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1、负数的初步认识负数的初步认识绿色圃中小学教育网http:/请说出与老师相反的词语或句子。请说出与老师相反的词语或句子。向上看向上看向前走向前走200米米电梯上升电梯上升15层层我在银行存入我在银行存入500元。元。小红在知识竞赛中得了小红在知识竞赛中得了20分。分。小卖部赚了小卖部赚了500元。元。零上零上10 科学家规定科学家规定，比比0 0摄氏度低摄氏度低的温度我们用带的温度我们用带“”的数来表示。的数来表示。天津零下天津零下6，西安，西安6都记作都记作 6行吗？行吗？为什么？应该怎样表示？为什么？应该怎样表示？零下零下6记作记作 6，读作，读作负负6摄氏度摄氏度；6记作记作+6或或6 ，
2、读作，读作正正6摄氏度或摄氏度或6摄氏度摄氏度。（ ）（ ）（ ）-10015试一试试一试1 1、胜胜5 5场记作场记作 _， 读作读作_ ； 输输3 3场记作场记作 _ ， 读作读作 _ 。2 、收入收入100100元记作元记作_ ，读作，读作_ ； 支出支出200200元记作元记作_ ，读作，读作_ 。 +5+5场场正正5 5场场3 3场场负负3 3场场+100+100元元正正100100元元200200元元负负200200元元 珠穆朗玛峰大约比海平面高珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。米。海平面海平面珠穆朗玛峰珠穆朗玛
3、峰吐鲁番盆地吐鲁番盆地比海平面高比海平面高8844.43米米比海平面低比海平面低155米米记作记作+ 8844.43米米记作记作-155米米高度看作高度看作0.0.把海平面高度看作把海平面高度看作( ( ) )，比海平面高的用比海平面高的用( )( )表示，表示，比海平面低的用比海平面低的用( )( )表示。表示。0+几或几几或几几几华山比海平面华山比海平面高高2000m,2000m,记作（记作（ ）死海比海平面死海比海平面低低392m,392m,记作（记作（ ）你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？+ 2000m 392m用正负数表示。用正负数表示。1
4、1、零上、零上12.512.5摄氏度表示为：摄氏度表示为：_， 零下零下3.53.5摄氏度表示为：摄氏度表示为：_。1335+12.5 3.5 2 2、广西某地有一天坑，坑口高于海平面、广西某地有一天坑，坑口高于海平面125m,125m, 表示为：表示为：_, _, 坑底低于海平面坑底低于海平面m,m, 表示为：表示为：_._.125m13 35m3 3议一议：观察这些数，可以怎样分类？-10-10 15 -155 15 -155 8844.43 0 8844.43 0 +12.5 125+12.5 125 -3.5 - -3.5 - 3 31 153正数正数负数负数0 0像一条分界线，把正负
5、数分开。像一条分界线，把正负数分开。0到底归哪一类？到底归哪一类？我能说：我能说：1 2 3 4 5-1-2-3-4-5比比0小的是负数小的是负数越来越小越来越小比比0大的是正数大的是正数越来越大越来越大-1 0 1 5-56+9-8-10(2)写出下面数轴上写出下面数轴上 A、B、C、D、E 各各点分别表示什么数。点分别表示什么数。-1 0 +1ABEDC -6-6-3 -3 0 0+1+1+5+5-2-2、-1-1、0 0、1 1、2 2、3 31 1、任何一个负数都比正数小。（、任何一个负数都比正数小。（ ）2 2、一个数不是正数就是负数。（、一个数不是正数就是负数。（ ）3 3、因为、
6、因为“4”4”前面没有前面没有“+”+”号，所以号，所以“4”4”不是正数。（不是正数。（ ）4 4、上车、上车5 5人记作人记作“+5+5人人”，则下车，则下车4 4人记作人记作“-4-4人人”。（。（ ）5 5、正数都比、正数都比0 0大，负数都比大，负数都比0 0小。（小。（ ）6 6、5 5C C和和+5+5C C所表示的气温一样高。（所表示的气温一样高。（ ）我能辩我能辩小资料：小资料： 中国是世界上最早认识和应用负数的国家。中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在早在2000多年前多年前的的九章算术九章算术中，就有中，就有正数和负数的记载。在古代人民生活中，正数和负数的记载。在古代人民生活中，以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数，常用红色算古代的人们为区别正、负数，常用红色算筹表示正，黑色算筹表示负。筹表示正，黑色算筹表示负。而中国认识而中国认识正、负数，比西方国家要早几百年！正、负数，比西方国家要早几百年！举例说明还在哪些地方见过负数？举例说明还在哪些地方见过负数？绿色圃中小学教育网http:/