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1、父亲、树林和鸟父亲、树林和鸟 阿恰勒镇中心小学：吾许尔阿恰勒镇中心小学：吾许尔沙地尔沙地尔 鼻子鼻子 指着指着 舒畅舒畅 猎人猎人翅膀翅膀 浓浓浓浓 雾蒙蒙雾蒙蒙 父亲一生最喜欢树林父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。和唱歌的鸟。 自学提示：自学提示： 1、默读课文，用、默读课文，用“”勾画出自己认为最能说勾画出自己认为最能说明父亲喜欢树林和鸟的语句。明父亲喜欢树林和鸟的语句。 2、同桌交流，把自己勾画的句子读给同桌听，、同桌交流，把自己勾画的句子读给同桌听，并说说体会。并说说体会。 3、时间、时间6分钟分钟 突然，父亲突然，父亲站住了，朝幽深站住了，朝幽深的雾蒙蒙的树林，的雾蒙蒙的树林，上上下下地
2、上上下下地望了望了又望又望，用鼻子，用鼻子闻闻了又闻。了又闻。“ “ 林子里有不少林子里有不少鸟。鸟。”父亲喃喃父亲喃喃地说。地说。 父亲指着一父亲指着一棵树的树枝对棵树的树枝对我说：我说：“看那看那里，没有风，里，没有风，叶子为什么在叶子为什么在动？动？” “还有鸟味还有鸟味。”父亲轻声的父亲轻声的说，他生怕说，他生怕惊动了鸟。惊动了鸟。 每一只鸟都张着嘴，每一只鸟都张着嘴，舒畅舒畅地地呼吸着，深深地呼吸着。呼吸着，深深地呼吸着。 这时候只要你这时候只要你静静地用心地静静地用心地闻，闻，你就会闻到那种鸟类特有的气味。你就会闻到那种鸟类特有的气味。 它们要唱歌了。它们要唱歌了。 父亲和我坐在树林边，突然听到父亲和我坐在树林边，突然听到“喳喳，喳喳喳喳，喳喳”“”“布谷，布布谷，布谷谷”群鸟齐鸣。哇！太动听了！群鸟齐鸣。哇！太动听了！鸟真的唱了起来。鸟真的唱了起来。 学了课文，你收获了什学了课文，你收获了什么？么？课后作业：课后作业： 认真观察你身边的鸟，看一认真观察你身边的鸟，看一看它是怎么飞的，听一听鸟的看它是怎么飞的，听一听鸟的叫声，再把自己看到的、听到叫声，再把自己看到的、听到的写下来。的写下来。