苏教版(鲜花和星星)教学设计 比赛教案.docx

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苏教版(鲜花和星星)教学设计比赛教案鲜花和星星一教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课6个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。认识两个偏旁部首。3.借助课文语言文字,通过读书展开想象,感受课文语言的优美,体现儿童生活的情趣,体会大自然的美妙,人与自然环境的和谐。二教学重点:识字、写字和朗读、背诵诗歌。三教学难点:引导学生入情入境,感受儿童的乐趣和大自然的美妙。四、教具准备:卡片图片ppt课件五教学过程:一导入。1.师:我呀,带来了两则谜语,想请你们猜一猜,听好啦!“开在绿叶中,一朵朵,一簇簇,形状多,色儿艳。知道是什么吗?板书:“鲜花。第二则,认真倾听,和我讲的一摸一样。“它是夜空的小眼睛,一闪一闪亮晶晶。你知道吗?评:聪明,读得也很准确,第二个星字读轻声。板书:“星星2.师:今天,我们就来学习一首关于鲜花和星星的小诗。完好板书“和3.师:一起读课题,123.二学习第一小节。1.师:我们的大自然很美,我们的大自然一年四季都开满了鲜花。我呀,最喜欢鲜花了,睁大眼睛啦!这是郁金香。芳香馥郁的郁金香。茉莉花满园花香,香也香不过它。牵牛花多像个小喇叭啊!。荷花对呀,我们常讲映日荷花别样红啊!夜来香。葵-1-

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