寒假文言文每日一练(十五)doc.doc

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1、寒假文言文每日一练十五一、 阅读下文,完成第14题。 书韩魏公黄州诗后 苏轼黄州山水清远,土风厚善。其民寡求而不争,其士静而文,朴而不陋。虽闾巷小民,知尊爱贤者,曰:“吾州虽远小,然王元之、韩魏公,尝辱居焉。以夸于四方之人。元之自黄迁蕲州,没于蕲,然世之称元之者,必曰黄州,而黄人亦曰“吾元之也。魏公去黄四十余年,而思之不忘,至以为诗。夫贤人君子,天之所以遗斯民,天下之所共有,而黄人独私以为宠,岂其尊德乐道,独异于他邦也钦?抑二公与此州之人,有宿昔之契?不可知也。元之为郡守,有德于民,民怀之不忘也固宜。魏公以家艰,从其兄居耳,民何自知之?诗云:“有斐君子,如金如锡,如圭如璧。金锡圭璧之所在,瓦石

2、草木被其光泽矣,何必施于用?奉议郎孙贲公素,黄人也,而客于公。公知之深,盖所谓教授书记者也。而轼亦公之门人,谪居于黄五年,治东坡,筑雪堂,盖将老焉,那么亦黄人也。于是相与摹公之诗而刻之石,以为黄人无穷之思。而吾二人者,亦庶几托此以不忘乎?1第段“吾元之也与下文照应的句子是 ,其中“吾表达的情感是 3分2第段写韩魏公为什么还要写王元之?2分 3对第段画线句理解最恰当的一项为哪一项 3分A贤人君子所在之处,感染着当地的普通百姓。B道德高尚者的善行,感化了当地的奸佞小人。C贤人君子所在之处,给当地的百姓带来实惠。D品德高尚的显贵,受到当地普通百姓的爱戴。4第、段画线句中的两种“思有何内在联系?4分

3、阅读以下语段,完成5-9题净因院画记 苏轼余尝论画,以为人禽宫室器用,皆有常形,至于山石竹木,水波烟云,虽无常形,而有常理。常形之失,人皆知之;常理之不当,虽晓画者有不知。故凡可以欺世而取名者,必托于无常形者也。虽然,常形之失,止于所失,而不能病其全;假设常理之不当,那么举废之矣。以其形之无常,是以其理不可不谨也。世之工人,或能曲尽其形。而至于其理,非高人逸才不能辨。与可之于竹石枯木,真可谓得其理者矣。如是而生,如是而死,如是而挛拳瘠蹙,如是而条达遂茂;根茎节叶,牙角脉缕,千变万化,未始相袭,而各当其处,合于天造,厌于人意,盖达士之所寓也欤!昔岁尝画两丛竹于净因之方丈,其后出守陵阳而西也,余与

4、之偕别长老道臻师,又画两竹梢、一枯木于其东斋。臻师方治四壁于法堂,而请于与可,与可既许之矣。故余并为记之。必有明于理而深观之者,然后知余言之不妄。【注】与可:文同,字与可,时著名画家,作者表兄。厌:满足。方丈:佛寺长老或住持居室。5、苏轼,字_,高中阶段我们学过他的作品_ _。 6、第一段“世之工人,或能曲尽其形一句中,“工人的意思是_ _。 7、以下选项符合文意的一项为哪一项 A、与可的画作不合常形却合常理。 B、与可为净因院前后共计作了两幅画。C、作者认为与可的画既符合事物的本来面貌特征又表达内在神韵。D、本文是作者应道臻师的邀请而写作的。8、从句式的角度赏析第段中的画线句。 _ _9、简述本文的写作意图。(4分)_

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