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1、初中英语短语、词组和重点句型归纳总结_一、动词+介词1lookat 看 ，looklike 看上去像 ，lookafter 照料 2listento 听 3welcometo 欢迎到 4sayhelloto 向 问好5speakto 对 说话此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。二、动词+副词动词+副词 所构成的短语义分为两类：A动词（vt.）+副词1puton穿上2takeoff脱下3writedown记下此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。B动词（vi）+副词。1comeon赶快2getup
2、起床3gohome回家4comein进来5sitdown坐下6standup起立此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。三、其它类动词词组1.closethedoor2.1ookthesame3.gotowork/class4.beill5.havealook/seat6.havesupper7.1ookyoung8.goshopping9.watchTV/games10.playgames介词短语聚焦介词+名词/代词 所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。1in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着 。2in+Row/Team/Class/Grad
3、e等，表示 在 排/队/班级/年级 等。3inthemorning/afternoon/evening/表示 在上午/下午/傍晚 等一段时间。4inthedesk/pencil-box/bedroom等表示 在书桌/铅笔盒/卧室里 。5inthetree表示 在树上(非树本身所有) ；onthetree表示 在树上(为树本身所有) 。6inthewall表示 在墙上（凹陷进去） ；onthewall表示 在墙上（指墙的表面） 。7atwork（在工作）/atschool（上学）/athome（在家）应注意此类短语中无the。8at+时刻表示钟点。9likethis/that表示方式，意为 像
4、这/那样 。10of短语表示所属关系。11behind/beside/near/under+名词等，表示方位、处所。12from与to多表示方向，前者意为 从 ，后者意为 到 。另外，以下这些短语也必须掌握。如：onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,onone sbike等。重点句型大回放1Ithink 意为 我认为 ，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用Idon tthink ，2givesth.tosb./givesb.sth.意为 把 给 ，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型；若指物
5、的宾语是人称代词时，则只能用giveit/themtosb.3takesb./sth.to 意为 把 (送)带到 ，后常接地点，也可接人。4One ,theother /Oneis andoneis 意为 一个是 ；另一个是 ，必须是两者中。5Letsb.dosth.意为 让某人做某事 ，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don tletsb，dosth.，或Letsb.notdosth.另外，Let s与Letus的含义不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内，6helpsb.(to)dosth./helpsb.withsth.意为 帮助某人做某事 ，前者用不定式作宾补，后者用
6、介词短语作宾补，二者可以互换.7Whatabout ？/Howabout ？意为 怎么样？ 是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。8It stimetodo /It stimeforsth.意为 该做 的时间了 ，其中to后须接原形动词，for后可接名词或V-ing形式。9liketodosth./likedoingsth.意为 喜欢做某事 ，前一种句型侧重具体的一次性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作，10asksb.(not)todosth.意为 让某人(不要)做某事 ，其中asksb.后应接动词不定式，11showsb.sth.
7、/showsth.todo.意为 把某物给某人看 ，该句型的用法同前面第2点。12introducesb.tosb.意为 把某人介绍给另一人 ；introducetosb.则是 向某人作介绍 。重点短语快速复习1.kindsof各种各样的2.either or 或者 或者 ，不是 就是 3.neither nor 既不 也不 4.Chineseteawithout,anythinginit中国清茶5.takeaseat就坐6.homecooking家常做法7.befamousfor因 而著名8.ononeswayto在 途中9.besick/illinhospital生病住院10.atthee
8、ndof在 的尽头，在 的末尾11.waitfor等待12.intime及时13.makeone swayto 往 （艰难地）走去14.justthen正在那时15.firstofall首先，第一16.gowrong走错路17.be/getlost迷路18.makeanoise吵闹，喧哗19.geton上车20.getoff下车21.standinline站队22.waitingroom候诊室，候车室23.attheheadof 在 的前头24.laughat嘲笑25.throwabout乱丢，抛散26.infact实际上27.atmidnight在半夜28.haveagoodtime=enj
