第7课辽、西夏与北宋的并立课件.pptx

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1、1辽与北宋的和战辽与北宋的和战辽与西夏的建立辽与西夏的建立西夏与北宋的关系西夏与北宋的关系23导入新课导入新课学 习 目 标1、知道辽、西夏与北宋三个并立的政权。、知道辽、西夏与北宋三个并立的政权。2、了解北宋与辽、西夏的战和关系,并能够对、了解北宋与辽、西夏的战和关系,并能够对“澶渊之盟澶渊之盟”做出客观评价。做出客观评价。第7课 辽、西夏与北宋的并立自主学习自主学习一一 、契丹族与党项族、契丹族与党项族1. 1. 契丹族(辽)契丹族(辽) 生活方式生活方式 隋唐时期, 在北方的契丹族与汉族联系日益密切。汉人对契丹人的影响 唐朝末年,北方 纷纷避乱,北出长城,带去了先进的生产技术和生活方式。

2、到9世纪后期,契丹已经有了 、冶铁和纺织等产业,并开始建筑 、城邑。建立政权建立政权 时间: 初,契丹族首领 统一契丹各部,建立政权,都城在 。 发展发展: ,创制 ,国力不断增强。2. 2. 党项族(西夏)党项族(西夏)民族民族 生活在我国 地区的党项族,原属 族的一支。建立政权建立政权 前期,党项族首领 称大夏皇帝,定都 ,史称西夏。发展发展:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。时间:时间:民族:民族:人物:人物:都城:都城:10世纪初契丹族耶律阿保机上京临潢府辽的建立辽的建立时间:时间:民族:民族:人物:人物:都城:都城:西夏的建立西夏的建

3、立11世纪前期党项族元昊兴庆政权名称政权名称民族民族建国时间建国时间建立者建立者都城都城动手填空辽(契丹)契丹族10世纪初耶律阿保机上京北宋西夏汉族党项族960年11世纪前期元昊赵匡胤兴庆东京(今开封)政权的并立西夏西夏辽辽北宋北宋第第7课课 辽、西夏与北宋的并立辽、西夏与北宋的并立阅读课文阅读课文3535页页3636页页,完成导学案批注教材,完成导学案批注教材二、二、 辽与北宋的和战辽与北宋的和战战战:辽 时,占领燕云十六州,辽与中原王朝的冲突加剧。宋 晚期,北宋与辽保持友好关系,双方互通使节。宋 即位后,向辽发动战争失败,只好采取防御政策。宋 时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,

4、宰相 _ _力劝皇帝亲征,宋军打退辽军。和和:宋辽议和,辽军撤回,宋朝给辽 。这次宋辽盟约称“ _”影响影响 此后很长时间,辽宋之间保持着 。三、三、 西夏与北宋的关系西夏与北宋的关系战战:多次发生战争。和和:议和原因 连年的战争使西夏遭受很大 ,人民处于困苦之中。 达成和议 订立宋夏和约,元昊向宋称臣,送给西夏 。 影响影响 宋夏边界贸易兴旺。时期时期概况概况关系(战关系(战oror和)和)宋太祖前期宋太祖前期宋太祖晚期宋太祖晚期宋太宗时宋太宗时宋真宗时时为夺回燕云十六州为夺回燕云十六州保持友好关系保持友好关系进攻进攻防御防御澶州之战澶州之战澶渊之盟总结归纳辽与北宋的关系变化总结归纳辽与北宋

5、的关系变化占领幽云十六州占领幽云十六州辽太宗(耶律德光)时辽太宗(耶律德光)时期,占领了期,占领了燕云十六州燕云十六州。 辽太宗辽太宗在位时,契丹在位时,契丹从后晋皇帝石敬瑭手中从后晋皇帝石敬瑭手中得到燕云十六州。得到燕云十六州。燕云十六州示意图燕云十六州示意图【相关史事】(p36)宋对辽策略:第一阶段主动进攻宋对辽策略:第一阶段主动进攻战原因:原因:为夺回幽云十六州为夺回幽云十六州经过:经过:三路大军并进,取得局部胜利三路大军并进,取得局部胜利北宋战略北宋战略以防御为主以防御为主杨家将奋勇杀敌杨家将奋勇杀敌986986年年宋对辽策略第二阶段:采取防御为主。宋对辽策略第二阶段:采取防御为主。

