中学数学课件.ppt

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1、dS104)0(ddS104d104500 m220ddS10415104sm2例例2:码头工人以每天:码头工人以每天30吨的速度往一艘轮船吨的速度往一艘轮船装载货物,把轮船装载完毕恰好用了装载货物,把轮船装载完毕恰好用了8天时间天时间.(1)轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度)轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度v(单位:吨天)与卸货时间(单位:吨天)与卸货时间t (单位:天)(单位:天)之间有怎样的关系?之间有怎样的关系?(2)由于遇到紧急情况,船上的货物必须在)由于遇到紧急情况,船上的货物必须在不超过不超过5日内卸完,那么平均每天至少要卸多日内卸完,那么平均每天至少要卸多少吨货物?少吨货物

2、?分析:分析:(1)根据装货速度根据装货速度装货时间货物的总量,装货时间货物的总量, 可以求出轮船装载货物的的总量;可以求出轮船装载货物的的总量;(2)再根据卸货速度货物总量)再根据卸货速度货物总量卸货时间,卸货时间,得到与的函数式。得到与的函数式。(1)设轮船上的货物总量为设轮船上的货物总量为k吨,则根据已吨,则根据已知条件有知条件有 k=308=240所以所以v与与t的函数式为的函数式为(2)把)把t=5代入代入 ,得,得240485v 从结果可以看出,如果全部货物恰好用从结果可以看出,如果全部货物恰好用5天卸完,则平均每天卸载天卸完,则平均每天卸载48吨吨.若货物在不超若货物在不超过过5

3、天内卸完天内卸完,则平均每天至少要卸货则平均每天至少要卸货48吨吨.240vt240vt(3)在直角坐标系中作出相应的函数图象。)在直角坐标系中作出相应的函数图象。tv 大家知道反比例函数的图象是两条曲线,大家知道反比例函数的图象是两条曲线,上题中图象的曲线是在哪个象限,请大上题中图象的曲线是在哪个象限,请大家讨论一下?家讨论一下?510152025482416129.6O51010203040506015 2025t (天天)v(吨吨/天天)48解:解:由图象可知,若货物在由图象可知,若货物在不超过不超过5天内卸完,则平均天内卸完,则平均每天至少要卸货每天至少要卸货48吨吨.(4)请利用图象

4、对()请利用图象对(2) 做出直观解释做出直观解释.(2)由于遇到紧急情况由于遇到紧急情况,船上的货物必须在不超过船上的货物必须在不超过5日日内卸载完毕内卸载完毕,那么平均每天至少要卸多少吨货物那么平均每天至少要卸多少吨货物?48240(0)vtt实际实际问题问题反比例反比例函数函数建立数学模型建立数学模型运用数学知识解决运用数学知识解决. 2,8) 1 ( :xyxy解. 4, 2; 2, 4yxyx或解得).2, 4(),4 , 2(BA.)2( ;,) 1 (.,28,的面积两点的坐标求两点交于的图像与一次函数反比例函数已知如图AOBBABAxyxyAyOBxMNyx. 642OAMOM

5、BAOBSSS).0 , 2(, 2,0, 2:)2(Mxyxy时当解法一. 2OM.,DxBDCxAC轴于轴于作, 2, 4BDAC, 2222121BDOMSOMB. 4422121ACOMSOMA1.某商场出售一批进价为某商场出售一批进价为2元的贺卡,在市场营元的贺卡,在市场营销中发现此商品的日销售单价销中发现此商品的日销售单价x元与日销售量元与日销售量y之间之间有如下关系:有如下关系:(1)根据表中的数据)根据表中的数据在平面直角坐标系中描出实数对(在平面直角坐标系中描出实数对(x,y)的对应点)的对应点.(2)猜测并确定)猜测并确定y与与x之间的函数关系式,并画出之间的函数关系式,并

6、画出图象;图象;(3)设经营此贺卡的销售利润为)设经营此贺卡的销售利润为w元,试求出元,试求出w与与x之间的函数关系式,若物价局规定此贺卡的销售价之间的函数关系式,若物价局规定此贺卡的销售价最高不能超过最高不能超过10元个,请你求出当日销售单价元个,请你求出当日销售单价x定为多少元时,才能获得最大日销售利润?定为多少元时,才能获得最大日销售利润?X(元) 3456Y(个) 2015 12101、通过本节课的学习、通过本节课的学习,你有哪些收获你有哪些收获?2、利用反比例函数解决实际问题的关键、利用反比例函数解决实际问题的关键: 建立反比例函数模型建立反比例函数模型.3、体会反比例函数是现实生活中的重要、体会反比例函数是现实生活中的重要数学数学 模型模型.认识数学在生活实践中意义认识数学在生活实践中意义.

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