大自然中的二氧化碳.ppt

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1、欢欢 迎迎 大大 家家农民伯伯说我是农民伯伯说我是“植物粮食植物粮食”; 消防官兵赞美我是消防官兵赞美我是“灭火先锋灭火先锋”; 环境学家却指责我是环境学家却指责我是 造成全球变暖的罪魁祸首造成全球变暖的罪魁祸首 请你猜一猜我是谁?请你猜一猜我是谁?第四节第四节大自然中的二氧化碳大自然中的二氧化碳我应从我应从方面了解了二氧化方面了解了二氧化碳碳CO2自然界中二氧化碳的循环自然界中二氧化碳的循环交流共享交流共享产生二氧产生二氧化碳的主要途化碳的主要途径径自然界中自然界中消耗二氧化碳消耗二氧化碳的主要途径的主要途径动植物的呼吸作用动植物的呼吸作用110 化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧 5 森林砍伐森

2、林砍伐 2溶解并生成石灰石溶解并生成石灰石 2 植物的光合作用植物的光合作用 112科学家在美国夏威夷的莫纳罗亚山顶设置了高精度的气体科学家在美国夏威夷的莫纳罗亚山顶设置了高精度的气体分析仪器,对大气中二氧化碳的含量进行了连续测量,下分析仪器,对大气中二氧化碳的含量进行了连续测量,下图描述的是图描述的是19581958年年19941994年间的测量结果年间的测量结果。夏季夏季冬季冬季认真观察:认真观察:(1)在同一年度内,大气中二氧化碳的含量是怎样)在同一年度内,大气中二氧化碳的含量是怎样变化的?是不是每一年度都在重复这样的变化呢?导致这种变化变化的?是不是每一年度都在重复这样的变化呢?导致这

3、种变化的原因是什么?的原因是什么?冬季二氧化碳含量高,夏季二氧化碳含量低。冬季二氧化碳含量高,夏季二氧化碳含量低。冬季二氧化碳的含量高的原因:冬季二氧化碳的含量高的原因: 植物光合作用减弱植物光合作用减弱生活取暖燃烧化石燃料产生大量的二氧化碳生活取暖燃烧化石燃料产生大量的二氧化碳(2 2)在不同的年度,二氧化碳的含量变化呈现了什么样的趋势?)在不同的年度,二氧化碳的含量变化呈现了什么样的趋势?导致这种变化的原因是什么?导致这种变化的原因是什么?二氧化碳的含量逐年上升。二氧化碳的含量逐年上升。导致这种变化的原因:人类对化石燃料的的开采利用不断增加造导致这种变化的原因:人类对化石燃料的的开采利用不

4、断增加造成的成的(3 3)二氧化碳的增多对环境造成什么影响?)二氧化碳的增多对环境造成什么影响?“ “温室效应温室效应” ”下的地球下的地球 许多科学家认为,温室效应对人类的生存环许多科学家认为,温室效应对人类的生存环境会产生不良影响。如果地球的气温上升,境会产生不良影响。如果地球的气温上升,将导致冰川融化,海平面上升,会使更多的将导致冰川融化,海平面上升,会使更多的水蒸气进入大气,一些富饶的土地将变成沙水蒸气进入大气,一些富饶的土地将变成沙漠。有的科学家认为近年来日益严重的全球漠。有的科学家认为近年来日益严重的全球厄尔尼诺现象也与温室效应有关。厄尔尼诺现象也与温室效应有关。a.减少使用煤、石

5、油、天然气等化石燃料;减少使用煤、石油、天然气等化石燃料;b.更多的利用太阳能、风能、地热等清洁能源;更多的利用太阳能、风能、地热等清洁能源;c. 大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林;大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林;n1、自然界中消耗二氧化碳的主要途径是(、自然界中消耗二氧化碳的主要途径是( )nA 、植物的光合作用植物的光合作用 B 、植物的呼吸作用植物的呼吸作用nC 、水对二氧化碳的吸收作用水对二氧化碳的吸收作用 D 、人工净化除去二氧化碳人工净化除去二氧化碳n2、下列不是造成空气中二氧化碳含量增加的原因的是(、下列不是造成空气中二氧化碳含量增加的原因的是( )nA 、人和动物的呼吸作用人和动

6、物的呼吸作用 B 、化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧 nC 、汽车尾气汽车尾气 D 、植物的光合作用植物的光合作用n3、为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,、为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,n以下建议可行的是(以下建议可行的是( ) n开发太阳能、风能、水能、地热能等新能源开发太阳能、风能、水能、地热能等新能源n禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料 n大量植树造林,禁止乱砍乱伐大量植树造林,禁止乱砍乱伐nA B C D ADB二二 氧氧 化化 碳碳 的的 性性 质质一 物理性质1.色、态:色、态:2.密度:密度:3.溶解性:溶解性:无色气体无色气体比空气大(约是空气

