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1、中学学校2022年度工作计划中学学校2022年度工作计划一、指导思想深化学习领会十九大精神和习总书记现代中华特点社会-义思想，全面贯彻党的教育方针，聚焦立德树人的根本任务，以新教育实验和新家庭教育实验为抓手，探索教育高品质发展的新途径，构建*中学核心素养培育新形式，为进一步深化现代“学在*建设，创响“学在*教育品牌做出应有的奉献。二、工作目的秉承“办合适的教育，做最好的本人办学理念，围绕办有品质的教育、建有档次的学校、育有品格的新人的办学目的，努力打造一支专业过硬富有爱心，有共同教育信念的名师队伍，积极培育有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的现代“四有新人，努力让师生过一种幸福完好的教育生活。三、
2、工作思路推陈出新谋发展，百花齐放创辉煌。在继承优良传统，紧紧捉住教育教学质量不放松，提升德育层次与境界，提高教学整体效率，强化综合治理，突出安全保障，提升后勤服务质态;与时俱进，更新管理观念，创新管理形式，南北校区双核心，年级部门双主体，做人做事双注重，老师学生双将来，共创邗中(集团)北区校*中学美妙将来。四、工作举措(一)指向素养，具化育人措施1.加强队伍建设，提高育人水平。把每学期一次德育工作会与班主任工作经历沟通结合起来，做到经历分享、教训共鉴，不断提升班主任班级管理水平。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中，随时了解把握学生的学习、生活动态。制定（模范、文
3、明班级评选方案）,继续做好班级周量化考核工作，对各班的班容班貌、卫生、纪律、跑操、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评选，以考核促提高。进一步提高班主任的事业心和责任感。继续做好学生学期的综合素质评定。2.加强文化建设，营造育人气氛。对教室内外进行文化布置，重点发挥书架上的小展板作用，做到每月一新，根据新家庭教育实验物型文化建设的要求，对一号楼、二号楼过道等进行文化布置。力求让每一处场所、每一面墙壁、每一次活动动都发挥育人功能。搞好多形式的宣传教育，充分利用黑板报、展牌等教育阵地，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，遭到教育。3.注重养成教育，创立美丽校园。根据学生实际，注重学生学习、生
4、活、运动等良好习惯的养成。重点解决规范佩戴校卡、红领巾，乱扔纸屑、饮料瓶、食品外包装，毁坏校园公物，使用手机，使用粗俗语言等问题。主要检查手段校门口值日检查、学生发展中心突击下班级检查、保安处监控回放;日常检查结果与班级周量化考评挂钩，专项突击检查专项通报、集会通报。通过国旗下讲话、主题班会进行正面教育、正面引导，逐步培养学生良好的行为习惯。(二)引领成长，深化教学改革1.有效推进课程改革继续推进课程改革，聚焦各项教学活动的有效性，总结学校课改中的先进经历，进一步提升老师施行新课程的能力。加强教学常规管理，提高教学规范性。加强教学常规管理，对老师的教学案的编写、使用、批改和听课笔记等教学常规工
5、作进行检查，确保一定数量的检查次数，及时整理检查结果，以各种恰当的形式将检查结果及时反应到老师本人，促进老师规范、有效地施行教学，提升老师群体性专业成长，努力促进学校教学质量的稳步提高。同时，针对我校客观存在的教学经过中“少慢差费现象，加大调控、管理和整治力度，严禁随意拖堂、占课等现象发生，有效控制作业量。2.强化校本教研改革教研组、备课组是学校教学教研工作的主阵地。施行先进教研组、先进备课组评选活动，鼓励先进，努力做优、做强教研团队。各学科教研组、备课组要努力团结协作，根据教务处教研组活动施行方案开展活动。3.突出评价研究改革关注中考形式的变化与发展，并根据近三年中考试卷和上一学年期末试卷，
6、加强对试卷的研究，准确把握命题中的新思路、新动向，了解教学改革的发展趋势，及时发现平常教学中存在的问题。各备课组应加强命题研究，以课程标准为根据，突出教学重点，检查学生的知识、技能和智能发展。严格控制、合理安排平常考试次数，提高各学科本人命题试卷的质量，重视考试后试卷讲评分析与反应。做好学科教学质量评价分析。根据各个年级、各个阶段的考试、考察数据，做好学科评价分析，指导学科教学工作，促进老师改良教学行为，提高课堂教学效率。(三)唤醒自觉，强化队伍建设1.开展名师培训班活动，探索骨干老师的提升新途径。培养一批名师，“带动一支队伍，激活一个学科，发挥名师的示范辐射作用。有序开展名师培训班活动，聘请专家进行个性指导，引领老师成长。针对不同层次、不同年龄及不同学科的老师提出不同的要求。此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。