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1、一一.全等三角形全等三角形：1 1：什么是全等三角形？一个三角形经过哪些变：什么是全等三角形？一个三角形经过哪些变化可以得到它的全等形？化可以得到它的全等形？2 2：全等三角形有哪些性质？：全等三角形有哪些性质？能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。一个三角能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。一个三角形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形。形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形。（1 1）全等三角形的对应边相等、对应角相等。）全等三角形的对应边相等、对应角相等。（2 2）全等三角形的周长相等、面积相等。）全等三角形的周长相等、面积相等。（3 3）全等三角形的对应边上的对应中线、角平分
2、线、）全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、 高高线分别相等。线分别相等。知识回顾知识回顾：1、（SSS定理）如图：ABC与DEF中 _语言概述：语言概述：EFBCDFACDEABSSSSSSABCDEF（ ）两边对应相等，两三角形全等。两边对应相等，两三角形全等。2、（SAS定理）如图：ABC与DEF中 _语言概述：语言概述：BEFBCDEABSASSASABCDEF（ ）两边及夹角对应相等，两三角形全两边及夹角对应相等，两三角形全等。等。E知识回顾知识回顾：3、（ASA定理）如图：ABC与DEF中 _语言概述：语言概述：AB E B D AASAASAABCDEF（ ）三边及夹角对应相
3、等，两三角形全三边及夹角对应相等，两三角形全等。等。DE知识回顾知识回顾：4、（AAS定理）如图：ABC与DEF中 _语言概述：语言概述： BEFBC D AAASAASABCDEF（ ）两角及其中一条对应相等，两三角形全等。两角及其中一条对应相等，两三角形全等。 E知识回顾知识回顾：5、（HL定理）如图：RtABC与RtDEF中 , A= D=90 _语言概述：语言概述：ABEFBCHL Rt ABC Rt DEF（ ）斜边及一条直角边对应相等的两个斜边及一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。直角三角形全等。DE知识回顾知识回顾：一般三角形一般三角形 全等的条件全等的条件：1.1.定义（重
4、合）法；定义（重合）法；2.SSS2.SSS；3.SAS3.SAS；4.ASA4.ASA；5.AAS.5.AAS.直角三角形直角三角形 全等全等特有特有的条件：的条件：HLHL. .包括直角三角形包括直角三角形不包括其它形不包括其它形状的三角形状的三角形解题中常用的解题中常用的4 4种方法种方法知识回顾知识回顾：边边边：边边边：三边对应相等的两个三角形全等（可简写成三边对应相等的两个三角形全等（可简写成“SSS”SSS”) )边角边边角边: :两边两边和和它们的夹角对应相等两个三角形全等（可简写它们的夹角对应相等两个三角形全等（可简写成成“SAS”)SAS”)角边角角边角: :两角和它们的夹边
5、对应相等的两个三角形全等（可简两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（可简写成写成“ASA”)ASA”)角角边角角边: :两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等（可简写成（可简写成“AAS”)AAS”)斜边斜边. .直角边：直角边：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（可简写成全等（可简写成“HL”)HL”)知识回顾知识回顾：证明两个三角形全等的基本思路：证明两个三角形全等的基本思路：（1 1）已知两边）已知两边- 找第三边找第三边 (SSS)找夹角找夹角（SAS)(2)(2)已知一边一角已知一