9、oyoneself玩得愉快29.quarrelwithsb.和某人吵架30.takeone stemperature给某人体温31.have/getapainin 某处疼痛32.haveaheadache头痛33.assoonas 一 就 34.feellikedoingsth.想要干某事35.stop fromdoingsth.阻止 干某事36.fallasleep入睡37.againandagain再三地，反复地38.wakeup醒来，叫醒39.insteadof代替40.lookover检查41.takeexercise运动42.hadbetter(not)dosth.最好（不要）干某事
10、43.attheweekend在周末44.ontime按时45.outof从 向外46.allbyoneself独立，单独47.lotsof=alotof许多48.nolonger/more=not anylonger/more不再49.getback回来，取回50.soonerorlater迟早51.runaway逃跑52.eatup吃光，吃完53.runafter追赶54.takesth.withsb.某人随身带着某物55.take(good)careof =lookafter (well)（好好）照顾，照料56.thinkof考虑到，想起57.keepadiary坚持写日记58.leav
11、eonebyoneself把某人单独留下59.harderandharder越来越厉害60.turnon打开（电灯、收音机、煤气等）61.turnoff关重温重点句型1So+be助动词情牵动词主语前面陈述的肯定情况也适于另一人（物）时，常用到这种倒装结构，表示 另一人（物）也如此。 前面陈述的否定情况也适于另一人（物）时，常用 Neither/Nor+be助动词情态动词+主语 这种倒装结构。注意： So+主语+be助动词情态动词 这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示 的确如此。 是呀。 2Turnrightleftatthefirstsecond crossing.这一指路的句型
12、意为 在第一二 个十字路口向右左拐。 相当于Takethefirstsecond turningontherightleft.3Ittakessbsometimetodosth此句型表示 干某事花了某人一段时间。 其中的it是形式主语，后面的动词不定式（短语）才是真正的主语.4 thinkfind+it+adj.+todosth.此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式（短语）才是真正的宾语。5What swrongwith ？此句型相当于What sthematter/troublewith ？后跟某物作宾语时，意为 某物出什么毛病了？ 后跟某人作
13、宾语时，意为 某人怎么了？ 6too to 在so that 复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句too to （太 而不能 ）进行句型转换。在so that 复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句 enoughto 进行句型转换.7Sorrytohearthat.全句应为I msorrytohearthat.意为 听到此事我很难过（遗憾）。 常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。重点句型、词组大盘点1.SheusedtobeaChineseteacher.她过去是一位汉语老师。用法usedto+动词原形，表示过去经常性的动作或存在的状态，含有现在不再如此之意。搭配use
14、dtodo的否定式可以是usedn ttodo或didn tusetodo.比较usedtodosth.过去常做某事；be/getusedtodoingsth.习惯于做某事；beusedtodosth.被用来做某事。2. returnitsoonerorlater.迟早要将它归还。用法l)soonerorlater意为 迟早 、 早晚 。2)return此处用作及物动词，意为 归还 ，相当于giveback.拓展return还可用作不及物动词，意为 返回 ，相当于goback或comeback。3.Nomatterwhattheweatherislike 无论天气 用法nomatterwhat
15、相当于whatever，其意为 无论什么 ，引导状语从句。拓展类似nomatterwhat的表达方式还有：nomatterwhen无论什么时候nbsp;nbsp;nbsp;nomatterwhere无论什么地方nomatterwho无论谁nomatterhow无论怎么样4.AyoungmanpractisedspeakingEnglishwithMr.Green.一位年经人与格林先生练习讲英语。用法practisedoingsth.表示 实践、练习（做）某事 。拓展practice名词， 实践 、 实施 、 练习 ；putaplanintopractice实行某计划。5.Heencourage
16、deveryonetotakepartinprotectingourlakes,rivers,seasandoceans.他鼓励大家参加保护我们的湖泊、河流和海洋的活动。用法1)encourage用作动词，意思是 鼓励 、 支持 。2)takepartin 参加 ，常表示参加活动。3)protect是动词，表示 防御 、 保护 。搭配1)encouragesb.insth.在某事上鼓励或支持某人nbsp;encouragesb.todosth.鼓励某人干某事2)protectsh.fromsth.使某人不受某事侵袭或伤害6. towarnpeopleaboutsharksinthewater. 警告人们当心水里的鲨鱼。用法warn用作动词，意思是 警告 、 警戒 。搭配1)warnsb.+that从句2)warnsb.ofsth.警告某人某事3)warnsb.todosth.告诫某人做某事4)warnsb.against(doing)sth.告诫某人当心某事/不要做某事第 12 页 共 12 页