7、的比空气大(约是空气的1.5倍)倍)能溶于水(一体积的水能溶能溶于水(一体积的水能溶解一体积的二氧化碳)解一体积的二氧化碳)4.三态:三态:固态二氧化碳(干冰)易升固态二氧化碳(干冰)易升华华二 化学性质1.二氧化碳即不燃烧,也不支持燃烧,不能二氧化碳即不燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸。供给呼吸。2.二氧化碳与水反应二氧化碳与水反应现象:现象: 紫色石蕊变紫色石蕊变红红色色CO2H2O H2CO3碳酸不稳定易分解:碳酸不稳定易分解:碳酸能使紫色石蕊变红色碳酸能使紫色石蕊变红色H2CO3CO2 H2O3.二氧化碳与澄清石灰水反应二氧化碳与澄清石灰水反应CO2Ca(OH)2 CaCO3 H2O这

8、一反应可以用来鉴定二氧化碳。这一反应可以用来鉴定二氧化碳。 交流共享:二氧化碳有哪些用途呢交流共享:二氧化碳有哪些用途呢1.灭火灭火(二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,密度(二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大)比空气大)2.工业原料工业原料3.制冷剂制冷剂 , 人工降雨人工降雨(干冰易升华,吸收大量的干冰易升华,吸收大量的热。热。)4.气体肥料气体肥料三、二氧化碳的实验室制法三、二氧化碳的实验室制法实验室制取气体考虑实验室制取气体考虑哪些因素哪些因素? ?化学性质化学性质物理性质物理性质反应原理反应原理药品、反应条件药品、反应条件检验方法检验方法 装置装置发生装置发生装置收集装置收集装置

9、(水溶性和密度)(水溶性和密度)化学性质化学性质物理性质物理性质反应原理反应原理药品、反应条件药品、反应条件检验方法检验方法 装置装置发生装置发生装置收集装置收集装置(水溶性和密度)(水溶性和密度)装装 置置AB仔细区分呀!仔细区分呀!CDE?如如何何验验满?满???化学性质化学性质物理性质物理性质反应原理反应原理反应药品、条件反应药品、条件检验方法检验方法 装置装置发生装置发生装置收集装置收集装置(水溶性和密度)(水溶性和密度) 小明同学在做实验时,不小心将盐酸撒到了地上,发现地面被腐蚀,还产生了大量气泡,于是他取来了大理石和稀盐酸,通过实验知道了这些气体是二氧化碳,强烈的好奇心促使他又找来

10、了纯碱和稀硫酸,固、液反应后发现都能生成二氧化碳。 大理石和稀硫酸大理石和稀硫酸 纯碱和稀盐酸纯碱和稀盐酸 大理石和稀盐酸大理石和稀盐酸药品药品探究探究?木炭燃烧木炭燃烧蜡烛燃烧蜡烛燃烧动植物呼吸动植物呼吸有机物腐烂有机物腐烂 高 温 煅 烧 石 灰高 温 煅 烧 石 灰石石 大理石和稀硫酸大理石和稀硫酸 纯碱和稀盐酸纯碱和稀盐酸 大理石和稀盐酸大理石和稀盐酸药品药品探究探究? 药品用量:药品用量: 固体:固体:粉末状取一药匙粉末状取一药匙 块状取一块块状取一块液体:液体:四分之一试管四分之一试管注意安全呀注意安全呀滴加滴加发发 生生 装装 置置AB仔细区分呀!仔细区分呀!反应物:固体和液体反

11、应物:固体和液体反应条件:常温反应条件:常温反应物:固体反应物:固体反应条件:加热反应条件:加热收收 集集 装装 置置不易溶于水不易溶于水密度比空气大密度比空气大且不和空气中且不和空气中的成分反应的成分反应密度比空气小密度比空气小且不和空气中且不和空气中的成分反应的成分反应CDE(1)加入石灰石。)加入石灰石。 (2)检查装置的气密性。)检查装置的气密性。 (3)收集二氧化碳。)收集二氧化碳。 (4)从长颈漏斗注入稀盐酸至浸没漏斗下端。)从长颈漏斗注入稀盐酸至浸没漏斗下端。 其中正确的操作顺序是(其中正确的操作顺序是( ) A(2)()(1)()(4)()(3) B(2)()(1)()(3)(

12、)(4) C(4)()(1)()(2)()(3) D(2)()(4)()(1)()(3)实验室制取二氧化碳的有关操作:实验室制取二氧化碳的有关操作:注意安全呀注意安全呀 药品用量:药品用量: 固体:固体:710块块液体:液体:漫过长颈漫过长颈 漏斗下端漏斗下端检查装置的气密性。检查装置的气密性。加入石灰石。加入石灰石。从长颈漏斗注入稀盐酸从长颈漏斗注入稀盐酸至浸没漏斗下端。至浸没漏斗下端。收集二氧化碳。收集二氧化碳。 实验室制取氧气和二氧化碳时,实验室制取氧气和二氧化碳时,有什么异同?有什么异同?阶段小结阶段小结药品药品反应原理反应原理发生装置发生装置收集方法收集方法 验满方法验满方法 检验方