6、边一角-已知一边和它的邻角已知一边和它的邻角找是否有直角找是否有直角 (HL)已知一边和它的对角已知一边和它的对角找这边的另一个邻角找这边的另一个邻角(ASA)找这个角的另一个边找这个角的另一个边(SAS)找这边的对角找这边的对角 ( (AASAAS) )找一角找一角(AAS)已知角是直角，找一边已知角是直角，找一边(HL)(3)(3)已知两角已知两角-找两角的夹边找两角的夹边(ASA)找夹边外的任意边找夹边外的任意边(AAS)方法指引方法指引：4：全等三角形的性质ABCDEFAB= ，AC= ,BC= ，A= ，B= ，C= ；全等三角形的对应边 全等三角形的对应角 全等三角形的周长 、面积
7、 。对应边上的对应 、 、 分别相等。二.全等三角形的性质与判定定理的运用举例1、如图1，已知ABEDCE，AE=2cm，BE=1.5cm，A=25B=48；那么DE= cm，EC= cm，C= 度；D= 度； EBADC（第1小题）2、如图2，已知，ABCDEF，ABDE，要说明ABCDEF，（1）若以“SAS”为依据，还须添加的一个条件为 ；（2）若以“ASA”为依据，还须添加的一个条件为 ；（3）若以“AAS”为依据，还须添加的一个条件为 ；?F?E?D?C?B?A（第2小题） 4、如图4，平行四边形ABCD中，图中的全等三角形是 ； OCADB如图3 4、如图4，已知CABDBA，要使
8、ABCBAD，只需增加的一个条件是 ；（只需填写一个你认为适合的条件） ?D?C?B?A 如图4 5、分别根据下列已知条件，再补充一个条件使得下图中的ABD和ACE全等；（1）AB=AC,AB=AC,AAA,A, ；（2 2）AB=AC,AB=AC,BBCC ；（3）AD=AE, ，DB=CE.如图如图5 5 ?E?D?C?B?A6、如图，ACBD，BCAD，说明ABC和BAD全等的理由证明：在ABC与BAD中， ABCBAD（ ）_ABCD 如图6 7、如图,?CE=DE，EA=EB，CA=DB，求证：ABC BAD.证明CE=DE，?EA=EB?=? ?在ABC和BAD.中，_已证已知AB
9、CABCBADBAD. .（ ）三.课堂小结1、如图1，已知AC=AB，1=2；求证：BD=CE2、如图2,点M是等腰梯形ABCD底边AB的中点，AMD和BMC全等吗？为什么？3、如图3,已知：如图，ABCD，ABCD，BEDF；求证：BEDF；?F?O?D?E?C?B?A21ABCED 如图1 如图2 如图3练习练习1 1、如图：在、如图：在ABCABC中，中，C =90C =900 0，ADAD平分平分 BACBAC，DEABDEAB交交ABAB于于E E，BC=30BC=30，BDBD：CD=3CD=3：2 2，则则DE=DE= 。12cABDE2.2.如图如图, , ABCABC的角平
10、分线的角平分线BM,CNBM,CN相交于点相交于点P,P,求证求证：点：点P P到三边到三边ABAB、BCBC、CACA的距离相等的距离相等BMBM是是ABC的角平分线的角平分线, ,点点P P在在BMBM上上, ,ABCPMNDEFPD=PEPD=PE( (角平分线上的点到这个角的两边距离相等角平分线上的点到这个角的两边距离相等).).同理同理,PE=PF.,PE=PF.PDPDPE=PF.PE=PF.即即点点P P到三边到三边ABAB、BCBC、CACA的距离相等的距离相等证明：过点证明：过点P作作PDAB于于D，PEBC于于E，PFAC于于F3.3.如图，已知如图，已知ABCABC的外角
11、的外角CBDCBD和和BCEBCE的平分线相的平分线相交于点交于点F F，求证：点求证：点F F在在DAEDAE的平分线上的平分线上 证明：过点F作FGAE于G，FHAD于H，FMBC于MGHM点F在BCE的平分线上， FGAE， FMBCFGFM又点F在CBD的平分线上， FHAD， FMBCFMFHFGFH 点F在DAE的平分线上4.4.已知，已知，ABCABC和和ECDECD都是等边三角形，且点都是等边三角形，且点B B，C C，D D在一条直线上求证：在一条直线上求证：BE=ADBE=AD EDCAB变式：变式：以上条件不变，将以上条件不变，将ABC绕点绕点C旋转一定角度旋转一定角度（
12、大于零度而小于六十度），（大于零度而小于六十度），以上的结论海成立吗？以上的结论海成立吗？证明证明： ABC和和ECD都是等边三角形都是等边三角形 AC=BC DC=EC BCA=DCE=60 BCA+ACE=DCE+ ACE即即BCE=DCA在在ACD和和BCE中中 AC=BC BCE=DCA DC=EC ACD BCE (SAS) BE=AD5.5.如图，已知如图，已知E E在在ABAB上，上，1=21=2， 3=43=4，那么那么ACAC等于等于ADAD吗？为什么？吗？为什么？4321EDCBA解：解：AC=AD理由：在理由：在EBC和和EBD中中 1=2 3=4 EB=EB EBC E
