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1、潜江市潜江市 2018201820192019 年学年度上学期期末质量检测年学年度上学期期末质量检测八年级语文试卷参考答案及评分标准八年级语文试卷参考答案及评分标准亲爱的阅卷老师，如果说此前是我们在考学生，那么，此刻就是学生在考我们。这份试卷许多处没有所谓“标准答案” ，我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情，细心琢磨学生的答题思路，认真揣摩学生的答题结论，善于发现学生答题思维过程中的亮点。一句话：公平公正、尊重学生、严谨细心、满怀热情。一、积累与运用（22 分）1、B 2、C 3、B 4、D 5、C （每题 2 分）6、（1）示例：口语化；巧用修辞（对偶、拟人）；谐音或
2、一语双关。（2 分；答出两点即可得全分）（2）示例：率先垂范慷解囊，扶危济困美德扬。（2 分）7、（1）惊起一滩鸥鹭 （2）浑欲不胜簪 （3）采菊东篱下（4）山随平野尽，江入大荒流（5）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 （8 分，见错无分） 二、阅读与探究（45 分）（一）古诗赏析（一）古诗赏析（3 3 分）分） 8、 （1）誓死为国的壮志豪情 （2）渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，表现了战争形势的紧迫。 示例一：运用比喻，夸张手法，把敌军比作黑云，既写出敌军人马众多、来势凶猛，而且“黑”字 突出敌人的猖獗、军情险恶；“城欲摧”表现了兵临城下的紧张气氛和危急形势。 示例二：一个“压”
3、字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难 等等，淋淳尽致地揭示出来。运用比喻和夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。 示例三：在色彩运用上，“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶；“金鳞”形容铠甲闪光如金色鱼鳞， 一个“金”字表现出我军将士雄姿英发、高昂迎战的状态。两相比照，表现出战争形势的紧迫。（二）文言文阅读（二）文言文阅读（1212 分）分）9、D 10、A 11、A 12. D（每题 2 分）13、 （1）内心忧虑，思绪阻塞，然后才能有所作为。（2 分）（2） （我）只对皇上虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能感到高兴。 （2 分）（三）名著阅
4、读（三）名著阅读（1515 分）分） 14. 安全（隐蔽） 舒适 稳固 （3 分） 15. 不能，因为“最多”表示最大限度（1 分），用在原文是指这个隐蔽的隧道最深处不超过九寸， 不是很深（1 分），去掉后就变成这个隧道深九寸，不符合实际，语言不准确（1 分）。 16. 不能删去（1 分）。第段主要介绍狐狸、獾猪和兔子的洞穴，与蟋蟀的居所形成对比（或反衬、 或作比较），突出蟋蟀的建筑技艺之高（聪明，更会选址）。（第段内容 1 分，作用 1 分） （3 分） 17. 本文的语言富有文学性，生动活泼，可读性强，又带有明显的感情色彩，亲切自然。而辞海 中的文字显得平实准确，趣味性不强。（4 分）18
5、.示例：意大利蟋蟀是杰出的歌唱家，会用腹部发声；蟋蟀在初寒来临时开始筑巢做窝。（2 分；才能或习性，任意答出一点即可得全分）（四）散文阅读（四）散文阅读（1010 分）分） 19. 母亲给妹仔讲小说，动情时两人会热泪盈眶。父亲处罚背书不佳的 “我” ，母亲流泪，却 勉强说“打得好”母亲深夜为我做布鞋。（3 分；意近即可）20.环境描写（1 分），突出深夜的安静（1 分），衬托出母亲的辛苦和为家庭的操劳（1 分）。（3 分） 21.（1）写出了妹妹渴望听到故事结局的迫切心情。（2 分） （2）我觉得不合理，听得见 “声音”，但是听不见“泪如泉涌”；我觉得合理，这是作者根据声 音想象的母亲泪如泉涌
6、的景象。（2 分；能自圆其说即可） 22.母亲勤劳，对家庭对儿女做出了极大的贡献，付出了很多精力，抚养儿女长大成人。作为一个社 会中的人，母亲聪明且颇具才干，但是母亲没有任何实现社会价值的机会，所有精力都投入到家务事上， 对此作者非常遗憾且痛心，对旧社会被压抑和埋没的妇女命运表达了深切的同情。（3 分；言之有理， 即可酌情给分） 23.示例：一个攀爬月台的背影，凝聚父亲多少爱子之情；一份红笔批改的讲义，彰显出藤野先生严 谨的科学态度；一句“介胄之士不拜”，展现出周亚夫刚正不阿、凛然不可犯的“真将军”形象。（2 分； 要求句式一致，表达流畅准确） 三、写作（53 分）24.按作文卷面评分25.
7、一等：4550 分 主题突出，内容具体；结构严谨，语言生动形象，富有文采；感情抒发自然，给 人以启迪。 二等：3844 分 主题清楚，内容具体；结构完整，语言通畅；有真情实感。 三等：3037 分 内容较具体，结构较完整，语言较通顺。 四等：1929 分 内容描摹失真，病句较多，缺乏情感体验。 五等：18 分以下 特别差的；确认是抄袭的。 另有构思巧妙、立意新颖、见解独到之一者，可不受其他因素的影响，奖励 23 分；已得满分者， 不再加奖励分。题目拟得新颖、妥帖的，可另加 12 分；未拟题的扣 2 分。 应大力鼓励作文尖子，特优者可打满分。 操作上的几点说明： 1以 38 分为切入分，要求：扣题、完篇、通畅。 2满分作文的比例为 3。 3300 字及以下的作文，结构是完整的，语言很有特色，评 1518 分。结构不完整的，评 8 分以下。4抄袭本卷中的文章，完全相同的，打 0 分；略有改动的，给 3 分；改动较多的，最多给 5 分。