13、法检验方法操作步骤操作步骤存放方法存放方法 过氧化氢、二氧化锰过氧化氢、二氧化锰 排水法、向上排空气法排水法、向上排空气法 用带火星的木条伸入用带火星的木条伸入 集气瓶中,木条复燃集气瓶中,木条复燃把带火星的木条放在把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃集气瓶口,木条复燃正放正放 1 组装仪器组装仪器 2 检验装置的气密性检验装置的气密性3 装药品装药品 4 收集气体收集气体实验室制二氧化碳实验室制二氧化碳石灰石、稀盐酸石灰石、稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2向上排空气法向上排空气法倒入适量澄清的石灰水,倒入适量澄清的石灰水,石灰水变混浊石灰水变混浊 把燃着的木条放在集把燃

14、着的木条放在集气瓶口,木条熄灭气瓶口,木条熄灭正放正放1 组装仪器组装仪器 2 检验装置的气密性检验装置的气密性3 装药品装药品 4 收集气体收集气体2H2O2MnO22H2O+O2实验室制氧气实验室制氧气n1 1、实验室制二氧化碳,下列各组试剂中,最适宜的是(、实验室制二氧化碳,下列各组试剂中,最适宜的是( )nA A 在氧气中点燃木炭在氧气中点燃木炭 B B 石灰石和浓盐酸石灰石和浓盐酸nC C 大理石和稀盐酸大理石和稀盐酸 C C 碳酸钠和稀盐酸碳酸钠和稀盐酸n2 2、实验室制二氧化碳一般有五个步骤:向广口瓶中放入大理、实验室制二氧化碳一般有五个步骤:向广口瓶中放入大理石,检查装置的气密

15、性,按要求连接仪器,向长颈漏斗中石,检查装置的气密性,按要求连接仪器,向长颈漏斗中注入盐酸,收集气体。正确的顺序是(注入盐酸,收集气体。正确的顺序是( )nA A B B n C C D D n3 3、鉴定二氧化碳气体常用(鉴定二氧化碳气体常用( ),检验集气瓶中的二氧化碳),检验集气瓶中的二氧化碳气体是否集满可用(气体是否集满可用( )nA A 倒入紫色石蕊试液并振荡倒入紫色石蕊试液并振荡 B B 燃着的木条放在集气燃着的木条放在集气瓶口瓶口nC C 带火星的木条放在集气瓶口带火星的木条放在集气瓶口 D D 倒入澄清石灰水并振荡倒入澄清石灰水并振荡CBDB根据下图所示实验装置回答下列问题根据

16、下图所示实验装置回答下列问题: :实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的 发生发生装置应选用装置应选用 , 收集收集装置可选用装置可选用 ; (2)实验室制取二氧化碳的实验室制取二氧化碳的发生发生装置应选用装置应选用 , 收集收集装置可选用装置可选用 。BC或或DBD某气体只能用向上排空气法收集,由此某气体只能用向上排空气法收集,由此得出它应具备下列性质中的哪几项(得出它应具备下列性质中的哪几项( )A BC D不易溶于水不易溶于水 易溶于水易溶于水 密度比空气小密度比空气小 密度比空气大密度比空气大D拓拓 展展 延延 伸伸n鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某同学用

17、鸡蛋、稀鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某同学用鸡蛋、稀盐酸和大玻璃筒作了如下试验:将一个鸡蛋放入盐酸和大玻璃筒作了如下试验:将一个鸡蛋放入盛有稀盐酸的大玻璃筒中,鸡蛋下沉到筒底,其盛有稀盐酸的大玻璃筒中,鸡蛋下沉到筒底,其表面产生气泡并有部分气泡附着在鸡蛋表面,过表面产生气泡并有部分气泡附着在鸡蛋表面,过一会儿,鸡蛋徐徐上升。这个试验用白醋代替稀一会儿,鸡蛋徐徐上升。这个试验用白醋代替稀盐酸也能完成。盐酸也能完成。n(1)请简述鸡蛋徐徐上升的原因。)请简述鸡蛋徐徐上升的原因。n(2)请写出碳酸钙跟盐酸反应的化学方程式)请写出碳酸钙跟盐酸反应的化学方程式。作业作业家庭小实验家庭小实验请同学们试着用生活中的废旧物品(例请同学们试着用生活中的废旧物品(例如:汽水瓶、易拉罐、玻璃杯、吸管等)如:汽水瓶、易拉罐、玻璃杯、吸管等)制做一套制取二氧化碳的实验装置。制做一套制取二氧化碳的实验装置。

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