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1、大班智力游戏教案（摩天高楼）大班智力游戏教案（摩天高楼）适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能用线条大胆表现出楼房的各种形态，利用各种废旧牛奶盒、罐，想象设计制作高楼，对线描活动感兴趣，在活动中享受成功的喜悦，快来看看幼儿园大班智力游戏（摩天高楼）教案吧。活动目的：1、利用各种废旧牛奶盒、罐，想象设计制作高楼。2、能用线条大胆表现出楼房的各种形态。3、对线描活动感兴趣，在活动中享受成功的喜悦。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5、平静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。活动准备：1、利用废旧牛奶盒、罐，绘制各种形状的高楼若干。2、师生共同采集牛奶废旧盒、罐子、
2、黑色构线笔等。活动经过：一、预热阶段儿歌导入：（数高楼），激发幼儿兴趣。老师：小朋友，今天我们就来讲一讲，造一造楼房。你们在到幼儿园的路上，看到路边有哪些楼房啊？医院、菜场、银行、电影院二、图形刺激1、出示老师范作，初步感悟各种楼房。师：教师也造了一些楼房，我们一起来看一下。这些都是什么房子啊？医院、小区、幼儿园、电影院、超市、银行、别墅怎么看出来的啊？上面有个加号，就看出是医院。由于有个小字，所以猜是小区。有个电字，猜是电影院。2、仔细欣赏各种线条组合的高楼，探索高楼的不同造型。让幼儿欣赏高楼的不同造型，房顶、阳台、门窗造型等允许、鼓励幼儿拿起盒子，观察盒子四周不同的房子线条造型。3、请幼儿互相沟通，你准备设计什么样的高楼？它有什么与众不同的地方？4、请个别幼儿发言。指导制作经过中用线描的方法大胆创作。三、创造表现1、幼儿设计创作各种不同的高楼。2、每人一个废旧牛奶盒，在四个面上绘画不同的高楼造型。2、幼儿操作，老师巡回指导。四、作品赏评将幼儿高楼作品放在一起，请设计师说说本人的想法，大家一起评选优秀设计师。小百科：楼房指两层或两层以上的房子，区别于平房。