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1、幼儿园大班语言教案（七彩下雨天）（大班语言教案（七彩下雨天）这是优秀的大班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.感受下雨带来的优美意境，体验想象的美妙。2.能关注画面细节，并用连贯、明晰的语言描绘观察到的内容。3.自主阅读画面，尝试用假如下起XX的雨，来讲述绘本内容。4.培养幼儿英勇、活泼的个性。活动准备（七彩下雨天）20本、PPT图片。活动重点关注画面细节，能用连贯、明晰的语言描绘观察到的内容。活动难点能用假如下起XX的雨，的句型来讲述画面内容。活动经过(一)出示PPT图片，描绘本人对雨的感觉师：1.你见过的雨是怎么样的?下雨会发出什么声音?摸摸雨滴是什么样的感觉?(教
2、案出自：*老.师教案网)雨是什么颜色的?你有没有见过彩虹色的雨?假如下起彩虹色的雨，你觉得会怎么样?2.有一个小姑娘以为雨是彩虹色的，到底是怎么回事呢?我们一起来看一本书，名字叫（七彩下雨天）。(二)观察封面，尝试用假如下起XX的雨，来进行猜测师：仔细观察封面，讲一讲封面上有什么?你数一数彩虹色的雨有几种颜色?我们一起来猜一下，假如下起红色的雨，你觉得人们会怎么想?动物们会怎么样?(分别猜测其他颜色的雨)师：书中的小女孩和你们想得是不是一样呢?我们一起来看一看吧!(三)自主阅读，尝试用连贯、明晰的语言描绘画面内容。师：讲一讲你最喜欢书中什么颜色的雨?小女孩把这个颜色的雨想象成了什么?人们在做什
3、么?动物又在做什么?(共享三个幼儿最喜欢的画面)(四)集体阅读，感受书中的优美意境师：我们一起来阅读一下这本优美的图画书（七彩下雨天）吧!师：小女孩真的见到彩虹色的雨了吗?(没有)她是怎么见到的?(幻想)其实彩虹色的雨就是什么?你知道彩虹什么时候才会出来吗?小结：当太阳光照射到空气中的水滴，就会在天空上构成拱形的七彩光谱，常见的彩虹会在下雨后出现。形状弯曲，通常为半圆状，而且色彩艳丽。活动延伸：户外活动：制造彩虹。大班语言教案（七彩下雨天）这篇文章共2258字。（大班教案（月亮船）：大班教案（月亮船）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习讲述故事，发展幼儿语言表达能力，知道故事的主要情节，了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的广场，快来看看幼儿园大班（月亮船）教案吧。（大班教案（老鼠娶新娘）含反思）：大班教案（老鼠娶新娘）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解传统婚嫁风俗，丰富认知经历相克相生，感受童谣的韵律和趣味性，有节拍地朗读，在感悟童谣的基础上，理解角色特点，快来看看幼儿园大班（老鼠娶新娘）含反思教案吧。