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1、Word高中如何学好语文的方法 高中的（语文学习）不但要积累学问、把握（方法），还要训练思维、感悟哲理。那么，高中如何学好语文呢?高中语文学习技巧有哪些呢?下面给大家共享一些关于高中如何学好语文的方法，盼望对大家有所关心。 高中如何学好语文的方法 一、多读书 “书籍是全人类的养分品”，“腹有诗书气自华”，“读书能使人头脑充实”，可见，读书对人们来说是多么重要。 就学习语文而言，广泛的阅读，更能开阔我们的视野，陶冶我们的情操，大大扩大我们的学问面，拓宽和活跃我们的思路，而且，通过大量阅读，我们将学会分析和鉴赏，提高我们的（文化）素养，还可开创我们写作的源头活水。二十多年前，吕淑湘先生曾说过：“语
2、文水平较好的同学，你要问他的（阅历），异口同声的说是得益于多读书。”时至今日，搞学情调查，常常读书的同学不但写作水平高，而且语文成果大多名列前茅。事实证明，要想学好语文，不读书是万万不行的。盼望我们的同学在今后的语文学习中，多读书，读好书。 二、多动笔 俗语说“好记性不如烂笔头”，这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔，养成记（日记）和摘抄（读书笔记）的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中，把书中美丽词句和精彩片断等摘抄下来，建立起自己的（语文学问）仓库，时间久了，语文力量就会在这种耳濡目染，潜移默化中，渐渐提高，说起来就“出口成章”，写起来就“下笔成文”。不会再消失“
3、书到用时方恨少”、“巧妇难为无米之炊”的尴尬。俗话说：“拳不离手，曲不离口”，望同学们不仅要做“读书”的典范，而且要做“动笔”的楷模。 三、多实践 “生活是个大课堂”，“天地阅览室”，“万物皆书卷”，大家都知道，语文与生活的外延相等，特殊近几年来，随着“大语文教学观”的建立，语文试题多元化、开放性，我们要学好语文，再如过去“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，单纯依靠语文课堂是肯定不够的。这就要求同学们平日要多通过报刊、广播、电视等视听媒介，了解国内外大事，接受更多的社会信息，并乐观参与一些有益的（社会实践）活动和丰富多彩的语文课外活动，来弥补课堂学习的不足，巩固、加深和扩大语文学问，培育语文力
4、量。生活是语文学习的源头活水，我们只有树立“生活到处有语文”，到处留心学语文的观念，才能把语文学活、学好。 学好高中语文的技巧 一、重视教材、预习到位 在经过中考之后，都有这样一个感悟，语文学科分数的区分度不高，差别不大，许多人认为翻来覆去的研习课本，没有多大用处，又有人听说高考语文以课外内容为主，以学问的牵移和运用为重点，课本学不学好不重要，不需要全力投入。殊不知，这些想法是很稚嫩的，我们即将使用的教科书体现了肯定的教学目标，对高考起肯定的导向作用，它虽不等于全部的出题内容，但却是个范本，是个窗口，通过这个窗口学到学问规律是重点，通过大量纯正美丽的文学作品提高审美情趣是难点。这的确需要同学们
5、在思想上重视它，在实践中琢磨切磋。 二、精积细累、咬文嚼字 从高一就达到一个共识，文科的（学习方法）唯有两字积累。语文学问广博，短时间里绝难有大的突破。而盲目的摘抄积累是不行的，必需要认真、要反复、要记牢。举个例子：要能顺当地读懂浅易的文言文，就必需在长期的学习过程中渐渐积累有关文言实词、虚词的学问，这样才能具备从同一实词或虚词的若干义项中选择它在上下文语境中应取义项的力量。又如：为保证一般话的顺当推行，高考每年坚持在第一题中考查汉语语音。 三、动脑动手、相辅相成 所谓动脑动手就是勤思索、多练习。易于思索，乐于表达。我们所用的新教材基本有两个特点：一是选作教材的编著理念相对超前，道德说教相对削
6、减，而人文因素相对增加;二除课本之外，还有读本，阅读量较大。可见语文学习的外延等于生活的外延。同学们不要做人云亦云的“复印机”的角色，要有自己的（思维方式），留意日常生活中时代感强的大事，广泛涉猎名家著作，让听说读写发挥到极致，真正实现语文学科重基础、重力量、重应用的导向。 学习语文的方法和步骤 预习和复习：不管学习任何科目，课前的预习和课后的复习都是非常重要的，（课前预习）可以使我们听起课来没有那么费劲，能够很快的跟上老师的脚步，课后复习可以使我们对当天所学学问进行巩固，防止遗忘。 多读多写：说实话，学习语文没有什么技巧可言，它跟数学不同，数学我们需要动脑子，但是语文就没有那么费劲了，记住了
7、就能回答的上，记不住就回答不上，就这么简洁，因此多读多写是学好语文的必经之路，俗话说的好，好记性也不如烂笔头，不仅要多读还要多写才能加深我们的记忆。 现代文：说白了也就是白话文，是把平常我们的生活的点滴奇妙的组合在一起，从而形成了一片（文章）。对于现代文，我们理解它应当没有问题，关键就是它在考试中的应用，现代文的题目一般都是给你一篇文章，叫你分析结构，鉴赏人物和探究主题。翻来倒去也是这几点，因此学会分析进而描述出来成为我们首要的任务，当然这种功夫不是我们一朝一夕可以练成的，我们需要通过多加练习才能做到。 文言文：对于文言文的学习，首先我们需要进行词语的积累，只有把握了肯定数量的文言词语的意义，对文言词语方面的学问有了肯定的积淀，才有可能比较顺当地阅读文言文。当然学习过程中要留意古今词义的异同，通假字现象，以及一些常用句式，这些都能够关心我们快速和坚固的把握文言文。 5