13、BD (AAS) BC=BD 在在ABC和和ABD中中 AB=AB 1=2 BC=BD ABC ABD (SAS) AC=AD6.6.如图，已知，如图，已知，ABDEABDE，AB=DEAB=DE，AF=DCAF=DC。请问图中。请问图中有那几对全等三角形？请任选一对给予证明。有那几对全等三角形？请任选一对给予证明。FEDCBA答：答：ABC DEF证明： ABDE A=D AF=DC AF+FC=DC+FC AC=DF在在ABC和和DEF中中 AC=DF A=D AB=DE ABC DEF （SAS）7.7.如图，已知，如图，已知，EGAFEGAF，请你从下面三个条件中，再，请你从下面三个条
14、件中，再选出两个作为已知条件，另一个作为结论，推出一个选出两个作为已知条件，另一个作为结论，推出一个正确的命题。（只写出一种情况）正确的命题。（只写出一种情况）AB=AC AB=AC DE=DF DE=DF BE=CFBE=CF已知：已知： EGAF EGAF 求证：求证：GFEDCBA拓展题8.8.如图如图, ,已知已知A=D,AB=DE,AF=CD,BC=EF.A=D,AB=DE,AF=CD,BC=EF.求证求证:BCEF:BCEFBCAFED9.9.如图如图, ,已知已知ACACBDBD，EAEA、EBEB分别平分分别平分CABCAB和和DBADBA，CDCD过点过点E E，则，则ABA
15、B与与AC+BDAC+BD相等吗？请说明理由。相等吗？请说明理由。ACEBD要证明要证明两条线段的和与一条线段两条线段的和与一条线段相等相等时常用的两种方法：时常用的两种方法：1、可在、可在长线段上截取长线段上截取与与两条线段两条线段中一条相等的一段中一条相等的一段，然后证明剩，然后证明剩余的线段与另一条线段相等。余的线段与另一条线段相等。（割）（割）2、把一个三角形、把一个三角形移到移到另一位置，另一位置，使使两线段补成一条线段两线段补成一条线段，再证明，再证明它与它与长线段相等长线段相等。（补）。（补）拓展题10.10.如图：在四边形如图：在四边形ABCDABCD中，点中，点E E在边在边
16、CDCD上，连接上，连接AEAE、BEBE并延长并延长AEAE交交BCBC的延长的延长线于点线于点F F，给出下列，给出下列5 5个关系式：个关系式：ADBCADBC，DE=ECDE=EC1=21=2，3=43=4，AD+BC=ABAD+BC=AB。将其中三个关系式作为已知，另外两个作为结。将其中三个关系式作为已知，另外两个作为结论，构成正确的命题。请用序号写出两个正确的命题：（书写形式：如果论，构成正确的命题。请用序号写出两个正确的命题：（书写形式：如果那么那么）（）（1 1） ；（；（2 2） ；?4?3?2?1?F?E?（第18题）?D?C?B?A11.11.如图，在如图，在R RABC
17、ABC中，中，ACB=450ACB=450，BAC=900BAC=900，AB=ACAB=AC，点，点D D是是ABAB的中点，的中点，AFCDAFCD于于H H交交BCBC于于F F，BEACBEAC交交AFAF的延长线于的延长线于E E，求证：，求证：BCBC垂直且垂直且平分平分DE.DE.12.12.已知：如图：在已知：如图：在ABCABC中，中，BEBE、CFCF分别是分别是ACAC、ABAB两边上的高，在两边上的高，在BEBE上截取上截取BD=ACBD=AC，在，在CFCF的延长线上的延长线上截取截取CG=ABCG=AB，连结，连结ADAD、AGAG。求证：求证： ADG ADG 为
18、等腰直角三角形。为等腰直角三角形。?G?H?F?E?D?C?B?A13.已知：如图21，ADBAC，DEAB于E，DFAC于F，DB=DC，求证：EB=FC总结提高总结提高学习全等三角形应注意以下几个问题：学习全等三角形应注意以下几个问题：（1)1)要正确区分要正确区分“对应边对应边”与与“对边对边”，“对应角对应角”与与 “ “对角对角”的不同含义；的不同含义；（2 2）表示两个三角形全等时，表示对应顶点的字）表示两个三角形全等时，表示对应顶点的字母要写在对应的位置上；母要写在对应的位置上；（3 3）要记住）要记住“有三个角对应相等有三个角对应相等”或或“有两边及其有两边及其中一边的对角对应相等中一边的对角对应相等”的两个三角形不一定全等；的两个三角形不一定全等；（4 4）时刻注意图形中的隐含条件，如）时刻注意图形中的隐含条件，如 “ “公共角公共角” ” 、“公共边公共边”、“对顶角对顶角”