小班数学--小猪洗澡.doc

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小班数学小猪洗浴小猪洗浴活动目标:1、在把持活动中深造3以内的数数。2、深造单位量词,了解数的理论意思。3、激发深造兴趣,培养不雅观看才干。活动准备:小猪洗浴的图片,15圆点卡片跟数字卡片。活动过程:一、看图说话1、出示图片,你们寻寻看图片上那些东西只需一样?请幼儿下去边点边说,教师总结小结:一只小猪、一个水桶、一块胖皂、一条裤子2、那你们再看看那些东西是有两样?让幼儿个不回答,说出物品的单位量词。假设幼儿一开始说不出来,教师可以协助提醒。3、图片上有数字“1跟数字“2表示的东西,你们看看有不必数字“3表示的呀?幼儿个不回答二、见解数字1、刚你们寻到图片里有一只小猪,一块胖皂,那你们看看这张原点卡片用什么数字宝宝来表示啊?什么缘故?教师出示圆点卡片。用“1来表示,因为有一个圆点。2、特别棒,我这里尚有两张原点卡片,你们寻寻谁是这两张卡片的好冤家?幼儿个不下去把持三、编数数歌1、好,现在教师有一首特别动听的儿歌,你们想不想学呀?想2、教师范念:你数1,我数1,1只小猪来洗浴;你数2,我数2,2条毛巾擦擦背;你数3,我数3,3滴水珠淌上去。3、好,儿歌里说了些什么?(幼儿个不回答,教师总结)4、你们一起来跟我念一遍儿歌好不可啊?好四、总结他日我们学会了3以内的数数,还学了数数歌,你们回家帮这首数数歌编一套举动,他日来幼儿园告诉我好不可啊?好

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