是他们在学习经过中所表现出来的那种持之以恒的精神和独到的见解,却是令人大为赞扬的。当学生的主体作用得到充分发挥之后,他介入到学习中的主动性、积极性、创造性会空前地高涨,学习的效率也会大幅度地提高。总之,通过研究性学习,我和孩子们受益良多,在不少方面都遭到了锻炼,得到了提高,在研究性学习中,没有好学生
9、与差学生的差异,大家都置身于求知的领域,对谁都是一片空白,我们涉足于课堂之外的广阔天地,拾得了累累的硕果。所以,我想讲:“真的很感谢研究性学习!研究性学习心得体会500字通过这次社会调查,我觉得我收获很大,我在这次任务中担任记录员,固然任务算是最轻的,重要是对各个来访对象作扼要的文字记录。但我感觉还是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想这这可能也是制约鲁班湖旅游业发展的最主要原因之一。其次,这次调查,使我们更早地接触了社会,学到了很多的东西,在我们这次采访中,有积极配合我们采访的,也有态度比拟恶劣的。比方讲县旅游局就很配合我们采访,而镇政府渔场负责人则完全不配合,屡次责怪我们来得不是时候
10、,并且拒绝采访和提供资料,当时真的觉得很恼火。不过仔细想一想这其实是一个素质问题,镇政府渔场各个办公室里全部摆设的都是麻将,不干实事,这可能也是制约鲁班湖旅游业发展的原因之一。这次活动还使我学会了把学到的知识运用到实践上,学会了困难本人想办法解决,使我初步了解到人与人之间的各种复杂关系,为我以后更好的适应社会提早打下了基础。这次活动使我的综合实力得到了提高,特在些感谢学校给予了我们这次时机,加强了我们的能力。也感谢在调查中给予支持的每一上人和小组的其它成员。研究性学习心得体会500字其实,在当今社会中我们时刻面临着来自社会的挑战,同时也面临自己的挑战。一个国家,一个民族,一个社会,假如没有挑战
11、的意识和准备,那么就面临着失败乃至落后,由于在一次又一次的挑战之后,我们才能明白得更多,理解得更多,也学得更多,在挑战的浪潮中洗礼与充实自己,以致向成功一步步靠近,最后到达成功的殿堂。开场我知道整个研究经过有很多面对面的采访工作,由于我们的课题研究涉及到跨文化因素,所以要采访外籍老师,我当时心里就有点畏缩、害怕,本人彷徨在参加与不参加这种两难的选择中。参加吧,必需要有流利的英语白话,而且第一次采访外籍教师,能够讲对自己是一次挑战,心里有着害怕、害怕,担忧本人会出丑,会怯场。何况本人平常一见到外籍教师就全身发抖,那种潇洒跑到了九霄云外,酝酿许久的英语句子也在喉咙里打转;不参加吧,又不甘心失去一次
12、难得的时机,毕竟像这样的时机不多。在与外籍教师沟通的同时可以学到平常书本上没有的知识,能够领略异国风情,开拓本人的视野,这使我陷入进退两难的境地。经过反复和思想斗争和何教师的鼓励帮助后,我还是决定参加,决定挑战自己,由于我相信一句名言:你付出了,可能没有收获,但你不付出,连收获的可能都没有。在与外籍教师沟通的经过中,一开场我强迫着紧张的心情和教师讲了几句,我觉察教师能听得懂我所讲的,而且他的速度也比拟适中,我也能听懂大意,这给了我极大的鼓励,我的紧张心情渐渐平息下来。我逐步放开了,没有开场的那种紧张,那种忐忑不安,那种缩手缩脚了,我开场神情自如的与教师沟通,拿起话筒采访他的时候,我完全沉醉于其
13、中,没有丝毫的害怕。圆满地完成了这次采访任务后,往日的那种欢笑和骄傲的神情又浮如今了我的脸上。那一刻,我真正的欣慰,真正地替本人感到高兴和骄傲,由于在这次的挑战自己中,我战胜了本人,获得了成功,而没有猝然地倒在战场上。这确实是一次难忘的实践活动,有了这次经历,我学到了很多东西。首先,我觉得做一件事情要获得成功,心态真的很重要,由于他直接关系着成功与否;其次,能力也特别重要,他是获得成功的基础,假使你没有能力,即便你有强烈的表现欲,那也是纸上谈兵,没用!所以心态与能力是相辅相成的;第三,兴趣也特别关键,假如你对此事无兴趣,何谈热爱,更不用讲尽心尽责了;第四,性格也有极大的影响,不同人的性格不同,讲话做事的方法就不同,同一件事,不同的人去做,所得的结果也不尽一样,讲到底就是性格不同罢了,所以我总结成功的公式是:成功=能力+兴趣+心态+性格!