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1、位置复习课用数对表示物体的位置，要先确定（用数对表示物体的位置，要先确定（ ），再），再确定（确定（ ） ，（ ）表示列，（ ）表示行。在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是（ ），（），（ ），然后在列数与行数相交处描点，），然后在列数与行数相交处描点，表示为（表示为（ ）。）。5小军坐在教室的第小军坐在教室的第3列第列第4行，用（行，用（3，4）表示，小）表示，小红坐在第红坐在第1列第列第6行，用（行，用（ ）来表示，用）来表示，用（ ）表示的同学坐在第（）表示的同学坐在第（ ）列第（）列第（ ）行。）行。列数列数行数行数第几列
2、第几列第几行第几行列数，行数列数，行数1，65，252复 习：竖排竖排横排横排（4）确定物体所在的“列”时，一般是从（ ）向（ ）数；确定物体所在的“行”时，一般是从（ ）向（ ）数。左左右右下下上上前前后后4321 1 2 3熊猫（熊猫（2，1）小兔（小兔（3，4）小猫（小猫（2，4）小狗（小狗（3，1）做一做：做一做：描出下列各点并描出下列各点并依次依次连成封闭图形，看看是什么连成封闭图形，看看是什么图形。图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）BCDE先写出三角形各个先写出三角形各个顶点的位置，再分别顶点的位置，再分别画出三角形向右和向画出三角形向右和向上平移上平移5个单位后的个单位后的图形。图形。写出所得图形顶点写出所得图形顶点的位置，说说你发现的位置，说说你发现了什么？了什么？A（1，1） B（ ， ）C（ ， ）2 34 1A（1,6）B（4，6）C（2，8）A（6,1）B（9，1）C（7，3）.王玲家王玲家赵华家赵华家图书馆所在的位置可以用图书馆所在的位置可以用（4,34,3）表示。它在学校）表示。它在学校以东以东400m400m，再往北，再往北300m300m处。处。