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1、幼儿园小班健康公开课教案（多喝水，身体棒）含反思小班健康公开课教案（多喝水，身体棒）含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道接适量的水，了解喝水的好处，积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法，快来看看幼儿园小班健康公开课（多喝水，身体棒）含反思教案吧。【活动目的】1、了解喝水的好处。2、知道接适量的水。3、积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。【活动准备】1、小熊喝水的视频;2、三个贴有不同刻度的杯子教具;3、幼儿水杯每人一个;4、笑脸粘贴。【活动经过】一、以到小熊家做客的情境激发幼儿的兴趣。老师与幼儿在小熊的家中发现枯萎的花，了解花儿的生长离不开水
2、。二、了解喝水的好处，知道接水要接大半杯。1、观看小熊在幼儿园喝水的视频，了解接水要接大半杯。2、观看小熊在家中喝水的视频，知道喝水的好处。3、通过帮助小熊正确的接水，稳固接水要接大半杯。三、游戏：找找贴贴1、请幼儿判定正确的接水量(大半杯水)，并贴上笑脸。2、老师对幼儿的判定进行梳理，将满杯和少半杯的水量变成大半杯。3、老师小结：喝水要喝大半杯，还要根据本人的情况，十分爱喝水就多喝点，渴了还能够再接。教学反思：教学经过中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经历，又在集体练习里感遭到了快乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目的也得到了圆满的完成。小百科：喝水是生命体通过口腔摄入水分的方式，人体天天通过口腔摄入的液体大约有2升。水主要在小肠吸收，进入人体后，水分主要用于补充细胞内液和细胞外液，介入人体各种生理活动，因而，喝水是维持生命体新陈代谢的重要一环。