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1、幼儿园小班教案（做拨浪鼓）含反思小班教案（做拨浪鼓）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿利用生活中的废旧材料设计制作拨浪鼓的方法，拨浪鼓发出声响的原因，与其他鼓的不同之处，接触、了解民间玩具，培养学生热爱民间艺术的情感，提高学生选择材料进行设计、制作的能力，激发学生表现美妙生活的愿望，快来看看幼儿园小班（做拨浪鼓）含反思教案吧。教学目的：拨浪鼓发出声响的原因，与其他鼓的不同之处。利用生活中的废旧材料设计制作拨浪鼓的方法。接触、了解民间玩具，培养学生热爱民间艺术的情感，提高学生选择材料进行设计、制作的能力，激发学生表现美妙生活的愿望。引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
2、能呈现本人的作品，并能欣赏别人的作品。教学重难点：了解拨浪鼓的文化、历史及制作方法。拨浪鼓造型的创新、制作的精巧。教学经过：导入新课提问：讲讲你知道的鼓有哪些？它们是干什么用的？讲本人见过的各种鼓。激发兴趣。作品欣赏提问：拨浪鼓由哪几部分组成？欣赏并考虑。回答了解拨浪鼓。汇报研究1、拨浪鼓由几部分组成。2、拨浪鼓的装饰。3、拨浪鼓的制作材料。学生制作用给的材料制作拨浪鼓，简单装饰。学生做作。学习制作方法。展示沟通选择作业展评。学生评价提高学生的审美及制作能力。教学反思：学生十分喜欢拨浪鼓，能利用材料制作拨浪鼓。小百科：拨浪鼓是一种古老又传统的民间乐器和玩具，出现于战国时期。拨浪鼓的主体是一面小鼓，两侧缀有两枚弹丸，鼓下有柄，转动鼓柄弹丸击鼓发出声音。