6、提高前线士兵势气,振奋军心提高前线士兵势气,振奋军心杀出大宋国威。杀出大宋国威。朕:不是来旅游,而是?朕:不是来旅游,而是?亲征亲征澶渊之盟澶渊之盟1 1、签订时间:、签订时间:2 2、签订双方:、签订双方:3 3、内容:、内容:4 4、影响:、影响:1005年年北宋和辽辽军撤回,宋朝给辽岁币消极影响:消极影响:加重了北宋人民的加重了北宋人民的负担。负担。积极影响:积极影响:辽宋之间保持着和平局面。对于北宋来讲对于北宋来讲从中华民族发展史上来看从中华民族发展史上来看对辽来说对辽来说如何评价澶渊之盟?如何评价澶渊之盟? 澶渊之盟是一个澶渊之盟是一个屈辱的的和约,“岁币岁币”成为它的成为它的沉重负

7、担。澶渊之盟不仅使辽兵安然脱险,还得到了澶渊之盟不仅使辽兵安然脱险,还得到了“岁币”。 澶渊之盟签订的消息分别传回到辽和北宋,引发了两个政权澶渊之盟签订的消息分别传回到辽和北宋,引发了两个政权的人们热烈的讨论。的人们热烈的讨论。它它结束了辽辽与北与北宋之间几十年的宋之间几十年的战争,使辽宋边境长期处于,使辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,有利于经济的发展,的状态,有利于经济的发展, 从长远看有利于从长远看有利于 我国多民我国多民族国家的发展和统一。族国家的发展和统一。结合教材思考并回答下列问题:结合教材思考并回答下列问题:1.1.元昊称帝以后,西夏与北宋关系怎样?元昊称帝以后,西夏与北宋关系

8、怎样?2.2.后来西夏为什么与北宋议和?后来西夏为什么与北宋议和?3.3.订立订立宋夏和约内容是什么?内容是什么?4.4.宋夏和议有什么作用?宋夏和议有什么作用?战争战争连年的战争使西夏受到很大连年的战争使西夏受到很大损失,人民处于困苦之中损失,人民处于困苦之中元昊向宋称臣,宋给西夏岁币元昊向宋称臣,宋给西夏岁币宋夏边界贸易兴旺宋夏边界贸易兴旺辽、西夏与辽、西夏与北宋的并立北宋的并立1、都曾与北宋发生战争,并使双方损失很大。2、后来都达成和约,北宋给它们岁币,双方贸易发展。3、都向北宋学习先进的生产技术和政治制度。思维延伸一思维延伸一: 辽与北宋,西夏与北宋的关系,有什么共同之处?思维延伸二:

9、思维延伸二:有人说辽、夏对宋的战争是侵略战争,你赞同这种看法吗?说出理由。不赞同。辽、西夏的建立者分别是契丹族和党项族,这两个民族从居住区域、历史传统、民族文化习俗等方面看,都属于中华民族的一部分。因此,辽、西夏对宋的战争冲突,都属于民族内部问题,不是侵略战争。但是,辽、西夏对宋的战争中,大肆的抢劫破坏了当地人民正常的生活,是非正义的。v议和是双方实力均衡的产物;v加重了北宋人民负担;v使南北贯通,互市不绝,有利于经济贸易往来;v促进了民族融合。思维延伸三:思维延伸三:怎样评价北宋与辽、西夏之间的议和?北宋北宋宋夏和议宋夏和议西夏西夏澶渊之盟澶渊之盟辽辽促进了经济促进了经济文化发展和文化发展和民族交融民族交融

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