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做拨浪鼓幼儿园小班美术教案及教学反思仅供参考欢迎阅读教学目标：拨浪鼓发出声响的原因，与其他鼓的不同之处。利用生活中的废旧材料设计制作拨浪鼓的.方法。接触、了解民间玩具，培养学生热爱民间艺术的情感，提高学生选择材料进行设计、制作的能力，激发学生表现美好生活的愿望。引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。教学重难点：了解拨浪鼓的文化、历史及制作方法。拨浪鼓造型的创新、制作的精美。教学过程：导入新课 提问：说说你知道的鼓有哪些?它们是干什么用的? 说自己见过的各种鼓。 激发兴趣。作品欣赏 提问：拨浪鼓由哪几部分组成? 欣赏并思考。回答 了解拨浪鼓。汇报研究1、拨浪鼓由几部分组成。2、拨浪鼓的装饰。3、拨浪鼓的制作材料。学生制作 用给的材料制作拨浪鼓，简单装饰。 学生做作。 学习制作方法。展示交流 选择作业展评。 学生评价 提高学生的审美及制作能力。教学反思：学生特别喜爱拨浪鼓，能利用材料制作拨浪鼓。 感谢阅读第 2 页 共 2 页