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1、潜江市潜江市 2017201720182018 年学年度下学期期末质量检测年学年度下学期期末质量检测八年级语文试卷参考答案及评分标准八年级语文试卷参考答案及评分标准亲爱的阅卷老师，如果说此前是我们在考学生，那么，此刻就是学生在考我们。这份试卷许多处没有所谓“标准答案”，我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情，细心琢磨学生的答题思路，认真揣摩学生的答题结论，善于发现学生答题思维过程中的亮点。一句话：公平公正、尊重学生、严谨细心、满怀热情。一、积累与运用（22 分）1.D 2.D 3.C 4.B 5.A （每题 2 分）6.（1）低碳生活是一种环保、健康的生活方式。（2）示例
2、：顾炎武先生说过：“天下兴亡，匹夫有责。”地球，是我们共同的家园。作为她的子民，我们每个人都应该关心她的安危，你说是吗？（2 分）7.略 二、阅读与探究（45 分）（一）古诗赏析（一）古诗赏析（4 4 分）分）8.对恋人的思念 （1 分）此诗第一章和第二章基本相同，只是更换了几个字（衿/佩，心/思，嗣音/来） ，既增强了诗歌的节奏感、音乐感，又强烈抒发了女子对恋人的痴迷思念以及恋人不来相见的愤懑。 （3 分；意近即可）（二）文言文阅读（二）文言文阅读（1010 分）分） 9.D 10. C 11. B 12.（1）因此奸诈之心闭塞而不会兴起，盗窃、造反和害人的事情不发生，门从外面带上而不关闭。
3、 这叫做理想社会。 （2 分） （2）大概（原来）是挑选狭长的核桃雕刻的。 （2 分）（三）名著阅读（三）名著阅读（7 7 分）分）13.（1）痛苦而焦虑喜悦、充满希望（2 分）（2）面临全身瘫痪，收到了残疾证明，彻底丧失了工作能力，不想成为革命队伍的累赘，保尔想到自杀。他带上朱赫来送他的手枪带到海滨公园，想结束自己的余生。最后，钢铁般的意志，坚强的革命信念使保尔打消了自杀的念头。 （3 分）（3）我认为傅雷对坚强的理解就是 “不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的打击” 。 （2 分）（四）说明文阅读（四）说明文阅读（1212 分）分）14. 那是一种“主权
4、宣告”，一方面提醒家庭成员它至高无上的地位，另一方面警告邻近的公鸡不要打它家眷的主意。（2 分）15.不能，第段介绍了母鸡打鸣及原因，这样使说明更加完整，体现了说明的准确性与科学性。（3 分）16. 这句话运用了拟人的修辞手法，生动形象地揭示了“鸡话”内涵丰富的原因，说明了鸡的社会属性和日常活动的特征，体现了说明文语言的生动性。（2 分） 17.示例：用了作比较的说明方法，将古今黑夜的时间进行比较，突出了当今社会黑夜时间的严重不 足。用了举例子的说明方法，如举城市某小区“无德居民”擅自养鸡，结果半夜鸡叫不断的例子及英国 “知更鸟”不“知更”的反常表现，说明人工照明给动物带来的危害之大。（3 分
5、；手法 1 分，效果 2 分）18. 表达了作者对自然和谐的“桃花源”式的生活环境的向往之情，也表达了作者对现代社会人类 破坏自然规律引发的环境、健康等问题的担忧。（2 分）（五）记叙文阅读（五）记叙文阅读（1212 分）分）19. 巫峡 夔府峡（2 分）20. 着力渲染云彩的妩媚，两岸山峰的险峻，水势的险。 （3 分；意近即可）21. 示例：“太阳这个巧妙的照明师不但利用出峡入峡的当儿，不断跟我们玩着捉迷藏，它还会在壁立千仞的幽谷里，忽而从峰与峰之间投进一道金晃晃的光柱，忽而又躲进云里，透过薄云垂下一匹轻纱” ，此句运用拟人的修辞手法，赋予太阳顽皮的特点，生动描绘出阳光在山峰、云彩遮掩下时隐
6、时现、变化多端的情状。 （3 分）22. 示例：本文（初冬的山峡 ）结尾运用记叙和描写的表达方式，描写出一幅船与船、山与山和谐共处的画面，给人温馨之感；壶口瀑布一文结尾采用议论的表达方式，由水侵巨石认识到黄河“博大宽厚、柔中带刚”的个性，进而引申到“历经磨难，方显个性”的哲理，联想丰富合理且富有深度，富有感染力。 （4 分；意近即可） 三、写作（53 分）23.按作文卷面评分24.一等：4550 分 语言生动形象，富有文采，内容具体真实，感情抒发自然，给人以启迪。二等：3844 分 语言简洁通畅，内容真实可信，叙议结合较好。三等：3037 分 语言较通顺，内容较平淡。四等：1929 分 语言表达较差，内容描摹失真，缺乏情感体验。五等：18 分以下 以下三种情况均为五等：特别差的；确认是抄袭的。另有构思巧妙、立意新颖、见解独到之一者，可不受其他因素的影响，奖励 23 分；已得满分者，不再加奖励分。题目拟得新颖、妥帖的，可另加 12 分；未拟题的扣 2 分。应大力鼓励作文尖子，特优者可打满分。操作上的几点说明：1以 38 分为切入分，要求：扣题、完篇、通畅。2满分作文的比例为 3。3300 字及以下的作文，结构是完整的，语言很有特色，评 1518 分。结构不完整的，评 8 分以下。4抄袭本卷中的文章，完全相同的，打 0 分；略有改动的，给 3 分；改动较多的，最多给 5 分。