154因式分解.ppt

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1、15.4 因式分解因式分解填空题:填空题:(1 1) m m(a ab bc c)= = (2 2)()(5a5ab b)()(5a5ab b)= = (3 3)()(a ab b)2 2 = = 自主 合作 创新 反过来:反过来: (1 1) ma+mbma+mb+mc= m+mc= m(a+ b+ca+ b+c);); (2 2) 25a25a2 2b b2 2 = =(5a + b5a + b)()(5a5ab b);); (3) a2+2ab+b2=(a + b)2 练习练习:1、当当a=101a=101,b=99b=99时,求时,求a a2 2-b-b2 2的值。的值。2、分解下列三

2、个数的质因数分解下列三个数的质因数 (1)42; (2)56;(;(3)11。 因式分解的概念因式分解的概念 一个多项式一个多项式几个整式几个整式+ +积积因式分解因式分解要注意的问题:要注意的问题:(1 1)因式分解是对多项式而言的一种变形;)因式分解是对多项式而言的一种变形;(2 2)因式分解的结果仍是整式;)因式分解的结果仍是整式;(3 3)因式分解的结果必是一个积;)因式分解的结果必是一个积;(4)因式分解与整式乘法正好相反。)因式分解与整式乘法正好相反。 公因式公因式 一个多项式中的每一项都含有的相同的因式,称一个多项式中的每一项都含有的相同的因式,称之为公因式之为公因式(commo

3、n factor)(common factor)。提公因式法提公因式法 一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种因式分解的方法叫做提公因式法。如式,这种因式分解的方法叫做提公因式法。如 ma+mbma+mb+mc=m(a+b+c)+mc=m(a+b+c)公式法公式法 将乘法公式反过来应用,就可以把某些多项式分将乘法公式反过来应用,就可以把某些多项式分解因式,这种分解因式的方法,叫做公式法。解因式,这种分解因式的方法,叫做公式法。例例1 1对下列多项式进

4、行因式分解:对下列多项式进行因式分解:(1 1)5 5a a2 225a25a; (2 2)3a3a2 29ab9ab;(3 3)25x25x2 216y16y2 2;(4 4)x x2 24xy4xy4y4y2 2. . 例例2 2 对下列多项式进行因式分解:对下列多项式进行因式分解:(1 1)4 4x x3 3y y4x4x2 2y y2 2xyxy3 3;(2 2)3x3x3 312xy12xy2 2 1 1 判断下列因式分解是否正确,并简要说明理由:判断下列因式分解是否正确,并简要说明理由: (1 1) 4 4a a2 24a4a1 14a4a(a a1 1)1 1 (2 2) x x

5、2 24y4y2 2(x x4y4y)()(x x4y4y) 2 2 把下列各式分解因式:把下列各式分解因式: (1 1)a a2 2a a(2 2)4ab4ab2a2a2 2b b(3 3)9m9m2 2n n2 2 (4 4)2am2am2 28a8a (5 5)2a2a2 24ab4ab2b2b2 23 3 3 3、丁丁和冬冬分别用橡皮泥做了一个长方体和圆、丁丁和冬冬分别用橡皮泥做了一个长方体和圆柱体,放在一起,恰好一样高。丁丁和冬冬想知道哪柱体,放在一起,恰好一样高。丁丁和冬冬想知道哪一个体积较大,但身边又没有尺子,只找到一根短绳,一个体积较大,但身边又没有尺子,只找到一根短绳,他们量

6、得长方体底面的常正好是他们量得长方体底面的常正好是3 3个绳长,宽是个绳长,宽是2 2个绳个绳长,圆柱体的底面周长是长,圆柱体的底面周长是1010个绳长。你知道哪一个体个绳长。你知道哪一个体积较大吗?大多少?(提示:可设绳长为积较大吗?大多少?(提示:可设绳长为a a厘米,长厘米,长方体和圆柱体的高均为方体和圆柱体的高均为h h厘米)如果给你一架天平,厘米)如果给你一架天平,你有办法知道哪一个体积较大吗?你有办法知道哪一个体积较大吗? 课堂总结课堂总结:想一想:下列式子从左边到右边是因式分解吗,想一想:下列式子从左边到右边是因式分解吗,为什么?为什么?A A:(:(x +2x +2)()(x x2 2)= x= x2 24 4B B:x x4 45x5x6 6y = xy = x2 2(x x2 25x5x4 4y y)C C:x x2 24 43x = 3x = (x +2x +2)()(x x2 2)3x3x

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