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1、探究探究非生物因素非生物因素对某种动物的影响对某种动物的影响光对鼠妇分布的影响光对鼠妇分布的影响鼠妇实验思路实验思路 影响鼠妇分布的环境因素可能是_ _ _ _ _ 我们这组想验证的环境因素是我们这组想验证的环境因素是 ，为了知道鼠妇喜欢明亮还是黑暗，我们设为了知道鼠妇喜欢明亮还是黑暗，我们设计了对照实验：计了对照实验：光和水分光和水分光和水分光和水分有光有光无光无光潮湿潮湿干燥干燥 设计设计光光的环境因素的实验时候，的环境因素的实验时候，水份水份这个这个环境因素环境因素能改变吗能改变吗？ 采用采用对照实验对照实验,可以保证可以保证除除了了所研究的因素所研究的因素不不同之外同之外,其他因素其他
2、因素都都相同相同,这样实验结果的不同只这样实验结果的不同只能是由能是由单一变量单一变量引起的。引起的。 那我们就先来讨论那我们就先来讨论光光对鼠妇生活分布的影响吧！对鼠妇生活分布的影响吧！方案方案 提出问题提出问题： 作出作出假设假设： 制定制定计划计划： 实施计划实施计划： 得出得出结论结论： 表达和表达和交流交流：鼠妇适于生活在阴暗的环境鼠妇适于生活在阴暗的环境中中，光光会影响鼠妇的分布。会影响鼠妇的分布。（对照试验）（对照试验）思路、材料、思路、材料、装装 置置、步骤步骤。光会影响鼠妇的分布吗？光会影响鼠妇的分布吗？实验装置：实验装置：阴暗潮湿环境阴暗潮湿环境明亮潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇
3、各鼠妇各5 5只只湿土湿土实验步骤实验步骤 以小组为单位进行试验，在两侧中央各放以小组为单位进行试验，在两侧中央各放5只鼠妇。静置只鼠妇。静置2分钟。分钟。 每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计目，统计10次。将统计结果填写在表格中次。将统计结果填写在表格中。 算算出全班各组第出全班各组第11次数据的次数据的平均值平均值。4 4、实施计划、实施计划 ( (如何记录结果如何记录结果) )时间（分钟）环境2345678910 11阴暗明亮讨论讨论l 实验中探究的非生物因素是什么？还有哪些因素实验中探究的非生物因素是什么？还有哪些因素对该动物的分布有影响？
4、对该动物的分布有影响？l 如何保证实验动物出现的变化只能由于实验要探如何保证实验动物出现的变化只能由于实验要探究的因素引起？究的因素引起？l 为什么要保证实验装置一边遮光一边不遮光？为什么要保证实验装置一边遮光一边不遮光？l 为什么要用为什么要用1010只鼠妇做实验，只鼠妇做实验，1 1只可以吗？是越多只可以吗？是越多越好吗？越好吗？l 往木盒放置鼠妇时应放在什么位置？（一定要这往木盒放置鼠妇时应放在什么位置？（一定要这样做吗？为什么？）样做吗？为什么？）l 观察记录时为什么要静置观察记录时为什么要静置2min2min再记录？再记录？l 为什么要记录为什么要记录1010次？次？l 为什么要计算全班各组的平均值？为什么要计算全班各组的平均值？l 实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？升华升华对照试验对照试验 在上述实验中，为了确保实验结果只是由于光照不同引起的，应当使两种环境中除光以外其他因素（湿度、温度等）都保持相同。 像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除这种条件因素不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实对照实验验。你学会了么？你学会了么？ 练习册P4-2, P6-8,P5-三2 作业：练习册，实验探究（讨论、技能训练）