女娲造人 (3).ppt

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1、22:56袁珂女娲,中华女娲,中华上古之神上古之神,人首蛇身,为伏羲,人首蛇身,为伏羲之妹,之妹,风姓风姓。起初以泥土造人,创造人类。起初以泥土造人,创造人类社会并建立婚姻制度;而后世间天塌地陷,社会并建立婚姻制度;而后世间天塌地陷,于是熔彩石以于是熔彩石以补天补天,斩龟足以撑天。,斩龟足以撑天。作者简介作者简介 袁珂袁珂(1916191620012001)神话学家。四)神话学家。四川省新都人。著有川省新都人。著有中国古代神话中国古代神话、山海经校(山海经校(jiji o o)注)注等。等。 中国古代神话中国古代神话是是中国第一部汉民中国第一部汉民族古代神话族古代神话专著。专著。读出画线字的正

2、确读音:莽莽莽莽榛榛榛榛澄澄澈澈女女娲娲掺掺和和绵绵延延开开辟辟生气生气蓬勃蓬勃模模样样ch png b wzhnmin yn mchnp 莽莽榛榛:莽莽榛榛:词语解释:澄澈澄澈: :绵延:绵延:草木丛生的样子。草木丛生的样子。清澈透明。清澈透明。延续不断。延续不断。 整体感知简要复述:抓住课文的主要内容较简洁地进行复述。 复述要求:口齿清晰,表述流畅听录音整体感知课文,抓住主要听录音整体感知课文,抓住主要情节,听后简要复述课文情节,听后简要复述课文 (1)女娲为什么要造人? (2)女娲是怎么样造人的? (3)女娲怎么样让人类繁衍生息?二、探究讨论:二、探究讨论:( (原文中找)原文中找) 翻

3、至课本翻至课本P165P165页页风俗通风俗通内容译文内容译文比较一下比较一下:课文丰富了哪些内容?:课文丰富了哪些内容? 哪些地方最见出作者的想象力?哪些地方最见出作者的想象力?丰富了以下内容:1.造人的原因2.造人的具体过程3.人造出后的欢快场面4.女娲的情绪和心理5.作者的评述这个神话塑造了一个 的女娲形象。 请从文中找出能够体现女娲精神、性格、以及神奇本领的语句。说一说女娲女娲神性神性人性人性神通广大神通广大勤劳、聪明、有勤劳、聪明、有爱心、有创造力爱心、有创造力女娲造人,体现了人类可贵的创造力和探求精神,也使我们感受到生而为人的自豪。今天,我们面对的广大世界,依然有许多未知领域,等待我们去探求,去追索,去感受那种创造成功的喜悦。收获与感悟收获与感悟拓展延伸拓展延伸 展开想象的翅膀,10万年后的人类会是什么样? 可以从衣、食、住、行、环境等方面进行想象。 表述具体,形象生动。

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